作文是一种通过文字传递温暖和希望的艺术形式,作文是一种展示内心世界的媒介,能帮助我们更好地理解自己,下面是发发总结网小编为您分享的有关于劳动的作文优秀8篇,感谢您的参阅。
有关于劳动的作文篇1
五一长假,碰上难得的好天气,小女儿嚷着要去郊游。好在近处的大渠荡公园便是个绝好的去处,骑上单车,拎上准备好的水和食物,就出发了。一路上车水马龙的,好不热闹。终于到了卢浮宫,广场上的那组雕塑,吸引了小女儿的注意,非要爬到大象的背上去,劝了半天才作罢。
大渠荡公园美不胜收,桃红柳绿,美景如画,有的垂钓,有的散步,有的拍照,有的划船,有的放风筝,更多的是陪孩子来的家长如我。
小女儿一直跑到了北边的白沙滩那里,开始玩沙子,一个人大呼小叫的,玩得不亦乐乎。不远处有一个比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是现在的孩子可能由于都是独生子女的关系,都习惯了自己一个人玩了,俩个孩子居然都没有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有点想不通。
我坐在旁边的一块石头上,看着眼前的风景,觉得心旷神怡,听放松的,也挺惬意的。可是小女儿突然气呼呼地跑过来说:“妈妈,你看……”原来是一个香烟头。“不爱护环境。”我找出一个袋子,装了进去:“你做得真好。宝贝!”我亲了她一下。最近中心小学在举办一个节约资源,保护环境的活动,倡议:“不用餐巾纸,小手帕回到我身边”的活动,我们都觉得从小培养孩子的这种意识,挺好的。想不到玩玩,她还想着了,真是个好孩子。
这时身边有个游客吃完的饮料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。小女儿偷偷在我耳边说:“妈妈,他怎么这样啊,不爱护环境,他是不是没文化呀,我们范老师说没有文化的人往往素质低,乱扔垃圾。”我差点笑出来,原来这件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是这样的大事,还能得出这样的结论。
我刚想说话,小女儿有说:“妈妈,我们要帮助他。”她拿起刚才我找出来的袋子跑了过去,把那叔叔扔的垃圾都拣了起来,脆脆地说:“叔叔,垃圾不能乱扔,不然公园就不美了。”那叔叔的脸刷的红了,眼中有些恼羞成怒,我赶紧把她叫回来。“晨晨,那边还有,妈妈帮你一起拣。”我和小女儿一左一右,沿着白沙滩,在沙地上和草地上拣了不少果皮、废纸、饮料瓶等,不一会儿就是一袋子,虽然周围人的目光很多也很复杂,我承认如果没有小女儿我最多做到自己不乱扔垃圾,要顶着周围人的目光去拣垃圾,真的有点困难,看来做善事也是需要勇气的。谢谢你,我的孩子,是你的正气鼓励了我的勇气。令人宽慰的是,随着我们的脚步,有更多的人自觉得把垃圾放进了随身带着的袋子里,我相信将来的他们也必将注意保护我们的环境。
假如人人如孩子一样,假如人人都能如我一样被孩子感动,相信我们的家园会越来越美丽。
有关于劳动的作文篇2
劳动是人们既熟悉又陌生的一个名词。说它熟悉,是因为人们每时每刻都离不开劳动;说它陌生,那是因为一般人并不能真正懂得劳动的真谛和重要性。懂与不懂,正是先进与落后、成功与失败、高尚与庸俗的区别。要想成为先进的、成功的、高尚的人就必须懂得:劳动创造一切。
劳动是一种过程,是一种状态。劳动是用时间衡量的、向着理想不懈追求的过程。工人在机床前的操作是劳动,农民在烈日下的锄草是劳动,战士不间断的巡逻是劳动,老师四季如一的辅导是劳动,学生不辍的苦读是劳动……劳动是风,吹拂在生活之表;劳动是水,流淌在生活肌体之内;劳动是阳光,照耀在健康的灵魂之上。处在劳动之中的人,总是心无旁骛地朝着既定的目标前进,他们有成功的信心,有战斗的勇气,有坚守的毅力,懂得劳动的真谛并享受着劳动带来的愉悦。
劳动最忌懒惰。一个游手好闲的学生、一个照读教参无心备课的教师、一个满足工资不思进取的工人、一个只为糊口不为丰收的农民……都站在劳动的消极面上。他们不明白劳动的真谛,享受不到劳动的愉悦。
劳动决定成功。演员银幕上闪光形象的背后,凝聚着几个月甚至几年的台前幕后的排练;歌手在晚会上一气呵成的高歌,不知要多久的练习。这就好比一匹宝马,必须在汗血如注的奔跑中才能得到伯乐的青睐,成为战将的伙伴。成功需要劳动的积累,蜚声海内外的一代宗师季羡林先生,早年出国苦读,归国后不懈苦攻,几番研读《四库全书》,笔耕几十年,把寂寞、平淡当作劳动生活的常态,终于走上辉煌的人生顶峰,几十年朴素劳动涵养出的高尚的'个人风范,为他赢得了世人的普遍称赞。惟有持之以恒的劳动,才能成功。
劳动不分先后。青年人前程远大,道路漫长,要明白“劳动要趁早”的道理,只有咬紧牙关,坚持奋斗,英勇战斗,才能创造非凡的业绩;中年人,是社会的脊梁,责任重大,来不得半点的松懈。老年人,也可以老当益壮,发挥余力,继续创造价值。然而有一点不可回避,那就是青年时期,是人生的黄金时期,能最大限度地创造生命的价值。
人类从蛮荒走向文明的历程证明:劳动创造了人本身,劳动创造了智慧,劳动创造了一切。人类文明浩荡千年,劳动的光辉闪耀古今。惟有劳动才是和谐社会进步的不竭动力,让我们纵情投身到劳动者的洪流中吧!
