就如我的名字“书帆”一样，我最爱在书中扬帆起航，遨游书海。记得有一次周末，一大早，我一起床就奔向图书馆，从书架上拿了一本书，开始读了起来。精彩的故事内容常常使我发笑。我看着书，仿佛我就是书里面的一个小人儿，跟着书中的主人公去体验各种有趣的事。当我体验完，回过神来，天已经有点黑了，我吞了一口唾沫，像把内容消化了。把书放回了书架，恋恋不舍地离开了图书馆。

记得还有一次，一下课，我就跑向学校的图书馆，此刻，那里已人山人海，我只能踏着小小的步子，挤向书架，找上次没看完的书。找了好几分钟，还没找到，于是，我再找一遍，啊！终于找到了！我迅速走向没人的位置仔细地读着一页页精彩的内容。在书海里，我感觉不到周围的喧闹声，世界上只有我和书，当读完了这本书，肚子已“咕咕”地唱起歌了，我还沉迷在书的世界意犹未尽。钟都响了好几次，我还是没反应。直到管理员来提醒我，我才回过神来，依依不舍地离开了图书馆。

每天在书海里欢快地早畅读，让我的好词积累库多了不少“朋友”，大家都夸我是“智慧星”呢！你们记住爱读书的我了吗？

有幸福感的作文篇3

我从来没有刻意追求过幸福，也没有苦苦思索过幸福的内涵是什么？

我只知道在吹面不寒杨柳风的春天，独自跑到很远的麦地中。躺在一块被阳光涂上金色的土地上，把手枕在脑后，任凭酸的、甜的、辣的感觉一股脑儿全部飘到天上变成自由自在，无拘无束的云朵，这就是幸福。

我只知道，在大雁南飞，候鸟思归，枫叶红遍的秋天，带着一脸疲倦踏上归途想象着扑到母亲怀中的时候，会有一只温柔的大手轻轻地梳理着自己额前的头发，如抹平心头的创伤，这就是幸福。

我只知道，在被懒懒的睡意包起来的冬午后，搬一把椅子，拿一本书，坐在向阳的地方，悠闲快乐地翻上几页，然后用书盖着被冬阳烘出了两团粉红色的温情的脸颊静静地打个盹，这也是幸福。

幸福到期底是什么呢？我也说不清。我只知道，她是一种很美很美的意境，一种很淡很淡的情调，一种很雅很雅的气氛。只要你不把她看得太神秘、太伟大，她就能悄悄走进你的世界。

让我们伸出手，拥抱我们身边触手可及的幸福吧！

有幸福感的作文篇4

幸福每个人都会有，可能会在任何地点任何时间，无论是多么微小，我们都能感受到。

那是一天中午，我到家后发现家里没人，一会儿后电话响了。是妈妈打来的，电话里传来着急的声音:“儿子，妈妈今天中午很忙，可能不回来了，午饭你自己解决。”我还没说一句话就挂了。我在家里找了找，只在冰箱里找到一些蔬菜和鸡蛋，没有现成的菜。心想:唉，今天中午只能自己做菜了，就当是锻炼吧。我不忙吃饭先去做作业了，作业做完后时间也只剩下三四十分钟了，我正准备草草吃点时。听见楼下传来急促的走路声，以为是某个邻居，没在意。突然，我听见我家门上传来开锁声，一个我出乎意料的'人，正是妈妈。

我很惊讶，开口道：“你怎么回来了，耍我啊！”“我担心你行不，要不是我想起今天家里没菜，我早就在外面多做一会儿了。”我妈把菜放下说道。“怎么？难道我还要感谢你啊。”我心里很高兴，但嘴上还不饶人。“你不会是丢了一个大生意吧!”“是啊，还挺可惜的。”我妈嘀咕道。“你！”我一把拿过菜，自己盛饭去了。在吃饭过程中，我说了一句“你怎么想起回来的。”“想到就回来呗，吃饭别说话，小心呛着。”我妈说道。我笑道:“没事，咳咳咳。”我妈脸色一变，立即拍拍我的后背，说“还说没事，看呛着了吧。”之后，我一句话都没说。一会儿后，我妈电话响了，我妈一看有生意，就推掉了。我很惊奇，我妈无所谓地说：“没事，等会儿还要带你上学呢。”我心里有点暖暖的，因为我知道那生意可能对她很重要。

那时，幸福感油然而生。

有幸福感的作文篇5

在教室里，沈老师说：“这次第四组是优秀组！”发表了。我们第四组高兴得发狂，大家都站起来欢呼。瞬间我们沉浸在幸福中。

今天下午沈老师说。“第四组是优秀组，出来拍照吧！”我们队六个人蹦蹦跳跳地来到走廊。沈老师说：“大家都站成两行，女学生蹲下来摆花姿势，男人站在后面。”刘奇姿势很搞笑，双手叉腰，看着就要笑。道允吉摆出奥特曼的姿势，但他和奥特曼完全不同，好像在洒水。王熙昌的姿势有点奇怪。他似乎一动也不动地睡着了。老师站着说：“看我的照相机。”说。大家脸上都露出灿烂的微笑。咔嗒的声音。“哦！不！不行，黛露的笑容不自然。请再给我一张。”又拍了第二张照片。“哦！黛露还是不自然地笑，干脆别露齿了。大家都准备好！”咔嗒一声，又拍了第三张照片。这次老师向左看，向右看，点了点头。“嗯！这次很好！大家都可以进去。”

