大家在制定活动方案时一定要先认真回顾，我们需要充分协调各方资源，确保活动方案的顺利实施，下面是发发总结网小编为您分享的四史活动方案5篇，感谢您的参阅。
四史活动方案篇1
一、指导思想
开展四史的指导思想是坚持以新时代社会主义思想为指导，全面落实考察上海重要讲话精神，以及关于学习四史的重要论述，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，把开展四史作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学实现创新发展。
二、主要任务
通过四史，深刻认识我们先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。
三、成立工作领导小组
为了确保《2020年南苑中学开展四史工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：
组长：印霞
副组长：张伟明
组员：陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强
四、参加对象
嘉定区南苑中学全体员、师生。
五、时间跨度
从现在起覆盖2020年全年。
六、重点内容
深入学习史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（简称四史），推动系统员干部知史爱、知史爱国。
七、学习材料
主要有《中国共产历史》第一卷和第二卷、《中国共产的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作。
八、具体安排
（一）把开展四史纳入日常。
一是加强对四史的理论和学习。组织员和师生学习《中国共产历史》第一卷和第二卷、《中国共产的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；
学习关于四史的重要论述，提升员和师生对四史的认识。
二是把四史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥员干部领学促学作用。坚持员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好学习强国日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展四史作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。
三是开展三会一课和日等组织生活。把开展四史作为三会一课和日等组织生活的重要内容，纳入支部开展5+7组织生活的主体内容，年内支部至少安排4次围绕四史内容的日活动；
开展课开讲啦活动，支部书记至少安排1堂四史内容的专题课。
四是把四史作为员培训的重要内容。在员中举办至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟的学史读书活动，提升四史在理论和性中的重要性。
（二）抓好重要节点开展四史。
一是在七一的生日前后，重点组织开展学习史活动，开展日、红色文化纪念场馆寻访等活动；
参与区级层面在红色地标组织的重温入誓词仪式，开展庆祝建99周年系列活动。
二是在教师节之际，重点组织学习新中国发展历程，先进人物；
组织庆祝教师节集会，积极参与嘉定区教书育人模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。
三是在十一国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织员学习《新时代爱国主义实施纲要》，深入推进爱国主义重点项目实施。
四是在庆祝全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观我们的小康生活展览，开展我们的小康宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。
（三）利用丰富资源开展四史。
一是立足学校学科课堂，开展四史。加强学校思政一体化建设，将四史融入渗入各学科教学之中；
加强四史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织四史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。
二是组织员、师生参加学习实践，深化爱国主义。借助市、区爱国主义基地资源，利用区史陈列馆、各级群服务阵地、嘉定区员组织生活现场开放点，组织员参加学习实践体验；
青少年学生积极参与爱赏嘉定文化科技之旅红色文化寻宝亲子户外节——走进红色基地等活动。
三是开展四史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘系统老员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对四史的理解和认识。
四是用好校园网、微信公众号等平台，向员和师生宣传四史学习内容。介绍上海和嘉定的史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对四史学习的认识。
四史活动方案篇2
史动员大会2021年2月20日上午在北京召开。中共中央、国家主席、中央军委主席出席会议并发表重要讲话。他强调，在全开展史，是中央立足的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建一百周年。学校委结合本系统具体实际，推进系统全体员、干部学好史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称四史），现提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以新时代社会主义思想为指导，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，把开展四史作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧之心、为之责、强之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动学校系统卫生事业高质量创新发展，为建设世界一流中医药大学打下坚实基础，在上海实现现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用。
二、目标任务
通过，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、社会主义来之不易，深刻认识我们先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。要把学习史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以挑最重的担子，啃最硬的骨头的韧劲，推动学校各项事业高质量创新发展。
（二）永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家健康战略和上海经济社会发展大局，牵住和医疗卫生体制改革重大任务，久久为功、绵绵用力，奋力取得新的更大突破，继续书写更加辉煌的历史篇章。