有关于劳动的作文篇3
“妈妈,请去沙发上休息,今天洗碗这活就交给我了。”我一手拿过妈妈手上的围裙,一手拿着遥控器往妈妈手里塞。
“哟,太阳从西边出来了。”妈妈和爸爸很惊讶,“妈妈,我长大了,请您不要把我当三岁小孩来看,我都快上四年级了,今天由我来收拾吧!再说,这也是老师布置的作业。”“好呀!”妈妈赞同的说,并双手支持。
我先把没吃完的菜端到厨房里,并将碗和筷“请”到水池里。桌面上有许多吃剩的鱼骨头、鸡骨头和汤汁,还有几颗小饭粒。我拿起垃圾桶和抹布,把桌子上的全都抹到了垃圾桶,就这样檫了一遍又一遍,桌面变得一尘不染了。我又拿起扫把把地上的`饭粒扫进了垃圾桶。
之后,我进了“战场”——厨房。我首先把水池里装满冷水,再挤了几滴洗洁精在水里,水池里一共五个碗,像几个脏兮兮的小孩,它们对我说:“你要把我们洗得干干净净的哟,我们身上脏死了,真难受啊!”我用手搅拌了一下,水池里不一会就出现了许多五彩缤纷的小泡沫。我左手拿碗,右手拿抹布,仔细的擦着一碗一碟,我拿起碗的边缘,然后像画圆圈一样,擦着碗的正面,转一圈,再转一圈,翻过来,再洗反面。突然,想起了这首歌曲:左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭……我边唱边洗,转眼间,好像变魔术似的,碗碟干净的“出场”了,仿佛去过了美容院,个个容光焕发,活灵活现。洗完后,我把它们全部小心翼翼地放置好,它们好像在里面说:“主人真棒,第一次洗,就把我们洗得这么干净。”最后,我又把脏水倒进了桶子里,用来冲厕所。妈妈看了也表扬了我。
今天,我比吃了蜜都还要开心。虽然我累得满头大汗,但十分高兴。不是有句话是这样说的:劳动最光荣!呵呵!
