我被教训了作文通用5篇

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我被教训了作文通用5篇

我被教训了作文篇1

在生活中,你会得到生活带给你的深刻的教训,让我印象最深刻的是那一次……

我做事没有条理,在班上,在家里可是出了名,但我一直不在意,认为没有条理,又不会出错,但是那一次生活给我带来了教训,我才在意起来……

在五年级上期的期中考试,数学试卷刚发下来,我大体都看过了试卷,就拿起笔,认真的写起来了,此时我觉得我的手都停不下来,大脑也在飞速的运转起来,我写着写着,写到了最后一题,“哈哈!这集真有意思,解题的方法真复杂呀!”我把在我大脑中构思的方法写下来,答案是四分米,我十分开心,我得意的又细细的看了一眼,啊!少了一个换算单位,我看上面的地方已经写满了,我在答案的下面,把这个换算单位给写上,是四分米化成四十厘米。

在第二天时,老师,把试卷记下来,我想我一定不会考的太差,可一看分数。——啊!才八十七分,我心里顿时如晴天霹雳般!我看了看卷子,第一面,扣分只扣八分,我看第二面,也没错,可我把目光转向最后一题时,我居然算错了,把我分全扣光了,我惊呆了!我又算了一遍,啊,我没有算错呀!我又看了看同桌的,唉!也是四分米。

此时我生气极了,下课后,我拿着卷子准备去办公室找回“公道”,到办公室时,老师在那看书,我拿着卷子,老师见了笑着问:“你来干什么?”我把卷子递给了老师,我指着那一题,问老师,我这里是40分米啊!为什么坐着呢?老师拿起卷子,仔细得看了看,老师看了一会老师,看了一会儿,脸色由晴转阴严肃的说:“你看看这里的.答案是四分米,可你又在下面来了个换算单位,换的也是四分米,改卷老师见了,以为你的答案错了就全扣光了!都是这都是你没有条理的后果!”我低着头,“金豆豆”先争恐后的往眼眶外窜。

我拿着卷子默默的走出办公室……这个教训告诉了我,我们做什么事都要有条理,不然你会遭到它给你的教训!

我被教训了作文篇2

在我的记忆中的深处,有一个难忘的教训。

在一个星期五中午放学回家的时候,我像往常一样走在回家的路上。走着走着,突然脚一滑我摔倒了。当我爬起来睁开眼睛一看,右腿膝盖上一道像意见那么大的口子在流血,“纯天然”的鲜血叭哒 叭哒直流,瞬间染红了我的袜子,口子边的肉都翻起来了。在我痛的不知道该怎么办的'时候,一位好心的阿姨看见了,她走过来问:“小朋友,你怎么了?你的家长呢?”“我……哎哟,好痛啊!”“ 我送你去医院吧。”于是,好心的阿姨把我送到了中医一附院急诊。到了医院,当医生看了我的伤口后,对我和好心的阿姨说:“伤口太大了,要缝针。”我用好心的阿姨的电话通知妈妈后,阿姨有事 先走了,一会儿,我的爸爸和妈妈都赶来了。

令我紧张的缝针开始了,只见我那快要跳出来的心“惊慌失措”样子,让人见了都觉得“同情与可怜”。缝针的顺序是这样的:医生先在伤口的周围把麻醉针“扎”进了皮肤里,然后轻轻地将麻药推 进皮肤和肉里,接着就把针“拔”出来,然后在伤口的周围用手压压,如果还有哪个地方痛,那就还要再多打点麻药,如果不痛就可以开始缝针了。只见医生拿着镊子和弯弯的缝合针,在我的伤口上缝 着,不一会,就大功告成了。最后,医生在已经缝好的伤口处用镊子进行整理,防止伤口生长出现问题。

这可真是令我难忘的教训啊!从中我明白了一个道理:有些事情做起来容易,但是想反悔却非常的难!

我被教训了作文篇3

今天第三节下课,我和贺锐杰在教室和走廊追跑打闹。

这时,我看见英语老师正向教室走来,急忙从教室外飞奔回座位座位。然而不幸的事情发生了。没看清清脚下,被王彩翔放在过道的脚给绊倒了,我顿时感到剧痛无比,忍不住哇哇大哭起来。我被同学扶到办公室,李老师关切地问:“怎么了?”我委屈地边哭边说。李老师大概知道怎么回事,她用手摸了摸我疼得地方,然后让我再站起来试着走两步。又问了一下王彩翔事情的经过,于是给大姨打电话。李老师给我个王彩翔讲了很多,我俩都很后悔,确实没有安全意识。过了一会儿,大姨来学校把我送到医院,我又痛又紧张,很害怕要做手术。后来医院拍了片,我才知道是副正带拉伤。可我还是很痛很痛,直到医生给我安上支架固定才不疼了。大姨又去附近的`药店给我买了拐杖,姨夫把我送到学校门口,我杵着拐杖一瘸一拐很不开心的走进教室。