（三）永葆为民情怀。要牢记我们来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，更好地服务人民、造福人民，聚焦提供优质公平的和保障人民群众生命安全、身体健康，把城市，让生活更美好演绎得更加精彩，筑牢我们长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。要按照为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现卫生领域承担国家重大改革试点任务的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，争当善作善成的实干家。
三、重点措施
（一）精心组织四史。坚持以学思践悟新时代社会主义思想为主线，组织引导员、干部认真学习四史，学习《关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》，学习重要讲话中有关四史的重要论述，学习《中国共产历史》第一卷和第二卷、《中国共产的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
1.把四史作为委中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习讨论，做到一学一报，及时总结报告学习情况。
2.把四史作为员、干部日常培训的重要内容和各级校开展性的重要组成部分，在入积极分子、发展对象、预备员培训、毕业生员集中、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨培训班中，提高四史教学内容课时比重。
3.把四史作为基层支部三会一课和日等的组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常，贯穿支部组织生活始终。年内支部至少安排4次围绕四史内容的日活动。
4.严格执行员领导干部双重组织生活制度，推动员领导干部带头学习四史，并带动全体员、干部加强学习。各级组织书记需安排至少1堂四史内容的专题课。
（二）把开展四史作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展不忘初心、牢记使命成果，做实四史的载体和抓手，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题课与交流学习体会相结合。持续推进学习贯彻新时代社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通，把学习四史同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻考察上海重要讲话精神和对卫生健康工作的重要论述统一起来，引导全系统员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
（三）抓住重要节点开展四史。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习四史的高潮。
1.在七一的生日前后，重点组织开展学习史活动，开展日、重温入誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。
2.在十一国庆节期间，重点组织开展学习新中国史活动，回顾我们领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。3除此之外，上半年重点围绕新冠肺炎疫情防控、九月烈士纪念日、十月中国人民志愿军抗美援朝出国作战71周年等，开展活动。
（四）利用丰富资源开展四史。积极发挥高校作为四史、研究、宣传的重要阵地作用，采取形式多样、青年学生喜闻乐见的学习方式，把鲜活丰富的四史内容融入各种活动，引导青少年扣好人生第一粒扣子。鼓励基层组织开展红色寻访活动，让员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好歧黄中国课程资源，充分利用学校思政课师资优势，广泛开展形式多样的宣讲活动。基层组织利用全市层面推荐的兼顾权威性和可读性的高质量学习用书，开展读书活动。马克思主义学院将四史融入思政课，马克思主义理论宣讲团为基层组织提供四史课菜单。校图书馆设立四史专题书区，推荐书目并营造良好的学习氛围。举办学生微课评比和宣讲活动。
（五）创新方式方法开展四史。充分发挥基层组织的主动性、创造性，积极探索有利于调动员参与积极性的做法，倡导有利于提升效果的措施。
1.在总结伟大工程示范课基础上，探索精品课建设，打造一批高质量精品课程。
2.利用移动app、两微一端等信息技术手段，用好学习强国、上海干部在线学习城等平台，组织引导广大员、干部积极上网学习四史。处级以上领导干部在线学习四史不低于10学时。3.面向大学生组织心怀大爱勇担当同心同行抗疫情学生活动。
（六）坚持分类施策开展四史。针对不同对象特点，对开展四史的内容安排、组织方式等提出具体化、精准化、差异化要求。各级领导干部要发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习四史，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。校本部组织要针对教师和大学生员的特点，以支部为单位，组织员开展，严格组织生活，加强组织建设，让员普遍接受一次深刻的思想，并充分依托思政课和课程思政等载体，突出立德树人根本任务，加强对大学生的理想信念。
四史活动方案篇3
2019年11月，考察上海时提出引导广大员干部深入学习史、新中国史、改革开放史。2020年1月8日，在不忘初心、牢记使命总结大会上指出要把学习贯彻的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。为贯彻落实学校委印发的《关于开展史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的实施方案》（校委发〔2020〕11号），进一步推动继续学院干部、员和职工学好史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称四史），提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以新时代社会主义思想为指导，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，把开展四史作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧之心、为之责、强之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
二、目标任务
通过，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、社会主义来之不易，深刻认识我们先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱、知史爱国。
