6月，上万名铁路建设者集结在内蒙古额济纳至新疆哈密之间的大戈壁上，短短18个月，他们要在这“天上不飞鸟，地上不长草，风吹石头跑”的生命禁区，修建延绵600多公里的铁路。时间紧迫、任务艰巨。刚刚被任命为安全质量部部长的王镇一头扎进大漠戈壁，没日没夜地忙碌在现场，不厌其烦地组织克缺，全力以赴盯控施工安全，决不放过丝毫安全隐患。

一次，一个施工队承建的15个涵洞基础垫层厚度比标准少了几毫米，施工负责人认为差得不多没关系，而且戈壁滩上干旱少雨，不会有问题。可王镇不听对方辩解，毫不留情地下发了处罚通知书，要求立即返工整改。还有一次，他在检查中发现一个桥涵墙模板放偏了，现场十几名施工人员都说看不出来。可王镇却偏不信，经过反复测量确认，模板果然偏移了2毫米。由于王镇工作精益求精、敢于较真碰硬，一些职工戏称他为“黑脸包公”，后来这个绰号竟随着一张张检查通报传遍了整个额哈线。

在额哈铁路建设期间，王镇带领安全质量部检查发现各类安全质量问题12781个，下发检查通报30余份，因为个别严重问题，还给施工项目部上级单位发公函15次。

对自己要求严

“黑脸包公”王镇不仅对工程质量要求严，对自己要求更严。工作中，他以身作则、率先垂范，常常废寝忘食、通宵达旦，无怨无悔地付出着、奉献着。

去年10月，额哈铁路进入收尾的关键时期，一场大雪却不期而至，想到前期的问题整改肯定会受影响，当时身患重感冒的王镇着急得整宿没睡着觉。为了不给整体进度拖后腿，第二天天刚亮，他顾不上吃药就到工地杀了个“回马枪”，看看施工现场的情况。不料，许多人觉得天气恶劣，理应进行休整，可王镇却毫不让步，硬是“盯着”施工人员熬了个通宵把剩下的问题解决了。

通过这件事情，王镇意识到日常管理存在不规范问题。于是，在施工分析会上，作为领头人的他做了检查，主动承担了责任，并在随后几天连续加班加点，带领职工们制定出《冬季施工作业指导书》，规范了作业标准、明确了管理职责，使冬季施工更加安全有序、质量可控，受到了中国铁路总公司和呼铁局质量监督站的一致好评。

对家庭亏欠多

因为一心扑在施工现场，王镇根本无暇顾及家庭，心中满是对家人的愧疚。女儿去年刚满13岁，正是最依赖父亲的年龄，可连升学考试的时候都没见到爸爸，一打电话就怪爸爸不回家;同为铁路职工的妻子，工作虽然没有丈夫那么忙，但因年近50，工作和家庭一肩挑，已经明显力不从心。为此，王镇曾不知多少次对妻子说，等额哈铁路通了车，就申请回呼和，把这些年欠娘俩的都补回来。可眼看着火车开进了茫茫戈壁，王镇依然很少回家，因为他又要奔向新的战场，对家人的承诺再次成为泡影。

然而，对于王镇来说，屡屡食言固然有愧家人，但一想到额哈铁路将在“丝绸之路经济带”建设中大放异彩，他觉得心里一阵阵温暖。

好人好事的事迹篇2

在xx街道xx社区有这样两个家庭，一个是纯朴善良的特困户赵xx的家，一个是双目视力差、年老行动不便的谭xx老人的家。他们虽然只是简单的邻里关系，但自从谭文晃老人行动不便后，赵xx便主动担负起照顾老人的职责。多年如一日、无微不至地照顾老人的.义举在xx社区传为佳话。

阿姨退休后与儿子居住在xx社区兆戈里16号，儿子患有精神病，一家就靠社区救济金和合作社每月200元的退休金维持生活。谭伯是居住在xx河边的独居老人，早年与子女的关系不融洽，子女都很少回家探望老人，只是供给生活费。前些年，老人还能自我料理起居饮食，但随着年事增高，行动不便，外出有必须的困难。

20xx年初开始，阿姨每一天早上都会帮老人买好菜并整理好，老人只需按一下电饭煲的按钮就能煮饭;闲时经常到老人家帮忙做家务，陪老人聊家常;由于老人居住在河边，每逢下大雨，家里就有水浸的危险，一到雨期，女姨便会到老人的家里帮忙排水，确保老人安全;当老人有病的时候，女姨及时通知社区或老人的子女，让老人得到适当的料理;每逢节日，女姨都会为老人送上应节食品，让老人感受到浓浓的邻里情。