同学们都围着我问东问西,有人说看他骨折了,多难看呀……

这次事件给我的教训太深刻了,以后走路一定小心,再也不不疯狂打闹了……

我被教训了作文篇4

“这道题错的站起来!”耳边响起老师严厉的声音,我和几位同学慢吞吞地站起来。“这道题我不是讲过了吗?还问你们懂了没有,你们不都举了手,怎么还有人错?……”老师刀子般锋利的目光在站起来的同学身上扫来扫去,我急忙把头低下来,盯着桌子看,大气也不敢喘。这是自作自受,谁让我不懂装懂呢?

记得昨天数学课上,老师讲完一道题问:“懂了吗?懂的就举手。”“哗啦啦”全班同学的手都举了起来,就连那个最差的同学也把手举得高高,我虽然没有听懂,但我想:如果我不举手,同学们就会笑我连最差的同学都不如,是个大笨蛋,老师也会说我不认真听讲。还是举吧,反正也没有人能钻到我的脑子里看。这样一想,我慢慢地举起了手,毕竟有点心虚,手举得并不高,靠着耳朵,手指也没有伸直。老师看到大家都举手了,就没有再讲。

不料,今天上午,我们班举行了一次数学小测试,起初做的还是一帆风顺,可是,做着做着,出现一道难题,像拦路虎,挡在我的前面。我盯着那道题,细细一看,心里“咯噔”了一下,这道题不正是昨天老师讲过的那题吗?可是……,我只能乱写了一个答案。

刚才,老师把批好的卷子发了下来评讲,讲到这题时,生气了。“施铎辰,你不是也举手了吗?难道你昨天是滥竽充数的?”老师点到了我。我脸上火辣辣的,无地自容。教室里暗暗的',像蒙了一层灰,四周的一切都是失去了光彩,好像都在为我害羞。

“学习上不懂就要问,不懂装懂会害了自己。下课后,认真写一份反思。”老师的教导在我耳边回响,像一根鞭子抽打着我。

我自己种下的苦果,只能自己尝。今后,我得牢记这个教训,不能再重蹈覆辙。

我被教训了作文篇5

在岁月的长河里,曾有数不清的事在我身边发生,唯独那一堂课,给我留下了深刻的印象。

记得那是一堂普通的围棋课,老师让两个同学先对弈,其余的人在旁边观看,如果觉得哪里有问题,可以在复盘中提出。我饶有兴致得坐在一旁看着,此时黑棋和白棋正在一块角上对杀,俗话说“金角银边草肚皮”,况且已经下到了中盘了,能不能赢就全看谁抢到了这块角。眼看黑棋“步步紧逼”白棋“无处可逃”。这时,我发现了一个问题:白棋如果“扑”一个,那黑棋就会被吃掉一大串“接不归”,这块角的白棋就稳拿了。但我没有吭声。如果我真的在复盘中提出,老师肯定会让我假设、举例,太麻烦了。况且,他的输赢关我什么事?这样想着,我便趴在桌上开始打盹儿,再不看他们下棋了。谁知,第二盘老师安排我和一个同学下了。说实话,我还挺有信心能赢对方的.。下着下着,眼看“大势已去”我就快要赢了,这时,我们竞鬼使神差地下出了刚刚两个同学的棋形。哈,这个棋形我会,刚刚才看到他们下,我还找出了问题呢!我自信的举起棋子,刚要落到棋盘上,却突然忘记了这块棋的应对措施。咦?咦?为什么什么都想不起来了呢?我急了,好像热锅里的蚂蚁——团团转。可是每盘棋是有规定时间的,就快来不及了,于是我开始漫无目的地胡乱下,根本是没思考就落子了。最后,这盘棋我还是赢了她三目棋,险胜啊,反三目棋,随便捣鼓一下就到手了,我手挡着头,盯着那块“惨不忍睹”的棋,深有感悟。

这一次的失误给了我深刻的教训,由于我的偷懒和不负责导致了我自己输赢受到威胁,人生就如一盘棋,一步错,步步错;人生就像一杯咖啡,不要等冷了才后悔没有在温热的时候细细品尝;人生更像一个建筑,有一个零件出问题,都有可能引发一场灾难。这个教训,我永远铭刻在心。

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