(一)永葆坚定信念。把学习史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展社会主义、把和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻的方针，坚持以马克思主义为指导，坚持对的全面领导。
(二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续辉煌历程。
(三)永葆为民情怀。牢记我们来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。按照为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建100周年。
三、学习内容
坚持以学思践悟新时代社会主义思想为主线，组织引导员、干部和职工认真学习史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，学习《关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》，学习重要讲话中有关四史的重要论述，学习《中国共产历史》第一卷和第二卷、《中国共产的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》《新中国70年》等著作，把学习四史同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻考察上海重要讲话精神和对工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。
四、重点措施
(一)把开展四史作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展不忘初心、牢记使命成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻新时代社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通。把四史作为继续学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把四史作为员、干部日常培训的重要内容。把四史作为学院教工支部三会一课和日等的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行员领导干部双重组织生活制度，推动员领导干部带头学习四史，并带动全体员、干部加强学习，引导全体员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
（二）抓住重要节点开展四史。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义基地、史基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校委统一布置，以庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动，重点学习宣传人民城市人民建，人民城市为人民的城市发展理念，回顾我们领导人民治理和发展城市的实践历程。在七一的生日，重点开展学习史活动，开展日、重温入誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在十ー国庆节，重点开展学习新中国史活动，回顾我们领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。
（三）创新方式方法开展四史。充分发挥学院教工支部的主动性、创造性，积极探索有利于调动员参与积极性的做法。充分利用学校组建的四史宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院四史开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式，把四史内容融入各种活动，提升实效。用好学习强国、上海干部在线学习城等平台，组织引导员、干部积极上网学习四史，按照要求，学院处级领导干部线上学习四史不低于10学时。
（四）坚持分类施策开展四史。针对不同对象特点，开展四史。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习，严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自已摆进去，带头学习四史，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工支部要通过三会一课、日等深入开展四史，让员普遍接受一次深刻的思想。退休教工支部要结合实际开展好四史，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动，提升四史学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱、知史爱国。
五、组织领导
(一)加强组织领导。学院成立以总支书记为组长的四史领导小组(以下简称领导小组)，负责全程抓好学院四史的开展。学院总支将按照上级和学校委要求，高度重视、精心组织安排，领导干部首先抓好自身的，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。
（二）认真落实责任。学院将充分认识开展四史的重大意义，按照学校委统一部署，切实履行主体责任。结合学院实际，按照具体实施方案，及时作出安排。每个教工支部要结合实际，对开展四史作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。总支书记将切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（三）强化督促检查。学院四史领导小组将对教工支部开展的四史进行监督检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保取得实效。
四史活动方案篇4
深入学习贯彻新时代社会主义思想，贯彻落实市委四史总体要求，巩固拓展不忘初心、牢记使命成果，加强和改进员经常性，不断丰富员内容体系，从而引导广大员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代上海发展新奇迹。
突出重点任务。要紧扣学习贯彻新时代社会主义思想这一主线，突出史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，强化政治和政治训练，引导广大员增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。
凸显上海特色。上海是中国共产的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及员灵魂、引起思想共鸣的精品课，并推动广大员切实把课成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重融入日常。要把活动与落实员领导干部讲课、三会一课、日等的日常组织生活制度结合起来，推动各级组织把讲课、上课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品课，也要用好用足已有课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
