大家早上好！今天我演讲的题目是《尊重老师，学会感恩》，一个人的宽容来自于一颗善待他人的心，一个人的涵养来自于一颗尊重他人的心，一个人的修为来自一颗和善的心。眼里容得下别人的人，才能让人容得下他；懂得尊重别人的人才能得到别人的尊重，柔和待人的心态才能让自己处处祥和，每个人都是一个独立的个体，所以应当尊重任何人的选择，人不能霸道，霸道无友，更不能自私，自私则困。

今天为何会谈起这个话题，是因为我连续多次遇到，学生对老师出言不逊，上课睡觉，不认真听讲，甚至有个别同学偷玩手机，我不知道这样的同学是怀着怎样的心态这样做，作为一个学生，最基本的就是尊师重道，尊师重道是中华民族的道德规范，这是最起码的素质，其本质是尊重知识、尊重、尊重人才。学校里学的每一门知识都是你将来在社会上工作需要的能力，一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长道路上所花费的.心血。作为老师，我们不要求你们将来能回报我们什么，我们只是希望能看到你们快乐成长的同时每个人都能出人头地，每个人在以后的生活上能走的更顺畅，更美好。俗话说：“一日为师，终身为父。”古时候的人们把师徒之情看作父子之情，足见非同一般。宋代有位有名的学者名叫程颐，杨时是他的一位学生。一次，杨时在下雪天拜谒老师，正值老师瞑目而坐，杨时为了让老师充分的休息，便在门外站立等待。当程颐醒来，门外积雪已有一尺多深了——这就是“程门立雪”。杨时宁可自己挨冻，也不打扰老师午睡，这充分体现杨时对老师的尊重。

我请同学们仔细回想一下：学业上遇到困难，是谁给我们耐心辅导和讲解；与同学发生矛盾，是谁对我们耐心和引导？遇到困惑，感到迷茫，是谁帮助我们指点迷津？对，就是我们可敬可爱的老师。

每个人都有自己的追求,都有自己独特的人生之路。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。凡是有责任感的老师，他绝不会允许自己的学生一而再再而三地犯错，或是目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而我们有一些同学对教师的态度让人无法理解：如有的同学，面对老师的，当耳边风吹过，不尊重老师的劳动。更有甚者，对老师讲粗口，不尊重老师的人格。不知这些同学是否想过，你的这一举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心？

有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，相反，一个懂得感恩的人，会生活得轻松而满足，感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩，才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。

我希望通过今天我的演讲能让所有的同学能真正懂得什么是尊重，学会感恩，感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。

最后，我想有三句话与同学们共勉：常念师恩，会让我们拥有良好的道德素养；常念师恩，会让我们在学习的道路上奋勇前进；常念师恩，会让我们的收获一个美好的未来。

尊重与感恩演讲稿篇2

老师和学生：

一首《世上只有妈妈好》唱的是世界上最深的亲情。五一假期过后，我们忘不了最值得纪念的一个节日，那就是“母亲节”。每年五月的第二个星期天。

母亲是一个人的嘴唇能发出的最甜美的话语，最美丽的呼唤。母爱伟大无私。母亲为我们做了太多。他们从来不为自己着想，总是为自己的孩子着想。

我们都深爱我们的母亲。妈妈爱我们。我们爱妈妈吗？我们理解母亲的心吗？当我们穿上合身的衣服，开心地吃着美味的食物，点着生日蜡烛的时候，有没有想到亲爱的妈妈？想想我能为妈妈做些什么。

忙碌和粗心，让我们忽略了太多的母爱。当母亲节再次到来时，它唤起了我们对母亲的爱。请告诉你母亲所有的感激、思念、祝福、歉意…让情感在温暖的五一节尽情宣泄，让我们说妈妈，我爱你！

母亲节的到来为我们创造了一个爱和理解母亲的好机会。让我们好好爱妈妈，关心妈妈，理解妈妈，一起走进妈妈的精神世界，做妈妈的好孩子。

你妈妈一定有很多愿望，比如她想要一个漂亮的台灯，也许是一条裙子，也许是你的一句问候，也许是你优异的学习成绩，有些你还帮不了她。但是有些事情你可以做。比如她想让你收拾房间，健康成长。母亲节每年只有一天。这一天，下定决心告诉她，从现在开始你可以让你亲爱的妈妈操心这些方面了。

