然而，唯有情是最真挚的。朋友之间的友情老态龙钟的时候也不会忘记；兄弟之间一奶同胞的血肉之情致死不忘；父母对儿女的舐犊之情代代相传；儿女对于父母的养育之恩刻骨铭心；夫妻之间的结发之情相濡以沫；同事之间的战友之情永生难忘。还有一向素不相识的人伸出援助之手；彼此嫉恨的人们在危难时刻显示出的舍己精神；国家建设时的人民所表现出的奉献品质等等，都是真情的流露，无私的体现。且不说人与人之间尚且如此，即便是人与动物，人与物体，人与自然，人与生活的点滴接触，时间一久，也会产生发自肺腑的情感。所以，情是最真的。

生活中的我时时注意着周围人们的有过情感的表露。我曾看见一位衣着朴素的`少妇怀抱着襁褓中的婴儿，自己的脸时不时的轻轻地贴一下孩子稚嫩的脸，那种陶醉，那种母爱，那种亲昵，让我的心灵为之颤动，震撼；我曾在公交车上遇到一位聋哑老人，她热情地与乘客打招呼，反而成了被别人笑话的把柄，终点站前来迎接的她的孩子，孙子却亲热地叫他爸爸爷爷。那是我想，世界上什么也挡不住骨肉情深。

面对这些，我只是感叹，感慨，感动，并从中感受真情的滋味。

忆写作文篇2

每当唱起《世上只有妈妈好》这首歌时，就会想起我的妈妈。

我妈妈是一位中年妇女，今年35岁，中等身材，一张慈祥的脸庞，给人一种慈祥和蔼的感觉。

有一次，我发高烧39度。妈妈知道了，什么也不顾，马上背起我往医院走去。一路上，妈妈一边跑着步一边流着汗水。啊！妈妈的爱是辛勤的汗水。

来到医院里，当医生检查我的病情后，医生说要住院时，妈妈流下了眼泪，但她还咬了咬牙，点头答应了。啊！妈妈的爱是疼痛的泪水。

当我的病好后，出院了。我发现妈妈平时为了照顾我，日夜操劳，头上又增加了白发，皱纹也增加了不少。啊！妈妈的爱是照顾我而增加的白发、皱纹。

记得又有一次，我的数学考砸了。妈妈知道了，放学后我回到家里，妈妈就马上为我解题。妈妈指出我做错的地方，并为我作了答。并指出我为什么会做错。使我听了十分后悔，也增强了我上进的信心。啊！妈妈的爱是学习的促进。

当我的成绩取得进步时，妈妈的嘴角浮出一丝丝满意的笑意。但她并不是只表扬我，而是激励我要再接再厉，不能骄傲，还要争取更大的进步。啊！妈妈的爱是充满希望的笑！

啊！妈妈！你用你辛勤的汗水换来了我学习的第一天，你用你的一举一动深深地着我，你用你的微笑带来我的进步，你用你的……带来了儿女的一切。

你是天底下最伟大最好的妈妈，让我在这里再大声叫你一声：妈妈，您好！

忆写作文篇3

今天，我第一次上奇趣作文班，也是第一次见到自己的老师带来一只实物来讲解。这只实物不是别的，正是我最喜爱的小白鸽。只见它浑身长着雪白的羽毛，嘴巴又尖又红，好像还很嫩，一双小眼睛象黑宝石一样骨碌骨碌地转，十分可爱。

小白鸽一出来就“叽叽叽”地叫，一点不害羞，好像在跟我们打招呼“大家好，我是一只人见人爱的小白鸽。”说完，张开嘴，并不停地咽口水，好像是又渴又饿，想吃东西似的。老师似乎很明白它的意思，赶紧从包里拿出一片橘子喂它吃，可是它居然不领情，看都不看一眼。这时有些同学用笔逗它，它却紧紧地咬住笔不放。“它怎么了？是在逗我们玩吗？”我有些不解地问。老师说：“在家里经常喂橘子给它吃，可能他吃惯吃腻了。而你们用笔逗它时，它紧紧咬住不放，因为他以为这笔是没见过的食物呢。”真好玩。

