自由的风作文500字6篇

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Youaremine
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写作文是一种艺术,通过字里行间传递情感,触动他人的心灵,从平凡的生活中提炼出深刻的,是作文的关键所在,下面是发发总结网小编为您分享的自由的风作文500字6篇,感谢您的参阅。

自由的风作文500字6篇

自由的风作文500字篇1

我渴望自由,转身,抬起头,仰望那片蔚蓝的天空,我看见鸟儿在云端穿行,我听见风的呼唤,我渴望的那份自由,在何方…… ——题记

儿时的我们,是多么的自由,每天肆无忌惮地玩耍、嬉戏着。可以随心所欲,做自己想要做的事情。可是,时间一天一天流逝,我们会长大,如今,我已是一名六年级的学生了,肩上扛起的各种负担,已经使我找不回儿时的那种感觉了。

我渴望自由,做一只小鸟,每天唱着歌,飞到想到达的地方。那里鲜花盛开,可以让我闻着淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里无忧无虑,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里欢乐无比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供养着我,多么自由啊,多么的,快乐……

是的,我渴望自由,沉重的压力会让我喘不过气,我在想,童年的我,为什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光阴一去不复还,我现在渴望的自由还会回来么?我,不知道……小鸟呀,小鸟,请你带我走,带我自由飞翔在那浩瀚的天空中吧。

我望着窗外的世界,蔚蓝的天空衬托着那朵朵白云,碧绿的河水倒映出棵棵柳树,一切都充满了宁静。自由的感觉,或许真的很美妙,只是我童年时,没有细细品会吧?我该怎么回到那段幸福时光呢?

我,在静静地幻想自由的一切,一只鸟儿停靠在窗台上,我感受到了——些许的自由,是上天,派你这只小精灵来召唤我么?

自由的风作文500字篇2

"我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞却飞也飞不高……"每当听到这首歌,我就会不由自主地想到我自己。我总觉得我像那只被老师、家长用一根细线拴住而失去自由的小鸟。我渴望挣脱那根细线,翱翔于蓝天,获得自由。

在学校,老师为了我们能顺利通过中考,每天陪伴在我们身边,关心着我们的学习,关心着我们的生活。

"课上的内容都弄懂了吗?""作业做好了吗?""有不会的问题吗?""今天吃饱了吗?"……这样亲切的话语,每天都会从不同的老师口中说出。就连我们最喜爱的体育课,也不能像以前那样自由支配了,每节课都有计划地安排着中考训练项目。

此时,我会想起小时候,看着花花草草,听着大自然的声音,多么惬意呀!

告别了五天高频率的校园生活,来到温馨的家。

周五晚上拼尽全力,做完所有科目的作业。周六早上狠狠地补上一觉,睡到自然醒。哼着小曲,打开电脑,迫不及待地摁动鼠标,头脑里盘算着今天的娱乐计划。陡然,一阵冷风从背后吹来。"你作业都做好了吗?"我骄傲地回答:"早做好了。"

本以为我已轻松地飞出笼子,没想到又被妈妈抓了回来。"那你不用复习吗?"

我愣在那里,半晌没动,只好关上电脑,阴沉着脸跳进题海中……

老师们、家长们,请你们解开那条细线,让我们自己自由地翱翔于蔚蓝的天空中吧!请相信我们,没有你们的管束,我们也一定会在自己的拼搏下闯出一片更广阔的天地的。

请还给我们自由,我渴望自由。

自由的风作文500字篇3

9月10日是老师的节日,记得那天,我起床后,为老师准备了一些小礼物,来表达我对老师的尊敬之情。

来到学校,我分别给,吴老师,范老师,宣老师送了礼物,一直到中午,我的调皮个性又开始了,我见同学黄,同学于不在,就把他们的橡皮藏到了同学黄的桌洞里,事后,同学黄告诉了老师,老师对我有点失望。

还有,在体育课上,我本想开个玩笑的,没想到我把同学张往同学李那一推,同学张的头往后一倒,就打到了同学李的一只眼睛,使同学张的脑子痛,使同学李的眼睛疼。下课后,我深感惭愧,于是就向他们道了谦!

放学后。我把我做的坏事一五一十的告诉了妈妈,妈妈听了,有点怒气的说;“你现在已经是上高中的学生了,已经十几岁了!你还为这些小事来繁琐你,而且,今天还是教师节,在这一天你还让老师对你印象坏,如果你的这些坏毛病不坚持改掉,你将会连,‘优秀生’这个奖都拿不到了?”

我听了,心想;“对,我现在已经上高中的人了,应该为低年级年级的同学做个好榜样,不能再被这些小事所困扰!今天是教师节,我做错了事,老师还原谅我,一次一次地给我机会,让我改过。老师,您不仅传授我科学的文化知识,而且您让我懂得了做人的道理,您是我人生航船的启明灯。在此,我说声,老师,谢谢您的教导。

自由的风作文500字篇4

角落里那个积灰的鸟笼被我扔掉了。那只曾经被囚禁的鸟儿,重获自由的感觉 ,可好?