老师们，同学们，记住母亲节，记住母爱。让我们对母亲的爱充满每一天。

尊重与感恩演讲稿篇3

各位老师、各位同学：

下午好!我演讲的题目是：《学会做人，懂得感恩》。

我的生命就像一颗种子，在妈妈温暖的怀抱中，经历了十月的孕育，在金色的秋天悄悄地来到了人间。妈妈说，我的第一声啼哭就像百灵鸟的歌声一样优美动听;爸爸说我的第一次微笑就像盛开在金秋的菊花一样灿烂迷人。爸爸妈妈看着我的时候眼里充满深深的爱意。我感谢亲爱的妈妈，是她把我带到了这个美丽的世界，让我小小的生命享受到了阳光雨露，并且把一颗爱的种子播撒在我的心里。上街的时候，妈妈总会把零花钱塞进我的手中，看到街上乞讨的老人，妈妈会用爱的眼光给我暗示，那是一股爱的激流，我明白，妈妈在无声的我要学会关爱他人。

春天来了，妈妈总会不辞辛劳，带我到周边去寻找春天，看着小树上的嫩芽，看着石缝中探头探脑的小草，妈妈总会说：“去吧，去对它们说点什么。”开始我并不明白，后来经过妈妈的点拨，我才渐渐的懂得，妈妈是要我感受大自然的美丽，让我亲眼看到石缝中小草顽强的生命力!是啊，妈妈希望我也做一颗积极向上、顽强拼搏的种子。

爸爸的爱是那么深沉，那天我被小区的伙伴欺负了，我哭着找爸爸，爸爸却为我擦干了眼泪，轻描淡写的说：“没事，擦干眼泪继续玩吧!”开始我很生气，爸爸没为我出气，可是过了几分钟，我却不由自主地又去找那个伙伴玩。爸爸站在老远笑着，那善良的微笑就像一股神奇的力量，让我幼小的心灵懂得了什么是宽容。

虽然我的家庭并不富裕，但爸爸妈妈却在我童年的记忆中留下了美好的财富。今天站在这里，我要用心对爸爸妈妈说一声：“谢谢你们!”虽然现在我还小，但我会一步一个脚印坚实得走下去。有一面爱的航帆和一战之路的明灯，陪伴在我成长的道路上，我会成长为一个懂得爱、回报爱、奉献爱的人!

尊重与感恩演讲稿篇4

同学们：

大家好！我今天在国旗下讲话的题目是：《尊重老师的劳动》。

尊敬师长，首要的是必须尊重老师的劳动。

韩愈在《师说》里曾说道："师者，所以传道授业解惑也。"在当今社会中，教师的责任仍然如此。与古代不同的是，现代的教学方式是通过课堂教学来完成的。为了讲好每一节课，教师们都是要花费很大心血的。因此，学生应以最饱满的情绪，集中精神，积极思索，认真听好每一节课，这是对老师艰苦劳动的最大尊重。

老师布置的作业，是课堂教学的延续，同样灌注了老师的苦心。学生应该按时，认真，独立地完成各种作业，并且认真体会老师在作业上悉心批改之处，着同样是对教师的一种尊重。

其次，学生应该虚心接受老师的批评。社会主义事业的根本目的，是要把学生培养成为"有理想，有道德，有文化，有纪律"的"四有"新人。这就是说，教师不仅要教书，还要育人。在这一点上，绝大部分的老师都是以最大的热忱，最审慎的眼光来观察，分析和研究他所教导的每一为学生的思想品质和性格特征的。教师还要研究每一位学生的学习情况，社会环境和家庭环境，以便全面地培养和造就每一位学生。正因为如此，教师对每一位学生提出的鼓励或者批评，都是为了帮助学生尽快地成长起来。所以学生虚心地听取老师的批评帮助，认真地改正自己的缺点错误，同样是对老师的尊敬和热爱。

老师的批评如果若与事实有出入时，学生要在老师讲过话后平心静气地加以解释，或在事后寻找适当的场合，时机加以说明。与老师发生矛盾，学生不要顶撞老师，更不要在课下散布对老师的不满情绪，发泄无理言辞。

