云活动方案5篇

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活动方案应该考虑到活动的文化和多样性,以尊重和包容不同的文化背景,通过制定活动方案,我们可以更好地安排活动的志愿者和工作人员,发发总结网小编今天就为您带来了云活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

云活动方案5篇

云活动方案篇1

5月份是“中小学心理健康宣传月”,为进一步加强我校学生心理健康,在学生中营造出一种学习、普及心理健康知识,提高学生的心理健康水平,增强学生的心理自救意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,结合泉州市局《关于开展xxxx年“中小学心理健康宣传月”活动的通知》(泉教思【xxxx】12号)、《泉州市局关于进一步加强学生心理健康工作的通知》(泉教思【xxxx】14号)和《溪安八中xxxx年春季德育工作计划》等精神,我校于五月份举办以“和谐心灵、健康成长”为的“5.25心理健康月”活动。请各班根据活动计划,按照活动要求,组织学生积极参与,确保活动的实效性。

一、领导小组

为加强对活动的领导和指导,确保活动取得实效,学校成立活动领导小组如下:

组长

副组长

成员及各班班主任

主办:政教处

承办:团委会、心理咨询室

二、活动

“和谐心灵、健康成长”

三、活动目的:

通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建锻炼心理品质,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园,在全校师生中营造一种关注心理健康,懂得心理健康、重视心理健康氛围。

四、活动对象

全校学生

五、活动时间

xxxx年5月9日—xxxx年5月30日

六、活动安排

(一)宣传启动仪式

在校内宣传栏上滚动播放宣传标语,营造氛围。

(二)“最美的笑脸”征集活动(负责人)

(三)心理健康专题讲座(负责人)

活动内容:《毕业班考前心理健康专题讲座》、溪安县学校心理健康指导中心成员、凤城中学心理教师z

活动时间、地点:另行通知图书馆学术报告厅

(四)“心理健康一条街”活动(负责人、学生会)

活动目的:提高学生的心理自救意识,让更多的同学从中获益,在全校范围内宣传心理健康,能有的放矢地开展扎实有效的心理健康工作

活动方式:将心理趣图、心理知识、“最美的笑脸”等以展板的方式展出,让点点滴滴融进我们的心灵并茁壮成长。

活动时间:5月30日中午

活动地点:校道宣传栏

(五)心理电影展播(负责人、学生会)

活动内容:《放牛班的春天》

活动对象:初二年全体师生

活动时间、地点:5月17日晚6:30图书馆学术报告厅

(六)心理健康课评选(负责人)

参照部《中小学心理健康指导纲要(20xx年修订)》选择高一年段开展一堂心理健康活动课,参与“泉州市中小学心理健康课评选”。

报送时间xxx年5月30日前报送泉州市??

活动要求:详见泉教思【xxxx】12号

(七)组织教师心理健康培训(负责人)

为进一步加强心理教师的专业技能,促进心理教师的专业成长,根据泉州市教科所《关于泉州市心理教师成长工作坊三周年纪念活动暨泉州市心理健康基地校第二次观摩研讨活动的通知》(泉教科研函【xxxx】63号)精神,选派专职心理教师参与教学观摩研讨活动。

活动时间xxx年5月11-12日

活动地点:泉州市开发区实验学校

(八)福建省中小学心理健康特色学校申报工作

根据《福建省厅关于实施中小学心理健康特色学校争创计划的通知》(闽教思〔xxxx〕43号)和《泉州市局关于组织申报福建省中小学心理健康特色学校的通知》(泉教思〔xxxx〕2号)的精神,我校于本月中旬申报福建省中小学心理健康特色学校。提交《福建省中小学心理健康特色学校》申报表(负责人:胡银杉),做好心理健康中心设备的采购和建设(责任部门:总务处)。

七、活动要求

1.高度重视,认真组织。开展心理健康宣传月活动是加强和改进学生思想政治的重要举措,是提高学生心理健康和心理咨询工作的重要途径,是集中普及心理健康知识的重要方式,各班要高度重视,认真组织各项活动。