有关于劳动的作文篇4
今天是五一劳动节的倒数第二天,爸爸决定带着妈妈、我和妹妹一起快乐地出门玩啦。
大家先找了一家餐厅,美美地饱餐上一顿。酒足饭饱后,我看见妧妧妹妹被爸爸抱着,放在一个大理石做的窗台上,小脑瓜转来转去,大眼睛四处搜寻,一边还咯咯大笑着。我十分好奇,是什么引起妹妹的兴趣呀?于是我走进一看,啊,原来这里的景色这么美丽,放眼望去,一片蓝蓝的大海上漂着一些船,大大小小,形态各异,长相不一,它们横七竖八地穿梭在海面上,让我感觉是一条条鱼儿在玩乐,想来,它们也在过节呢。
这时候我突发奇想,嗯,我可以把妹妹这好奇心拍成一部有趣的电影呀!说干就干,我掏出手机,快速准备了一下,开拍。妹妹这种年龄的小娃娃“演员”可不听使唤的,需要拍摄人员极大耐心和“高超”的技术才能抓拍到每一个精彩瞬间。我先是找来一张漂亮的广告纸,吸引了妹妹的注意力,妹妹瞪着好奇的眼睛,伸出了胖乎乎的小手,好了,现在我可以自由发挥了,我把妹妹各种各样的好奇表情“定格”在手机视频里。说时迟那时快,当妹妹发现我在拍她并且小手快抓住我手机的时候,我即刻用另一只空闲的手摇动起来,模仿妹妹发起进攻的样子,妹妹看到我和她一模一样的动作,又好奇了起来,又被我吸引了注意力,我趁机又拍下了一大段“小演员”天真又好奇的样子。拍完一部后,我觉得还不甚满意,有了经验后,我使劲浑身解数又拍了一部。第二部拍完,为了让自己更满意,我使用了各种软件修片,修片也是需要各种高超技术和审美的,什么时候加入什么光影效果,配合什么音乐,剪辑拼接来渲染气氛等等等,我在窗台上就这么忘我地当了一回有模有样的摄影师。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。都说小孩不能沉迷网络,电子产品占用小孩时间。我觉得,在科技发达的现在,只要使用得当,电子产品也是有众多优点的,这不,今天电子产品就帮助我做了件特别有趣有意义的事情,用哥哥的视角记录了一个小女孩的好奇心。
有关于劳动的作文篇5
一年一度的五一国际劳动节又到了,当我从电视上看到全国五一劳动模范表彰大会上的那些“劳模”的事迹之后,便有许多遐想。
有的人趁节假日外出旅游,有的人选择同亲朋好友聚会,有的人选择在家看电视、玩电脑或在家休息……但仍有一些值得我们敬佩的为了他人的安全、为了他人的出行的便利、为了他人的幸福的人——医生、警察、公交司机等等,因工作的需要放弃和家人团聚的机会,一直默默无闻地坚守在自己的工作岗位上。而于此形成鲜明对比的是那些想不劳而获、打着自己如意算盘的曾经遍布大街小巷的“假乞丐”。
记得曾经在商场门口、医院旁边、天桥的台阶上等各个角落里,看到这样一小群人:蹲坐在地上、趴在地上,面前放着一个盒子。还有的跪在地上低头不语,面前是一张假的广告,说父母得大病或兄弟姊妹出车祸了等等一些类似不尽人意的假话,来骗取别人的同情。这些人平日里游手好闲,只知道安逸享乐,不去劳动,可是只要一有机会,他们所谓的“工作”就找到了,他们就立刻变得狼狈不堪,把自己打扮成一点破绽没有的乞丐或。当善良的路人遇见他们可怜兮兮、衣衫褴褛的样子时,便纷纷掏出钱来帮助他们,把钱放到他们的面前的盒子里,再看他们的表现那可真是谢意十足,点头哈腰谢个不停。一天下来,盒子里的钱有时多得都盛不下。到了该下班的时候,他们把钱收入囊中,摇身一变,却变成了另一副模样——西装革履,出入大型商场,把一天的“劳动”成果挥霍殆尽。扒手也是如此,没被抓到的存在着侥幸的心里,然后继续绞尽脑汁去构思明天的“工作”。第二天,他们又以同样的方式出现,继续着他们的“劳动”。
这些人不得不让我们深思:如果所有人都像这类人群一样,把不劳而获得来的幸福建立在别人的汗水之上,那良心何在?那社会还有什么发展可言?那还有什么劳动可言?在我们这个正在蓬勃发展的国家里,正能量总是占据了上风的,只要你们自己付出辛勤的劳动,就会有意想不到的收获,我奉劝那些不劳而获的人,赶快悬崖勒马、改邪归正吧!你们看,每年各行各业都涌现出一批批光荣的劳动模范,他们就是我们学习的榜样,他们就是我们的一面镜子。以前,对于前者,我也奉献过爱心,自从这些人的骗局被揭秘后,我对这类人群心有余悸,有了新的认识。但愿社会上不劳而获的人越来越少,踏踏实实、勤勤恳恳的人越来越多,浪子们,赶快用自己的双手去创造自己美好的未来吧!