我们获得了优秀的球队，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感谢我们队里的所有人。是我们团结一致共同努力的结果。我们要继续坚持下去！

有幸福感的作文篇6

什么是幸福？我不禁在心里想，人生不是一帆风顺的，而是跌宕起伏，就像大海，时而平静，时而波涛汹涌。那么没有平静的生活怎么会有幸福呢？我突然意识到生活中没有明确的幸福标准，但是不同的人有不同的标准。

有时候，我会想到我的作业，沉重的压力，没有更多的时间玩，或者抱怨我妈妈今天做的菜不好吃。我总是每天去上学，总是背诵或记东西，不会玩电脑，考试不及格。但是我没有想到我眼中的不快，但是在别人眼里，这是一个遥不可及的幻想。对他们来说，这些就是幸福！

在那些山区孩子的眼里，学习是如此神圣和美丽，以至于他们没有条件去学习，但是他们多么想获得一些知识！每当我在电视上看到这样的画面，我都不禁感到有点抱歉。我眼中的烦恼是他们心中的一种幸福。当我看到他们不是每天都吃荤菜，他们只能在新年吃荤菜，每天的饭菜只有馒头和几个素菜时，我不禁流下了同情的眼泪。要是他们和我们有同样的生活就好了！

山区的儿童为营养而努力工作。他们没有丰盛的饭菜和这么多的咨询书。他们爱每一个州长。他们也不去补习班，也没有学习材料。他们能成功的原因是因为他们有良好的追求。他们都有一个小小的梦想，静静地埋藏在心里。

有幸福感的作文篇7

阵阵秋风吹来，蒲公英一家围坐在一起，开一年一度的重要的家庭会议，蒲公英妈妈安静地躺在床上脸色苍白显得那么衰弱，无力。孩子围坐一圈，着急地望着他大儿子大蒲说；“妈妈，就快要过冬了，别人都忙着过冬准备过冬的食物，我们怎么办啊？是啊，怎么办啊，二蒲、三蒲也焦急的问。

过了好久，蒲公英妈妈才开口：“我的孩子们，虽然我不像牛马那样有脚，也不想大雁那样有翅膀，但是我们能飞，飞到你们向往的地方过冬，等明年春天发芽开花

小蒲公英们听了，有七嘴八舌地议论起来：“难道妈妈有什么传家宝吗？

妈妈一定有什么特殊的本领吧。

蒲公英妈妈继续说：“是的，你们长大了，应该学会独立了，我不能养你们一辈子。”随后，从背后拿起几把小伞分给孩子们。这是妈妈给你们的唯一遗产，等风伯伯来了，你们就可以离开这里了，到各处安营扎寨，独立生活了！

小蒲公英们听了，将信将疑，不放心说到：“妈妈你和我们一起走吧！”

妈妈说：“我走不动了，你们走吧!”再说，你们应该独立了。

风伯伯好像得到了消息，匆匆赶来，小蒲公英们猛的一跳，被风伯伯拉着顺风游荡。蒲公英妈妈望着远处的孩子，高兴的留下最后一滴眼泪，然后安详的闭上眼睛。

其实蒲公英只要离开北方，乘着他的小伞归往他的南方，他就不会死，只因为他吧身上的伞都给了孩子们。

此时，我仿佛身临其境，我拥抱着位伟大的母亲，吧他当做自己的妈妈，我身边充满了幸福的味道。

有幸福感的作文篇8

幸福无处不在，只要你善于观察，幸福其实就在你的身边。

班级里老师的爱

记得有一天中午是数学辅导课，我做题目做得很好，突然在半路上杀出了个“拦路虎”，我又是作图又是翻资料，始终没把那道题做出来，我愤怒而又急躁的踢了踢桌子。就在这时大救星数学老师向我走来，他看上去并没有要批评我的意思，并且还带着微笑对我说：“怎么了？我把事情的经过和老师说了一遍。谁知这时老师却严厉的对我说：做习题就是要排除疑难，只有这样，你才能成为一个好学生。”说完他便给我讲了那道题。在这过程中，我曾细细的观察这老师讲课的样子：眉毛紧蹙着，一双炯炯有神的眼睛头上的汗珠不知道是讲课热的还是怎么回事，眼神里充满着期待和信心。

那道题我终于懂了，大师老师的声音也早已沙哑，而他却满不在乎又去辅导其他同学。这时幸福感顿时涌上心头。

宿舍里同学的爱

那天早上一切是那么平常，我任像往常一样拿着杯子去水池边等谁刷牙。突然觉得鼻涕像水一样流下来，就随手一抹，流鼻血了我慌乱得跑回宿舍，宿舍里的`人一看到我这样就立刻跑过来帮忙，这个帮我拿纸，那个帮我端水，就连社长也帮我洗毛巾，此时一阵暖流涌动我心中。

家庭里长辈的爱

每周星期五回到家时，爷爷都会站在门口迎接我；到家时，父母的电话按时响起。虽然他们在外面打工很辛苦打每周都按时和我通电话。也是那时我知道每个人都是爱我的。

无论身处何时，身在何地我都时时想起那幸福升起的时候，顿时力量无穷。

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