2.抓好宣传,营造氛围。各班要深入宣传和动员,扩大活动的参与面,积极配合全校心理健康宣传月活动,不断营造良好的氛围。

云活动方案篇2

切实提高涉密人员、工作人员的保密意识,增强保密观念,宣传保密法律法规,普及保密知识,按照市委保密委员会、市国家保密局《关于开展保密宣传月活动的通知》(延市保委办发[20xx]3号)文件精神,我局领导高度重视,立即召开局长办公会,认真研究部署,明确职责分工,采取有力措施,扎扎实实做好了保密宣传月活动工作,现总结如下:

一、加强组织领导,认真学习保密工作文件精神。

保密宣传月活动开展以来,我局积极组织单位工作人员认真贯彻落实上级有关保密工作的方针、政策、指示,严格按照市委保密委、市国家保密局有关文件精神,认真落实领导干部保密工作责任制,做到有领导管、有专人抓,指定了1名干部专门承办日常保密工作。我局坚持做到保密工作与业务工作同时部署,同时落实,并将任务分解细化,明确相应的责任科室和责任人,为保密工作提供了强有力的组织保证。

二、抓宣传,强化,树立“人人保密、时时保密、处处保密”的良好意识。

我局积极开展形式多样的保密宣传活动,将保密知识纳入机关干部的日常理论学习内容之中,定期或不定期地组织学习保密知识和上级有关保密的文件精神,时刻提醒机关干部注意各项工作的保密性。

三、抓管理,推动工作,充分发挥保密工作在“保安全,保发展”中的重要作用。

(一)建章立制,做到有章可循。及时传达和转发上级有关保密工作的指示、文件,制定了延安市畜牧兽医局保密工作管理制度,对政领导干部明确提出了必须遵守的十项守则,随时督促干部对各项工作的保密,对泄密事件的发生,严格按照有关规定和制度,对分管领导和当事人进行严肃处理。

(二)做好本单位涉密文件和资料的批阅、保存,规范涉密文件、资料的印制工作。加强涉密文件、资料的管理,提高工作人员的保密意识,防止在文件管理工作中泄露国家秘密事件的发生。

(三)做好本单位对外宣传工作,对市、区的涉密涉外重要会议、重大活动和重要决定做到严格保密开展2016年全省学前宣传月活动方案开展2016年全省学前宣传月活动方案。

(四)专职保密干部熟悉和运用保密业务知识能力较强,各类文件严格按照国家保密局规范定密工作管理办法。

(五)加强对保密人员的保密,在一定范围内开展对保密知识的学习,充分认识到做好保密工作的深远意义,做到警钏常鸣,进一步落实涉密计算机管理和使用的规章制度和保密责任制。对本单位涉密计算机信息实行专机专人使用、专人管理、专人负责制度,并实行责任追究制。

(六)组织单位涉密工作人员签订了保密承诺书,以加强对涉密人员的保密管理,提高涉密人员保密意识,强化保密法律意识,确保和国家秘密安全。

云活动方案篇3

一、活动目的

通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展,使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力;并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况,使全体师生熟悉逃生路线,能在最短的时间里,安全、有序、迅速地引导学生疏散,确保全体师生的生命安全。同时培养学生遇事不慌,积极应付,自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间:

(12月4日周四中午12:00)

三、演练准备:

1、班主任:以班级为主阵地,利用班队课开展一次消防安全为的班队活动(班队活动备课稿上交杨老师处,备课稿格式不限),向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识,重点讲清本次消防演练的重要意义,以及演练的过程、内容和注意事项,教会学生掌握逃生的正确方法,熟悉逃生的路线以及到达的安全区域,讲明演练中可能存在的安全隐患,学生要以严肃认真的态度对待这次演练,不讲无聊的空话,不搞笑,做到一切行动听指挥,避免由于混乱造成的不必要的伤害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。

2、总务处诸老师:准备铁桶2个、燃料、木材等,演示消防设备的使用时需要用到。(请学生来进行现场演示)

四、活动安排:

1、全校性的消防演练(教学楼,全体师生参加):中午十二点钟开始,以警报鸣笛为开始指令,请勿轻举妄动;

2、演练结束后,统一在操场进行现场抽号,有奖竞答活动:消防知识知多少?

