学生在写作文时,可以通过阅读优秀范文来提高自己的写作水平,作文中加入真实的案例和故事,可以增强文章的说服力和感染力,以下是发发总结网小编精心为您推荐的同桌作文作文通用8篇,供大家参考。
同桌作文作文篇1
我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌,可谓桌场如“战场”,硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地,泣鬼神的“战争”吧!
我和同桌坐的是单人桌,所以中间隔着条线,我们便称它为“楚河汉界”。有一次,同桌的手一不小心超越了“楚河汉界”。我扭过头,跟同桌说:“你的手超越‘楚河汉界’了,伸回去。”可没想到我一个好意的劝告却换来一个恶意的脏话,“我就超了,怎样,不爽啊”同桌一脸挑衅的看着我。“哼,好!你不仁,就请别怪我不义!”于是,我也伸过去,一场激烈的战争开始了。我把手撞过去,同桌也撞过来……就这样大战了九九八十一回,我两累的气喘吁吁。同桌不服,便又撞过来。这次,他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一声,全班同学的眼睛看着我们,老师走到我们身旁,叫我两去吃了顿“竹笋炒肉”。
今天,英语老师搞了个突然“袭击”——抽背英语单词。我顿时呆了,我没有背,怎么办?我忐忑不安。这时,老师走到我身旁,叫起我同桌,要求他背第八单元单词。同桌紧张不安,突然,他似乎想到了什么,便拉我,对老师说:“老师,我同桌也没背。”全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我,我恨不得挖个洞钻进去。“喔,是吗?作为一个组长没背诵,是不是太丢脸了?”老师说。接着,下课就被老师请去办公室“喝茶”了。
哎。我和同桌这场“乱世战争”什么时候才能消停会呢?
同桌作文作文篇2
我同桌叫段天佑。他中等身材,乌黑发亮的头发,小眼睛,小鼻子小嘴,耳朵灵敏。他最喜欢读书,所以我们都叫他书呆子。
有一次在家的时候,我和段天佑去玩。我来到他家门口,给段天佑打了好几次电话,都没人回应。他在家会做什么?肯定是看书。我憋死了,大叫:“段天佑!”“是谁!”段天佑气愤地说,我说:“我是卞国鑫。”他知道后,让我进去了。我一打开他家的门,果然,他正在看书,看书,写笔记。我问他我们玩什么。他说:“我们用手机打哑谜吧?”我说:“好吧!”我们打开手机,打哑谜。上帝保佑我们几乎可以做所有的题,尤其是关于古代经典的题。我问他为什么这么聪明。他说他已经读了所有关于这些问题的`书。我恍然大悟。
我会向同桌段天佑学习,多读书,多写读书笔记,多了解知识。
我的同桌是一个叫詹的女孩。一双明亮的眼睛,大大的嘴巴总是在动,好像在嚼什么东西,看起来挺和善的,但是很凶。
她是一个对同学非常友好的人。当然她只对女生好!面对一些男生,她会像孙悟空一样变脸。我记得有一天,我和她聊天,我开了她一个玩笑。她顿时勃然大怒,大叫道:“秋姨,你说什么呢?”让你尝尝我的力量!”说完,那支她武器——的笔,尽全力向我刺来。我痛苦地咧嘴一笑,她却得意地笑着说:“哈哈,你终于败在我手里了。以后你再敢惹我,我就没礼貌了!”我生气了,说:“你有病吧?我只是开了个玩笑。你不应该这样!"! "我以为她会跟我争,她却笑着说:“算了,不跟你争了,不好意思,算了。”我傻了,心想:这个人真的是个变脸大仙!
这是我的同桌,一个能变脸的同桌。
同桌作文作文篇3
我的同桌大方、乐于助人,是个活泼开朗的男孩子。他有一头乌黑发亮的头发,浓密的睫毛下,镶嵌着一双明亮的、宝石般在的眼睛。猜猜他是谁,告诉你吧,他就是王晨。
有一次,我晚上做完作业整理书包的'时候,忘记把数学书放进书包了。第二天我来到学校时发现书包里的数学不见,我急得像热锅上的蚂蚁,团团。“叮铃铃、叮铃铃上课铃响了,同学们把数学书整齐地和在课桌上,等待老师上课。我东张西望,神情很紧张。这一幕被同桌王晨看见了,他主动地把书放在课桌的中间,对我微笑地说:“我们一块用一本书吧。”我会意地对他点点头。
下课了,我连忙站起来非常感谢地对王晨说:“今天真是谢谢你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了。”王晨谦虚地说:“我们是同桌,应该相互帮助,我学习上不懂的地方,你不是也主动帮助我吗?”