让我们从小学会尊重人，尤其要尊重老师的辛勤劳动。

尊重与感恩演讲稿篇5

老师们、同学们：

早上好！

金秋时节，金风送爽；金色校园，书声朗朗。秋天是收获的季节。收获不忘付出，感恩是做人之本。今天，我国旗下讲话的是《学会感恩学会尊重》。

有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水？可面对父母语重心长的教诲，我们有些孩子却无动于衷，会感到厌烦，甚至无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我认为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的方式，就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩？老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们整理教室，试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的！

同学们，学会感恩，就是要尊重他人：尊重他人的劳动，尊重他人的付出。

尊重他人，就要尊重直接为我们服务的人。他们是父母，是师长，是为你看病的大夫，是为你有病护理的护士，是为学校服务的校工，是为班级值日的同学。我们一定要尊重他们的劳动，尊重他们的人格。

尊重他人，还要尊重那些间接为我们付出的所有人。他们是工人、农民、解放军战士；他们是公共汽车司机，建筑工地的民工，农贸市场的小商小贩；他们是全社会的公民。因为社会是由每一个公民组成，没有社会，也就没有我们个人。所以尊重他们，也就是尊重我们自己。

让我们怀着一颗感恩的心，学会尊重，学会付出，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

谢谢大家！

尊重与感恩演讲稿篇6

尊敬的各位领导，老师们：

下午好！我今天演讲的题目是《做一个善待、尊重学生的幸福老师》。

作为老师，既要喜欢“春光明媚，鸟语花香”，又要容得下“乌云密布，电闪雷鸣”，每个学生就像夜空中的星星，亮晶晶的闪耀着希望的光辉，我们的工作就是善待他们的缺点，细心的擦掉这星星上面的灰尘。说到这里，我不禁想起一个叫张意雯的可爱的小女孩，后来我才知道她是一个品学兼优的好学生。

一次我在三二班上晚自习，学生们都在安安静静的写作业，突然门咔嚓一声响，开了，进来一个小女孩，理直气壮的、毫不顾忌的、扯开大嗓门就嚷嚷：“那张、张新栋，老师叫你到三四班写字……”说着那男孩收拾东西准备要走，当时我很生气也大声喊道：“站住，谁允许你走了，坐下！”我又朝向那女孩呵斥道：“你就这么进来了？怎么这么不懂礼貌呢！眼里还有没有这个老师的存在？出去！站门外去！把门关上，重来！”小女孩顿时傻了眼，怏怏的带上门出去了。随即就听见外面女孩喊“报告”的声音，当时我很生气，心想：算是对她的一点儿惩罚吧，所以我都没搭理她。“老师，我知道错了，你让我进来吧。”只听见那孩子带着哭腔说着，我想，能让老师骂哭的流泪的孩子，说明是自尊心很强的孩子，于是我就让她进来了。然后又让张新栋收拾东西去了。转眼看那女孩，满脸委屈，顿时，我觉得我自己做错了，不该用那种语气来说那么伤人心的话，我定了定神，从包里拿出一块湿巾递给女孩，说:别哭了，擦擦吧，以后不管是进别的班还是进办公室，都得先喊报告，得到他人的允许再进来，不要那么张扬的叫人，这样不礼貌，懂了么？他懂事的点了点头，知道错了。我又抚摸了一下她的头，问：“你叫什么”？“张意雯”。哦，好孩子，知道错了就改还是好孩子，行了，一个人的涵养气质就体现于微小的细节中的，老师相信你愿意做一个有教养的孩子，是吗？女孩点了点头，表示赞同接受。随即就回班去了。事后我反思了一下，为何要发火呢？好好跟他讲道理不就得了吗？自己也得注意一下了！从这事以后那孩子就特别有礼貌，也学会了尊重他人，看着女孩那灿烂的笑，我感到幸福！经过这事后，我就在想，孩子犯错很正常，关键是我们也要蹲下来和孩子沟通，首先先尊重他们，他们才能心服口服的尊重别人，那种居高临下的态度改变不了她的心态。虽然是件很小的事，但让我与孩子一起成长了，懂得了许多。

最后用一段话来结束我的演说，希望与大家共勉！

如果一个学生学业优秀，你要善待他，他可能是未来的科学家会对社会做出很大的贡献。

如果一个学生学业良好，你也要善待她，他可能返校当老师，与你做同事。

如果一个学生学业很差，而且考试经常作弊，你更要善待他，或许他会更有出息，成为领导级人物。

谢谢大家！

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