竞答规则:首先抽签决定上台答题学生(3——6年级学生中)每班抽2个学号,抽到的上台参加答题,答对的给予小奖品一份;接着进行第二环节实践操作题(六年级中每班派2名代表参与):灭火器的正确使用,请一名学生描述,另一名学生演示。轮流进行两遍示范,目的是使孩子加深印象。(表现好的一组给予奖品)

五、演练组织机构

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

六、演练下设小组以及职责分工

1、总指挥:xx

接到教师报警后,启动消防应急预案,通知广播员发出警报以及紧急疏散命令,马上联系119、110到场扑救,联系120实施医疗救护。到达出事地点,负责本次紧急疏散的全面指挥工作。

2、现场疏散引导组,组长:xx

任务:接到火情后立即到达指定岗位,维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导,避免学生误入危险区,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生,如发现有人倒下,应立即扶起,防止踩踏的发生。检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地,并随时向组长汇报现场情况。

xx

1—2楼楼梯拐弯xx

2—3楼楼梯拐弯xx

3、通讯小组组长:xx

当接到总指挥的火警指示后,以最快速度到达广播室广播告知全体师生火情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时安慰学生不要慌张,听从指挥,注意安全有序撤离。

4、现场救护小组组长:xx

5、在120救护未到达之前,准备好必备的医疗器械药品,负责疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、校园业余消防队:xx

接到命令后,根据火势,紧急组织人员利用现有消防设备现场灭火,尽量控制火势。

6、切断电源:xx

接到火警指示后,第一时间切断教学楼电源。

7、门卫:xx

打开学校大门,站于路口引导消防车进入校园。

七、演练程序:

1、情景描述:教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化,引发火灾,顿时,浓烟滚滚,一名教师发现后,马上报告总指挥,总指挥接到报警,马上启动一级应急预案,第一时间通知总指挥,通讯组组长广播告知险情,命令紧急疏散。

2、紧急疏散:

在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生由班主任带领下按规定疏散线路有序疏散,为加快疏散速度,任何人不允许带任何物品,并分成两列,一列靠楼梯左边行走,另一列靠右边行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,猫腰行走撤离到大操场按周始集会队形集合,并及时清点人数,维持纪律,稳定学生情绪。

疏散顺序:一楼四个班级分四路同时撤退至大操场(一年级由西楼梯口撤离,二年级由东楼梯口撤离)。

东楼梯:401——602的顺序从东楼梯有序撤离。

西楼梯:301——502的顺序从西楼梯有序撤离。

3、疏散完毕后,紧急疏散小组成员应检查各楼层,确认无学生掉队后立即撤离至大操场待命,听从总指挥的派遣,参与其他救护小组的行动。

各班疏散到大操场后,班主任应立即清点人数,并及时与疏散组组长联系,发现有学生掉队立即组织人员进行搜救。

疏散过程中如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

4、疏散完毕后,疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况:

报告总指挥,全体师生,现已安全撤离,无伤害人员,报告完毕。

5、总指挥宣布:险情已经排除,全体师生安全撤离,下面我宣布xx小学消防演习圆满结束。

6、开展消防知识现场竞答活动

八、此次演练拍摄工作由xx老师担任。

云活动方案篇4

活动目标:

1、引导幼儿和家长利用废旧材料共同制作时装。

2、要求服装设计新颖独特。

3、鼓励幼儿大胆表演。

4、发展幼儿的动手能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

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1、请家长设计好服装制作图

2、每个家庭准备好制作服装的材料(如旧报纸、光碟、空烟盒等)

3、写通知,打图片,记录表

4、准备场地,已做好的`环保时装

活动过程:

1、引导幼儿和家长共同观看图片及服装时装分为裙子、上衣、裤子,他的线条有简单,有复杂的,请李老师现场制作出漂亮的时装。

问:李老师是用些什么废旧材料制作的?你想成为一名小设计时吗?请和爸爸妈妈一起设计出你喜欢的时装。

2、家长和幼儿共同制作时装,发放记录表,请家长记录孩子的制作过程。

3、家长和幼儿上台表演。(故事、儿歌、歌曲、舞蹈)

(1)有序的上台。

(2)随音乐节奏做动作。将时装展示出来。

(3)请家长填活动反馈表,反思心得。

云活动方案篇5

“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”时间过得真快,转眼间本学期就到了尾声。下周,同学们将迎来盼望已久的暑假。

为了让同学们度过一个安全、健康、文明、快乐、有意义的假期,上周班会课上,全校进行了一次安全警示的。那么今天我们继续围绕“安全”这个再次进行学习,希望同学们能够牢固树立安全意识,提高安全防范意识和能力,确保自身安全。

一、防疫卫生安全

1.关注卫生和疾病预防知识,预防传染病及暑期中暑、中毒,按要求做好个人防护,维护公共卫生安全。

2.讲究个人清洁,勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣,不共用毛巾、杯子等卫生洁具,不随意用手揉眼睛。

3.保持室内清洁、干燥,定期通风换气,不随意把室外不清洁、未消毒的物品带入室内,垃圾分类投放。

4.不吃“三无”食品,不吃未清洗干净的食物,不喝生水;少吃高盐、高糖、油炸、熏制食品。

5.坚持适当的体育锻炼,增强体质,保持良好的、充沛的精力。

二、防溺水安全

1.不在河边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍。

2.不捡拾掉入河道等水域的物品,不在河道边洗东西、抓水草、鱼虾、青蛙等。

3.不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

5.发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,不手拉手盲目施救,要智慧救援。

三、心理健康安全

1.正直开朗、积极乐观,多与老师、父母、同学及亲朋好友沟通交流。

2.积极参加健康、活泼的集体活动。不盲目参与社会辅导,不参与无资质社会培训机构培训。

3.遇到问题尽力自己解决,同时学会请他人帮助解决,遇到挫折不气馁,树立信心。

4.不欺凌他人,不打架斗殴,不沾烟酒,不打牌、吸毒。

5.不轻信网络信息,不传谣言,不参与迷信、邪教、传销等非法活动。

四、交通安全

1.过马路走斑马线、天桥或地下通道,不闯红灯,不翻越隔离栏。注意要走人行道,靠右行。

2.未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车。

3.不在马路上、停放车辆周围玩耍,行走或骑车时不看手机、不听音乐,不在机动车道骑车。

4.不坐无客运资质的车辆(如农用车、三轮车等),不坐超速、超载、酒驾、毒驾、疲劳驾的车辆,发现立即报警。

5.不在暴雨、雷电等天气环境和易发泥石流、滑坡、塌方等地质灾害环境逗留、玩耍。

五、外出活动安全

1.不在飘窗、阳台上嬉闹,不到无护栏的平台玩耍,不拥挤、攀爬护栏设施。

2.在大众场所出口、楼道要慢行、不拥挤,讲究通行秩序,远离拥挤场所,避免拥挤踩踏。

3.不在设有危险标志处停留,不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。

4.不玩色情、暴力等不健康游戏,不沉迷网络和电子游戏,慎交网友,不与陌生网友见面。

5.防范电信、网络诈骗,不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。

六、家校协作

1.学生未按时到校要请假,提前离校要报批,家校及时沟通配合。

2.学校经常性向家长告知相关安全知识和防范要求,提供指导和提醒。

3.家长主动学习安全防范知识,掌握安全要求,认真开展家庭安全,履行监护责任。

4.孩子假期外出活动,家长要知去向、知内容、知归时、知同伴,提前做好安全防范。

5.学校和家长要积极支持学生参与政府组织的安全宣传活动,增强安全工作合力。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来。最后祝同学们度过一个平安、愉快的暑假!

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