四史活动方案篇5
根据区委关于开展史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的工作要求，推动全区系统广大员、干部、青少年学生学好用好历史，以史鉴今、资政育人，现就我区系统开展史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称四史)，提出如下工作方案。
一、工作目标
全区系统各基层组织和广大员、干部要通过学习四史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱、知史爱国。通过四史，进一步坚定理想信念，把握历史规律和历史趋势，知其所来、明其所趋，落实立德树人根本任务，坚持为育人，为国育才，培养社会主义建设者和接班人;进一步树牢宗旨意识，坚持以人民为中心发展，努力建设家门口好学校，办好人民满意的;进一步激励担当作为，深入学习贯彻关于的重要论述，落实全国大会精神，激发系统干事创业精气神，攻坚克难、真抓实干，全力实施各项改革，加速推进xx现代化。
二、主要任务
1、坚持示范带头，把四史融入领导班子建设。巩固拓展不忘初心、牢记使命成果，做实四史的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率，先学一步，深学一层，将四史作为领导班子理论中心组学习的重要内容，列出专题进行学习研讨，发挥员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合，坚持讲专题课与交流研讨相结合。严格落实员领导干部双重组织生活制度，以普通员身份参加所在支部学习活动，带头交流四史学习体会。工委书记主动深入基层学校联系点支部讲1次四史专题课，带领广大员干部和师生学思践悟、融会贯通，将四史融入教学全过程。把学习四史同学习贯彻关于工作重要论述结合起来，引导全系统员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
2、突出日常经常，把四史纳入员干部学习培训。严格落实三会一课、日等基本制度，把学习四史贯穿基层组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕四史内容的日活动;支部书记至少上1次四史内容的课。把四史学习作为系统理论、性的重要组成部分，纳入校(园)长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程，逐步提高课时比重。将四史学习内容作为入积极分子、新发展员、务工作者、支部书记、普通员全员全覆盖培训的必选内容，通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式，创新学习积分制，提升学习实效。优化四史形式，挖掘各类红色资源，发挥区域化建平台作用，充分运用各级建服务阵地共享资源，用好学习强国平台，拓展学习阵地。
3、抓住重要节点，把四史列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习四史高潮。面向员、干部、教师和青少年，在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、七一的生日、十一国庆节、六一儿童节、国家公祭日等重点节点，以理论宣讲、团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式，重点组织学习宣传城市发展理念、的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就，进一步拓展性、红色、初心的形式与内涵，营造四史良好氛围。
4、聚焦青少年学生，把四史贯穿立德树人。立足校园主阵地，推动四史进课堂、进活动、进仪式、进队伍，把四史内容融入教学全过程，引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用，开足开齐开好道德与法治课、历史课，挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的四史资源。实施中小学思政课改革创新行动，遴选一批思政课教学名师，征集一批思政课精品教学案例，打造一批思政课示范课堂，强化四史。把四史内容融入团日、班队会以及学生社团活动，策划开展少年修齐讲堂、青年马克思主义者培养工程、学习新思想，当好接班人新时代好少年等中小学生。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入入团入队等仪式，强化旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感，激发爱爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设，培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。
三、工作要求
(一)层层压实责任。各单位要高度重视，切实覆行主体责任，全面负责本单位的，紧密结合实际，制订具体工作方案，作出部署安排，细化措施。各单位组织书记承担起第一责任人的职责，既要率先垂范，带头参加学习、接受，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，进行具体指导，切实抓好工作落实。
(二)抓好统筹推进。区工委成立四史领导小组(以下简称领导小组)，负责全程抓好四史的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由工委副书记兼任。局机关、领导干部首先要抓好自身的，作出表率。群科要加强工作指导，把开展四史纳入员培训工作计划，在员、干部日常管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责，切实抓好青少年四史。
(三)加强督查指导。区工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解支部、员开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保取得实效。四史开展情况，将作为基层建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容，作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。
(四)做好宣传引导。局办、行政办等部门要加强宣传引导，广泛开展宣传报道，激发全体员、干部和师生学史读史热情，营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人，及时梳理总结本单位开展四史的特色做法、成功经验等相关信息，依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道，并向系统基层建网报送学习动态。
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