这就是王晨,一个大方、乐于助人、谦虚的人。
我紧紧握住同桌的右手,高兴的问:“你好,我叫朱嘉瑶,请问你叫什么名字?”其实我早就知道他的名字,他长着两颗大门牙,眼睛眯眯的细。看着我笑容满面的说:“我叫沈正楠,认识你很高兴。”只见他一边说一边眉毛就拱了拱,他可真调皮啊!边说他飞快的做到了座位上。我觉得他像一只机灵的小猴子一样活泼可爱。
我仔细观察我的同桌穿的是一件深蓝色的夹克衫,摸上去很软很厚,有股清香味,好像是刚洗过一样,又像喷了香水。衣服又特别的地方哦,袖子和大身上都有几个鳄鱼图案,而且纽扣又拉链上也有,可能就是所说的鳄鱼牌子吧。他穿了一条黑色的牛仔裤,脚上的鞋子上面还有两根细长的鞋带。看得出他穿着很整齐,颜色搭配的很不错。也可算是个小帅哥。
这就是我的同桌,希望我们做最好好朋友。
同桌作文作文篇4
爱无声无息,无边无际。爱如泉,含蓄静默而不张扬,爱如海,澎湃汹涌而不停息。每次想起我的同桌冯博文,我的心里都感觉暖暖的,是她,给了我最温暖 的友爱。虽说她的学习在班上不属于名列前茅,但是她在道德品格方面绝对是佼佼者。每天她都最早到校帮同学们一一把椅子放整齐,还一有时间就帮同学们发本 子、收本子……
记得上次在美术课上,我的美术纸没有带,急得我就像是热锅上的蚂蚁——团团转,眼看着老师马上就要走到我身边,这可怎么办呀?肯定又要被老师批评了。全班班同学都知道美术老师的脾气,所以谁也不敢在他的课上随便讲话插嘴或是不带美术用品,可我这次却偏偏撞了枪口。
我四处向同学们借纸,但都被一个个地拒绝了。是啊,谁不要用美术纸啊?谁想帮助了别人,自己却被挨骂呢?要是换了我,我也不愿意借给其他人啊!可是,这次是我向别人借东西,真是欲哭无泪啊!
这时,一个熟悉的声音从我的耳边传来,原来是我的同桌冯博文,她偷偷从书包里抽出一张雪白雪白的纸,轻轻递给我,“给你。”我一脸茫然,“那你自己 怎么办?”她微笑着说:“这是备用的,我这人马虎,经常丢三落四,所以多放了一张,以备不时之需。”她说完就把纸往我手里塞,又对正在发愣的我说:“这 不,真派上用场了吧!”听了她的话,我心里一阵热,不知道该和她说些什么。这时美术老师正好从我身边走过,我心里大大松了口气,正是吓死我了。经过这件 事,我真正了解了我的同桌,她真是一位助人为乐、善解人意的好同桌。
因为有爱,我们幸福;因为有爱,我们欢乐;因为有爱,我们成长。我真心地感谢亲爱的同桌冯博文,她让我学会精心收藏身边的爱,并细心爱护它。
同桌作文作文篇5
升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”, 身高只有六十来厘米,如果坐在同学们一样的凳子上课,几乎只露出半个头。因此在开学后,他父亲为他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上课,不至于影响学习。
刚开学时,老师让我与他坐在一起,虽然我嘴上不说,心里总不是滋味,好像身边有一个“怪物”一样,每当与同学们的眼光碰到一起,总是自卑地把目光移向别处,害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。
经过半个多学期的相处,我渐渐地改变了对他的看法,觉得他很勇敢,很坚强。
每次上课,他总是探着脑袋,双手勾在桌子上,努力地做着课堂笔记,尽管他写每一个字是那么的不方便,但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力,因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。
每当学生排队出操或去食堂就餐,他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观,左晃右晃地像个黑企鹅,别班同行的同学总会瞟来另样的目光,但他总是很泰然地走在前面,尽量迈开他的大步,他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。
没错,他是一个先天性残疾人,但那并不是他的错,对于这样的疾病缠身,他的内心充满了悲苦。当同学在体检时,从医生嘴里报出来的身高,这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时,他痛苦地低下了头,皱起了眉,那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。
一天,我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师,她凭着自己的意志和信念活了下来,继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感,在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴望,心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼:残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、充满希望。
我曾暗暗地想过:我要和这位残疾同学一直同桌下去,要尽我自己的力量去帮助他,让他和班里的同学一样,享受着阳光的温暖。
同桌作文作文篇6
姓名:郑航
性别:男
身份:我同桌
地址:地球上
特点:一个小平头,一双不大不小的眼睛,一对m号的耳朵,一双s号的手。
特点:乐于助人
“小样,我上午刚灌的墨,你现在竟然就不出墨了,看我怎么收拾你!”那是三年级的一个课间,我正自言自语的与钢笔较量着。可那小钢笔也太不把我放在眼里了,你瞧!它正虎视眈眈地盯着我,一副“咬定青山不松口”的样子。“哼!”我一下子打开了钢笔后盖,明明还有许多墨呢!看来你是要与我对着干了,那就别怪我不客气了。我狠狠地把钢笔一甩,钢笔将军倒是被我征服了,可我也付出了惨痛的代价:语文书上全是墨水,字全被盖住了。
这可怎么办?看不到字我怎么上课呀?我忙去书包里寻求纸巾士兵的帮助,没想到关键时刻纸巾士兵也掉链子了,不知道躲在书包的哪个角落在看我的独角戏呢,反正就是不现身。怎么办呢?眼看着语文书上的墨迹越来越多,我急得大汗直冒。
咦?一双s号的小手出现在了我的书上,那小手里还握着一张洁白的纸巾,那纸巾在小手地指挥下慢慢地在我的书上移动着,不多时,就变成了蓝色,再看看我的语文书,那些还没来得及被吸进纸张中的墨全部被消灭了,书上的字也隐隐约约现身了。我那原本着急的心情也稍稍些平静了些。
对于爱书如命的我,看着那刺眼的蓝色,我还是高兴不起来,咦!对了,用摩擦笔可以擦掉墨,就用它来对付这些反应敏捷的墨吧!说干就干,我忙打开文具盒,可摩擦笔士兵也不在呀,对了,我今早来上学时就没带,哎呀!我真是欲哭无泪呀!我刚刚有些平静的心情又着急了起来。啊?又是那双s好的小手握着摩擦笔在我的书上小心翼翼地擦着,那小手所到之处,刺眼的蓝都消失了,不多久,那些书上的字宝宝都轻松地眉开眼笑了,瞧它们,一个个神气的,像刚刚甩掉了一件多余的蓝大衣似的。
哈哈哈!字宝宝笑了,我笑了,郑航也笑了。
同桌作文作文篇7
我的同桌特点多的说不胜数,但追明显的特点还是能吃,是一个名符其实的吃货!