有关于劳动的作文篇6
音乐随着咖啡的香味一起在这个房间里弥漫开来,慢慢地充溢着这个空间里的每一个角落。黄昏中那抹瑰丽的晚霞渗入每一缕如棉花般柔软的雨丝里,而我依在那大大的藤椅子,整个身体好像陷在了椅子中。就是在这样的一个午后,这样一个慵懒的我贪婪地享受着这个同样有些令人慵懒的午后。于是,思绪便开始在这充斥着幸福味道的午后开始散步。与旋律轻舞,在每缕云丝间游弋。
这是个接近五一长假结束的日子,这是在高中里渡过的第一个五一节。长假在一次次拿着手指脚趾算日子中流逝了,不禁让人在朱老先生的匆匆中感叹光阴的流逝。
我们也有放长假,那我们也算是劳动者吗耕者劳力也,官者脑力者也,那吾等岂非脑力劳作为主,劳力劳动为辅的劳苦大众
前日见旧友萌时,她飞奔而止,待到四目相视时,无语。问之,何故萌曰:“你瘦了”。对曰:“彼此,彼此。”
记得,初一,二时,我还是很木然,对于考试分数,排名并不在乎,每当萌在大考之后在我面前预算她的排名或问我考后之感时,我总跟个木头似的。想想那时,我就好像个熟睡的婴孩,不知自己背负着多少的企盼与希望。直到初三才像从梦中醒来一般,才意识到事态严重。
也许是初三那一年里,在折腾中的我,受了点教训,于是,便在那丝丝隐约的痛中长大了,如蛹破茧化蝶般。
在高中虽偶尔还会淘气,但也有点收敛,不再放纵自己胡闹了。那一年里我想了很多,也明白了一些事,当然也包括那身上背负的希望与企盼。也许长大不单指年龄上的增长这一简单的涵义,而是更侧重于思想上的成长与飞越吧!
我不知道用一年的时间来学会长大,那代价是不是太大了,但我至少可以肯定那是对的。
想想高中这一年从二楼到三楼,这一路走来虽无什么惊世创举,但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步脚踏实地走出来的,没有渗入水份,没有加入任何虚伪的东西。也许没有那年的成长,至今我也许还在“沉睡”,浑浑噩噩地。
那年我学会了长大,就如劳动者学会了用工具。而现在继续长大的我,则在高中这块土地上找出条通向象牙塔的路,然后脚踏实地冲向它,走下去。也许在这一路上我要放弃沿途的美景,也许要丢下一些包袱,舍弃一些东西,但这一切在一生的幸福面前又算什么呢人,这一生能为自己储存幸福的时光又有多少呢
“啪”音乐停止了,漫想也中断了。天边已被夜色所笼罩,一切也曲终思断了。在这个假期过后,一切又会恢复,而我们仍旧会辛勤地劳作着。
有关于劳动的作文篇7
又是一个忙碌的季节。教室外机械轰隆,父老乡亲起早贪黑的劳动,我不禁陷入了深思。
我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有老师为我们排忧解难。有点热气了,更有风扇为我们服务。想想烈日当头仍在地里干活的亲人,我们又有什么不满足的呢?他们不知道在家里的风扇下看电视是享福吗?
妈妈经常告诉我:“要好好学习,做个农民很辛苦,长大了就要脱离体力劳动。”这句话一直萦绕在我的耳边。
可在我们身边就有一些人,不满足现在的生活水平。有人甚至那父母的血汗钱大手大脚的花费。我真为他们感到惋惜。
是呀,有人会说:父母不就是为我们劳动的吗?挣钱不就是让我们花的吗?
大家听听啊,好像父母就是为了吃苦才要孩子,而孩子不花掉父母的劳动成果就是无能!
各位同学,让那些恬不知耻的人见鬼去吧。让我们珍惜了自己父母的劳动成果,提高了自己修养,为大写的“人”字出一份力吧!
有关于劳动的作文篇8
二零_年十二月二十五日下午,西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合,精心组织,亲自体验,提高劳动技能,增强学生身体素质”为目的,此次活动收到良好的效果,达到了预期目的。
一、加强了组织领导,保证了活动顺利进行。
为保证活动顺利开展,学校十分重视,召开专题会议,安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师,每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同,进行合理分工,按统一要求,统一与分散相结合,把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。
二、加强了安全教育,保证了活动正常进行
为保证学生走出校园的安全,防止劳动意外事故的发生,首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全,注意事项。要求学生听从领队教师指挥,各领队教师认真负责好本班组学生,防止出现意外。劳动期间,严禁学生打闹、争抢工具,防止劳动事故发生。第三,注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。
三、活动开展过程
学生生活在这个大社会里,需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起。
一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮,清扫一堆堆垃圾。
三年级同学认真清扫公路垃圾,清理公路排水沟杂物等。
四年级同学任务重,区域大,卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力,分组清扫公路,清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾,校门口建筑垃圾。个人满头大汗,汗流浃背。
五、六年级同学,劳动路线长,他们不仅完成了区间任务外,正值路边人家过喜事,放过的烟药、炮竹零乱,撒落满地,同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。
四、主要问题
我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可,但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题,活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患,活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散,个体活动时间长,单凭任课教师一个人无法掌握。所以,需要全面组织领导好实践活动。
此外,学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性,全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。
五、活动总结与评价
学校对本次活动予以充分肯定,对在本次劳动中,表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励,从中感受劳动无尚光荣与喜悦。
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