许多人都会问阿姨：“你自我也是特困户，为什么能够这样为老人付出呢”女姨回答：“千金难买邻里情啊，生活的困难反而让我更加坚定了帮忙老人的决心，因为困难人家更能体会老人生活上的困难。每个人都盼望有个好邻居，首先自我应先成为一个好邻居，一幢楼房也好，一个社区也罢，人们住在一齐其实就是一种缘分，平时就应当互相关爱，急时彼此照应。”多么朴实的回答，折射出一个普通妇女的感人形象。

我们平时的生活当中，有很多像阿姨这样默默付出、不求回报的人，平凡的家庭、平凡的事迹、平凡的感情，却在默默付出的点点滴滴中给我们带来了期望，这些无数的小点滴汇聚成一个个礼貌、和谐、温馨的大音符，演奏出江门礼貌和谐的音乐篇章。而正是这一个个的礼貌人、一件件的礼貌事，让江门这座城市变得更礼貌、更和谐、更温馨、更幸福！

好人好事的事迹篇3

每当我踏进菁菁校园，听那一声声真挚的问候，看那一双双求知的双眸，顿觉一股活力注入心田，一份责任感油然而生。我深深地感到：学校是我的舞台，学生是我的最爱。我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们。

如果说一个好学生是一朵含笑的鲜花，那么后进生则是含苞欲放的花朵。作为一名教师，不应该仅仅欣赏盛开的鲜花，而要多用爱去催开那待放的花朵，改变学生的人生。

原来在我班上有只烫手的山芋捣蛋鬼——小雷。孩子们老喜欢打他的小报告;老师对他又无可奈何。五洋说：咱们班是女有小马，男有小雷，是啊，一个班里有几个这样的捣蛋鬼，无形中给班主任工作带来了压力。我心里想才上一年级，不能任由他这样放纵下去，他的爸妈长期在外打工，他和爷爷在一起生活，上幼儿园时就是好动惹事，为此爷爷还带他去儿童医院做了检查，证实他并非多动症儿童，身为老师的我唯有和家长配合好才能使他有所改变。

记得十月份的一天是他的生日，刚好那两天过生日的小朋友多，我就想给他们集体过个生日，于是那天下午放学，我急急忙忙到外面买了个蛋糕，开始了我们班的第一个生日会。那天晚上我们集体给他唱生日歌，给他送祝福，他很开心，也很有礼貌的说谢谢，次日他给我带了很多小零食，非要一个一个喂我吃，随后的几天他表现的比以前好了很多，虽然是小小的改观但我心里也是美滋滋的，至少我知道他是孺子可教也。然而没过几天他就原形毕露，还是以往那种我行我素的样子，课堂上他的屁股基本上是挨不着凳子。我反复考虑，决定暂时不对他采取大动作，先来个冷处理。无论他上课怎么调皮，我偏偏不表现出任何的愤怒和厌烦，还不让别的孩子打他的小报告，不想助长他的调皮气焰，他越是想引起我的注意我越装作没看见，就这样一只到晚上，他越来越安静，整个晚自习他坐在凳子上一直看着我，他没写作业我也不说他，慢慢的他趴在桌子上，还是那么看着我，看的我心里挺难受的，反思自己是不是做错了，快放学的时候，我把他叫到我面前：子昂，我想和你谈谈，话音刚落，他哇的一声就哭了，这孩子平时基本上是没有眼泪的，我问他是不是想爸妈了，他哭着点了点头，还哭着说了一大堆从来没给我说过的话，当时我真的是很懊悔，后悔自己实施的冷处理……第二天的他比较乖，上语文课竟乖乖的写了大半堂的字，坐的也很端正，我使劲的表扬了他……

现在的他仍然很调皮，但没有了以往的莽撞;现在的他仍然爱管闲事，但大都是帮我在监督同学;现在的他仍然很爱动，但屁股能挨着凳子了…….

爱学生，就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。上课铃响了，我夹着作业本，迈着轻快的步子走进了教室。教室里特别安静，我习惯地把教室扫视了一圈后，笑了笑，说：同学们，这次作业许多孩子都写的很工整，我非常高兴。告诉同学们，今天老师还发现了一份最满意的作业，他是谁的呢?不待我讲完，同学们就一下子把目光投到语文课代表郭赛雅身上。我再一次停顿了一下，激动地大声宣布：王!虽然这次作业中还有两个小失误，但老师相信这份作业是他最努力，也是他最优秀的。从孩子们的眼神和小声的嘀咕中，我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本，把上面的红对勾和优展示在同学们面前，请同学们用掌声向小王表示祝贺!我带头鼓起了掌，随即，教室里响起热烈的掌声。