又一次我到他家去玩,到了中午,他热情地招待了我,正好他的妈妈做好了香喷喷的午饭,同桌见了这么丰盛的午餐,迫不及待地来到餐桌旁,馋得连口水也想留下来,上下嘴唇不停地动,这时他的妈妈让他洗完手在吃饭,同桌极不情愿地收了收嘴里的口水,拖着沉重的步伐去洗手间。我们两个快速的洗了洗手就,就去开始:“围攻”这顿香喷喷的午饭。尤其是我的同桌在家里似乎一点也不拘束,吃吃“红烧鱼,又吃吃:“大盘鸡”,一刻也停不下来,“大盘鸡”“红烧鱼”不一会便消失的无影无踪,我只吃到了其中的两块,其他的全被他吃光了,我真怀疑他的胃是不是恐龙的。
吃完午饭,他打了两个响亮的宝隔,嘴上还有着一些食物的残渣,看来他吃起饭来连形象都不会注意了。出乎我意料的事他竟然还没吃饱,对妈妈说:“妈妈再给我做一个菜我还没吃饱呢!”他的妈妈对他吼道:“吃!吃!吃!就知道吃!不是说好减肥的吗?”同桌听了这话变得无精打采,垂头丧气。我站在一旁捂住嘴偷笑“这下看你怎么吃!”很快我就笑不出来了,他竟然想去打冰箱的注意!只见他偷偷摸摸地冰箱旁,左顾右盼生怕被妈妈发现了。就在这时,他的妈妈正在向这边走来,十米,五米,三米,·····同桌飞快地关上冰箱门,用百米冲刺的速度来到我身旁,若无其事地看着他的妈妈,没等妈妈先开口,他就先发制人:“怎么了?有什么事吗?”他的妈妈无言以对,疑惑地看着他,我能清楚地听到他扑通、扑通的心跳声。万幸妈妈没看出什么究竟来,只好走进了卧室。看到妈妈没看出什么破绽,同桌高兴帝手舞足蹈,又开始悄悄实行他的“偷吃计划”……
当然,他最后成功了。没错,他就是----周子涵,如假包换的吃货。
同桌作文作文篇8
我和同桌之间的关系,就像“猫和老鼠”的关系一样,我是“猫”,他是“鼠”。他永远也斗不过我。
同桌长得胖胖的,身高1米4左右,圆圆的脸蛋上长着一双像黑宝石一样的,闪闪发光的大眼睛,眼睛下面是一个扁扁的鼻子和一张红润的嘴,看上去显得很机灵。
下面就看一看“猫和老鼠”之间的斗争吧!
一天下课,同桌的'手越过了“三八线”,我对他大声地说:“喂,你超线了!”同桌好像没听见,坐在那儿纹丝不动,我心想:真是敬酒不吃吃罚酒,偏要我来硬的,是吧!好,我就成全你。我趁同桌不注意,在他超线的手上使劲地掐了一下,只听一声惨叫,同桌痛苦地甩甩手,一边甩还一边说:“哎哟,我的手,疼啊!哎哟……”我看了,心想:哼!看你以后还超不超线了!
还有一次,那天是星期一,该我值日。到了升国旗时,我发现同桌没戴红领巾,于是我用命令的口气对他说:“快点儿把又红领巾戴上,不戴会扣分的!同桌看都不看我一眼,无所谓地说:“没事,班上又不是只有我一个人没戴,他们也没戴!”说着,还指了指其他人。“是不是他们戴你就戴!”同桌摇了摇头并没有回答。“那是不是要我记你名字,你才戴?”他还是不说话,我看了,刚准备记他名字,他拉着我说:“别,别别!我戴还不行吗?”我听了,心想:这还差不多!同桌麻利地戴上了红领巾,我看他那表情,好像在想:“看我下次怎么收拾你。”
这就是我和同桌之间发生的事。
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