我从老师手上把它接过出来，想让它飞，因为我想不能自由地飞的鸽子是很可怜的。但它只是扇扇翅膀，飞不起来。老师说：“这是因为它的羽翼未丰，所以还飞不起来。”“啊，难怪它的嘴巴红得还有点嫩呢。”我忽然明白了。

鸽子又被称为和平鸽，是和平的象征，“快快长大吧。”我默默祝福它。只见它摇摆着双臂，好像让自己早点飞起来。是呀，快点飞起来吧，飞到美国去，告诉布什：“世界需要和平，战争必须停止！这样人类才能过上安详幸福的生活！”

看，小白鸽想理解了我的心愿，努力地打着翅膀，想飞了……。真是一只多可爱的小白鸽！

忆写作文篇4

我的同桌，是班上的调皮鬼之一，也是一个多面派。

他是搞笑派的一员。有一次中午，我正在写语文生字，他突然伸出一根手指，放在我鼻子下方。正嬉笑的他，这时却皱着眉头假装一本正经的说：“糟了，没气了！赶紧打急救电话！”原来我没有注意，可是，他的下一句话，把我真笑没气了。“喂！医院吗？这里有人没气了！”他又装成医院里的人：“什么，有人没煤气啦！”此时，他自己都笑了，我笑的肚子都疼了。最搞笑的一次是在英语课上，自由读的`时间里，他不停的问我怎么读，一直“奋笔疾书”，结果拿来一看，我和旁边几个朋友都笑喷了。他在下面写：哈尼，来此拜儿桑福入特，堵……我笑得眼泪都出来了！

他也是“幸运派”的一员。每次做一些小动作，即使动静很大，老师也没有发现，而其他人一搞小动作，就会被发现。他真幸运！

他下课的时候，像一只泼猴，活蹦乱跳，和同学玩得像疯子一样。打上课铃之后，回到座位上直流汗，像被人用水泼在了身上，真是“泼猴派”的一员；上课时，他有气无力，是“病猫派”的一员。记得二年级的一次上语文课时，他还在老师眼皮底下睡大觉，语文老师都没发现，真是神了。下课有力，上课无神，判若两人啊！

这就是我的多面派同桌，搞笑、调皮，虽有点小懒，却不失可爱。

忆写作文篇5

白驹过隙，岁月的末班车载着我们驶入下一个轮回，离别的伤感阻止不了时光车轮前进的脚步，我们也将驾驶着老师用希望编织的“诺亚方舟”温暖人心，温暖世界。

回忆这六年的时光如同零散的碎片，任意放在我记忆的长河中，模模糊糊，零零碎碎，有些事情也只记得大概，就像在我睡梦中出现一个人。我想睁开眼努力的看清他的样子，可他却顿时，烟消云散。

还记得那本是一个晴朗的天气，教室里传来了朗朗的读书声，“轰隆隆”这一声震耳欲聋的雷声打断了我们的读书声，我们看向窗外只见到天空如墨一般。空气中凝结着寂静，周围一片死寂，风刮得厉害，把小树压弯了腰。我和同桌窃窃私语道：“这下完了可千万不要下雨呀，我没带伞。”“可妥，我也没带。”我俩话音刚落，又一道闪电划破天空，大雨倾盆而来，丝毫没有停下来的意思。班里胆小的女生叫了起来，老师维持着秩序，班里的议论声渐渐小了。老师说：“同学们不要惊慌，下这么大雨学校不会让学生自己走的。家长会来学校接你们。”听到老师这么一通知，同学们都又把心放在肚子里了。

过了一会儿，家长陆陆续续都到了，我站在门口左看看右看看，都看不到妈妈的影子，我头上不禁沁上了细密的汗水，咬着手指张望着，表面上我装作什么事情都没有发生，其实我还在担心妈妈不来接我，我该怎么回家？但是我发现我的担心是多余的，那些带伞的同学争着说：“走吗？走吧，一起走吧，你好像没有带伞，别淋着了，快一起走啊！”我连忙答应，心里流淌一股暖流，在那雨中，一个伞下有两三个孩子说着笑着，并排着的身影是那样温暖，那一把把伞好像不是伞，是雨中绽放的我们的友谊之花。

雨还在下，天气还是那么冷，但我的心却在这寒冷的冬天，如沐春风。

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