要知道，这个优对于小王来说可是放卫星的大事了。他是一个唇裂孩子，由于做过缝合手术，所以他口齿不清。家长也反应他的拼音知识是零，动手操作能力也很差，特胆小，喜欢哭。刚入学时，因为我说上课期间不许上厕所，他竟憋得尿裤子也没敢跟我说上厕所;课堂作业邋邋遢遢，在接下来的几周中，我也真正领教了他的作业铅笔描红笔画不到位，拼音格里的拼音更是上天入地，田字格写字歪歪斜斜，一个田字格只能装下他半个字，作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的王氏字体，不用看名字，就能一下认出。他的书写问题和胆小成了我和他家人的头疼事，有一次的家校联系单上他爸爸竟说：对于他的书写我真是没辙了。我唯一能做的就是慢慢引导，不对他的书写做强制性的要求，因为我不想让他哭，平时只要我一起高腔他就会眼泪盈眶，他的胆小爱哭正是他缺乏自信的表现。我就想着怎样能树立他的自信心。在课堂上有小老师指导他，这样可以使他的作业完成速度能高一些;在课外鼓励他和大家一起做游戏……经过一段时间的努力，在上一次的小测验中他把字工工整整的写在了田字格的正中间，虽然还是慢但他写的工整了没那么大了，当我把那份卷子拿给他爸爸看时，他爸爸的脸上充满了喜悦;去年12月份还被评为进步之星，他回家后也骄傲的对爸妈说我进步了;胆小的他现在也会跑到我面前向我反应班级问题了……

教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个心灵震撼另一个心灵。而老师就是一个点灯人，为孩子点亮很多盏灯，让他们优秀、优雅、完美地长大，同时，又让一盏灯点亮另一盏灯，让每一个孩子都成为点灯人，点亮我们整个家园。

好人好事的事迹篇4

“向上”是孩子健康成长的动力源泉，--同学有着强烈的“向上”追求。她追求的想法。从咿呀学语到理解家庭启蒙、幼儿教育、小学教育，她一直在追求一种向上的思维:“做一个好孩子，做一个好学生”。尊敬师长，团结同学，遵纪守法，待人礼貌，自觉遵守小学生的行为规范和社会公德。她受到邻居、父母、老师和同学的高度赞扬。进入小校园后不久，通过学习，当她了解到少先队组织是孩子们的先进组织时，她始终把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，锻炼少先队员的先进性，向上学习。她在学习上一丝不苟，有一种可贵的动力和韧性。她追求全面发展。她兴趣广泛。除了认真学习课本知识，她还喜欢阅读、绘画、体育和音乐。

她有责任感。在学校里，她努力成为老师和学生的好助手。当她工作时，她总是奔向最脏和最重的工作。她从不懈怠，善于观察，好学，好问。根据她的想象，她经常在家里做些小东西，种植一些小植物。实践使她吸收甜蜜，有丰满和丰满的翅膀。

好人好事的事迹篇5

20xx年6月6日，有两位陌生人来光明中学寻找一个高二年级姓朱的同学。

事情是这样的：一年前，小朱同学从报上看到了关于白血病患儿曹恺鸣受到社会爱心捐助的报道。小朱同学就按报上的联系方式跟曹恺鸣的家长取得了联系，并送去了500元的捐款。从那以后，小朱同学每逢节假日都会去看望这个生病的小朋友，并继续送款送物。特别值得一提的是，小朱同学还把比自己小八岁的曹恺鸣视为朋友，经常打电话问候他，还关心他的学习和心情。曹恺鸣的`家长问小朱同学的名字和学校，他从不肯说，就让他们叫他小朱好了。就这样坚持到现在，足足一年的时间了。同样是孩子的小朱能有这样的爱心，家长被他的无私和坚持所感动。有一次家长有意跟着小朱，结果发现他去了光明中学的方向，于是家长判断他可能就是光明中学的学生。所以就来学校查询，知道了小朱同学就是光明中学高二(9)班的朱倬宇同学。

朱倬宇同学的班主任接待了这两位家长。面对小朱的班主任陈红霄老师，曹恺鸣的妈妈流泪倾诉，陈老师听完后告诉家长的第一句话是：“朱倬宇是个好学生，今天早上他刚刚被同学推选为校三好学生，他的学习成绩也是名列前茅的。”这位妈妈的眼睛里闪动的是惊喜和欣慰的目光，然后不停地说：“我说嘛，他一定是个好学生，他去看我孩子的时候，旁边的人也都说，一看就知道他一定是个好学生。”

经全面了解，得知朱倬宇同学不仅学习好、有爱心，而且还很注重自己的全方面修养和自我磨炼。他是班里的理科学会会长，每周二他都组织全班同学开展理科问题的讨论，为班级营造良好的学习氛围做出了突出的贡献，同时他还积极参加校内活动和社会实践活动。在校艺术节上他是参赛歌手，在校篮球赛中他又是班级的主力队员之一。

在高二(9)班，只要提到朱倬宇的名字，老师和同学都会点头称赞。他以自己良好的精神风貌成为同学们的榜样，他的勤学、奉献精神正带动和影响着全体光明中学师生。

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