那是一只蓝色的虎皮鹦鹉。一袭蔚蓝的羽毛,翅膀上有着虎皮般黑白交错的花纹,精致、华丽,如同富家千金所定制的晚礼服一般。在那一颗不大的头上,一双炯炯有神的眼睛,似价值连城的黑珍珠,日日被人擦拭,如此透亮。

我曾认为,只要给它最好的环境便可让它心甘情愿地被囚于笼中。那是多么天真的想法,这只异常倔强的动物身上,看不到丝毫妥协。凭借锋利的爪子和如钩的嘴,它咬烂了所有我给它买的的玩具,磨掉了笼子上的油漆,显露出原本惨淡的白。

那双眼睛依旧那么透亮,只是在它的眼中,我看见了愤怒、悲哀、不甘、厌恶,和,天空的影子。

那一天,天很蓝,蓝得沁人。白云,像妇人刚刚洗过的`白纱一般,若有若无地飘飘荡荡在空中。我将鸟儿放了出来,任由它在房间里乱飞。那鸟儿像中了魔一样,一个劲儿地往玻璃上撞。突然,一声鸟鸣震响了天空,我转头一看,不好!我的窗户没关好。

鸟儿露出前所未有的兴奋样子,扇了扇翅膀。我一个箭步冲了上去,去抓那只兴奋不已的鸟儿。我抓住了它尾尖那最美,最长的羽毛!只见它微微一转头,迟疑了几秒,便再也不回头地猛一扇翅膀,消失于蓝天。

我跌坐在地上,手中紧握那鸟儿身上最美,最长的羽毛,就在羽毛的顶端,挂着几颗艳红的血珠,那是鸟儿被囚禁时的泪,那是所有被囚禁者的泪。它们无声哭泣,讲述着人类的霸道,以及自由的美好。

猛地惊觉:当一幢幢高楼伫立于此,当一棵棵树木被连根拔起,当一种种生物走向灭绝的归途,丧钟,究竟为谁而鸣!

飞吧,我的鸟儿!自由在呼唤你,大自然的,宠儿。

自由的风作文500字篇5

“哦,回家喽!”同学们的一声大叫把我从睡梦中惊醒,“什么?回家了?……太好喽!”我从床上一跃而起,穿好衣袜,洗好脸,刷完牙。

好不容易挨到第四节课,这节课可轻松多了,我们是看《猫狗大战》的碟片,看着看着,我渐渐地忘掉了回家的急切,直到下课铃响了,我才明白过来,马上就要回家了。

今天的雨特别大,我的鞋里都进水了,我真希望快点等到车。过了18分钟左右,雨帘里出现了一个小红点,越来越近,哦是,越来越近,哦是小轿车,我伸出手一个劲儿地摇。我迫不及待地钻进了小轿车……

终于到家了,我放下沉重的书包,跑进房间,因为老师叫我们找出自己家里不用的“二手货”,带到“英语跳蚤市场”去,所以我一进房间就开始大型搜索。我翻翻抽屉,没有,找找以前的玩具篮,发现一个波浪鼓,不行,太幼稚,不会有人买的……我翻来翻去,终于在文具箱里找到了不用的铅笔盒和一套尺子,这么一折腾,浪费了我1个小时的时间。

我放下那些杂七杂八东西,开始做作业了,我先认真地做了数学试卷,仔细地听了3遍英语磁带,那时,雨已经停了。我冲出房门,跨上“战马”,陪弟弟玩冒险游戏了。

回家的日子又紧张,又轻松。虽然在学校心情急迫,但回家又想快点回学校,这是为什么?我自己也不明白。反正在家的日子很快乐,再学校也一样,有什么好急的呢?

自由的风作文500字篇6

时针已悄然走过了五圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆地望着窗外,远处的天空中一只小鸟在飞翔,飘逸洒脱,自由惬意。中考却像一只无形的笼子把我囚禁,我多么渴望飞出樊笼去自由飞翔。

我渴望自由飞翔,渴望飞进名著的海洋,去品味《繁星·春水》的纯真淡雅;去感受祥子的艰辛与痛苦;去领略梁山好汉的侠肝义胆;去追寻鲁宾逊荒岛探奇寻宝的足迹……而现在的我却在老师家长的率领下来到了“中考”的绝境,与名著隔绝了。

我渴望自由飞翔,渴望飞进自然去享受清风流水、莺歌燕舞的惬意。我多想飞到山顶去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;我多想飞到西子湖畔去欣赏那“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春光美景;我多想飞到田野去聆听“蝉鸣蛙叫”,去享受“稻花香里说丰年”的喜悦……可现实中的我却被“囚禁”在这一室之内,内有读不完的书、做不完的题,外有妈妈严密的“监视”,何谈自由!

我渴望自由飞翔,我愿像雏鹰一样在鹰妈妈的带领下伫立悬崖峭壁之上,抖抖翅膀,磨磨利爪,然后张开双翅冲向天空。而鹰妈妈在一旁没有指手画脚,没有唠唠叨叨,有的只是鼓励与指导。可今天的我却像襁褓中的婴儿,“饭来张口,衣来伸手”。还要时时牢记妈妈的教诲:两耳不许闻窗外事,一心只需读中考书。

我渴望自由飞翔……

“小明,怎么又分神了?抓紧时间做题!”妈妈端着刚刚热好的牛奶走进我的书房(可我的感觉像牢房),妈妈放下牛奶拿起我脱下的脏衣服出去了。我的思绪又回到了现实。

我渴望自由飞翔,去接受名著的熏陶;我渴望飞翔,去接受自然的洗礼;我渴望飞翔,去接受风雨的磨砺!

我渴望自由飞翔!何不赶紧走进大自然,去感受春光无限呢。

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