小学生好人榜事迹8篇

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杰出的事迹是人类进步和发展的见证,事迹是一本启示录,通过学习它们我们可以更好地认识自己,下面是发发总结网小编为您分享的小学生好人榜事迹8篇,感谢您的参阅。

小学生好人榜事迹8篇

小学生好人榜事迹篇1

放假之前,老师给我们布置了一个任务——在假期生活中做一件力所能及的好事。

今天已经说腊月二十四了,我绞尽脑子想该干什么好事,突然,我想到了一个好主意——打扫楼道。原来的楼道的扶手上都是蜘蛛丝和灰尘,地下也布满了灰尘和垃圾。想到这里我便提着大桶,拿起抹布、拖把去打扫卫生。我先在抹布上撒一些洗洁精,再与扶手用力的擦几下,然后,弯下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾满灰尘的铁栏杆。突然,我想到了一个好办法——拿铁丝球擦铁锈。我拿好铁丝球对着栏杆一刷,许多铁锈便纷纷顺流而下,我想:这方法还真有用呢!我这样来回干了三十多分钟,忽然楼下的大妈看见我在搞卫生,对我说:“真懂事啊,小朋友。”接着,我开始进行最难做的`活——扫地,我拿出簸箕和扫帚,因为地上的灰尘太多,风太大,费了好长时间才扫玩完。最后,我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水,然后,往楼梯倒水,再一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的汗水。

原来那不整洁的楼道,经过我的努力打扫,变得又整洁又干净,我看着我的劳动成果,浑身都觉的吃力,但是心里觉得有成就感,也非常快乐。

小学生好人榜事迹篇2

侯傲婷,女,现年十一岁,店埠北苑小学六年级(1)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良,礼貌待人

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

传递爱心,助人为乐

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

天天向上,兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,侯傲婷同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

小学生好人榜事迹篇3

20xx年8月14日,机械一组晚班。经机组反应,b2324号飞机右发发电机不能自动转换,同时,apu引气波动,8号轮见线。由于北京方面天气原因,原定于晚间22点到达的b2324号飞机延误至凌晨2点方才降落至浦东机场,并计划于7点50分继续执行航班任务,这意味着留给我们的时间将十分紧迫。

idg扮演着空中发电的角色,右发发电机不能自动转换,将导致飞机在飞行过程中依靠单发电机工作,继而无法完全正常供电,势必在一定程度上影响飞机飞行安全。而apu引气波动则会直接影响到飞机发动机的启动,该故障的长时间存在,必然会造成发动机的损坏,同时影响到客舱压力。 飞机到达后,我组唐施佳,陆捷,杨费杰,吴炎琼第一时间借来相应工具来到现场,根据之前分配好的责任有条不紊着手更换右发idg。 在拆卸的过程中,idg内多余的滑油顺势大量滴漏在同志们的身上,但是同志们并没有因此而皱眉,在几位同志的共同努力下,极其沉重的idg终于顺利的拆卸下来。然而,在安装新件的过程中,同志们发现,按照手册排号申领的封圈与旧件大小不一,明显无法正常安装上去,于是立刻上报至mcc处,并申请办理保留。

所有工作直至清晨7点才得以完成,同志们在忙碌了整整一个通宵后拖着疲惫的身体,继续赶至其他机位开始飞机的日常维护工作。这次的`一系列排故工作,无疑体现了我组

精细严实的工作作风,吃苦耐劳的机务精神。正是因为这群可爱的机务人的存在,保证了航班的正常运行,保证了东航在广大乘客心中的形象。

小学生好人榜事迹篇4

xxx同学是xxx中心小学少先队大队长、六年级一班班长。她品学兼优、多才多艺,学习成绩名列前茅,连年被校园评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部"。

一、家长的好孩子

xxx同学身心健康,开朗合群,孝敬父母,尊敬长辈,对人有礼貌;每一天按时洗刷,养成了讲卫生的好习惯;自己能做的事自己做,不挑食;回家及时、认真完成老师布置的功课;喜欢看有益的课外书;经常帮家长做扫地、擦桌子等力所能及的家务劳动;勤俭节约,家长给的零用钱、压岁钱除了买学习用品外,都放到储钱罐里。

二、老师的好学生

xxx同学从一年级开始担任班长、少先队中队长,现任校园少先队大队长,她模范的遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》;上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成作业,各学科成绩在校园一向名列前茅;与同学友好相处,见到老师或长辈及时问好;衣着整洁干净,不乱扔垃圾;在公共场合不大声喧哗;用心参加校园组织的.义务劳动。

她是老师得力的小助手。凡是老师交给她的任务,她都会用心努力地去做,出色地完成任务;每一天协助老师客观公正的记录每位同学的日量化管理分;如果有同学违反了纪律,她敢于上前批评指正;同学们之间产生了矛盾,她就上前去调解,使双方重归于好;如果有同学在学习上遇到困难,她就耐心给同学讲解。

在她的带动和带领下,全班学风正,好人好事层出不穷,各项活动在校园都名列前茅,流动红旗象生了根一样,在教室里从学期初一向挂到学期末。在老师眼里她是一个好学生,在同学眼里是个好同学,被老师、同学亲切的称为“阿凡提”。由于表现突出,她连年荣获校园“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等荣誉称号。

她兴趣广泛,喜欢舞蹈、读书、绘画等,会书写黑体、仿宋、宋体、隶书等美术字,一手钢笔隶书写的有声有色;用心参加校园组织的各项活动,每年都参加镇六一联欢会、教师节演出活动,担任过校园军乐队指挥,负责主持校园每周的升旗仪式,主持校园的联欢会,多次受到表彰:20xx年x月在乡少儿艺术大赛中荣获舞蹈组一等奖;20xx年x月在镇20xx年庆元旦师生书画大赛中荣获书法组一等奖;同年x月在县“学雷锋,做一个有道德的人”演讲比赛中荣获小学组三等奖;同年x月荣获校园“最佳主持人”奖励

三、社会的好公民

xxx同学热爱自已的祖国,遵守社会公德,尊老爱幼,周末她经常乘坐嘉祥至济宁的城际公交去济宁走亲戚,经常给没有座位的老人让座,几乎每次都是站着走完全程;当她得知雅安地震的噩耗后,连忙拿出自己的储钱罐,毫不犹豫的将积攒了几年的零用钱全部捐献给了灾区人民。

小学生好人榜事迹篇5

我的身边就有这样的一个好人——小博。他,个头一般般,一双小眼睛充满着机灵的色彩。

说他是好人,当然他做个很多好事,万件挑一,我就给你们讲讲那一件吧。那时还没放暑假,我们都还在复习,准备着期末考试。那时,需要很多复习资料。我知道小诗的爸爸有打印机,就问小诗:“小诗,你能帮我打印复习资料吗?我会按照打印店付你钱的。”小诗回答道:“我尽量让把我爸爸帮你打印吧。明天给你答案。”我高兴的说:“就先谢谢你啦。”

一天过去了,第二天,小诗对我说:“小茹,我爸爸说:‘不行,我家的打印机坏了。’就连我都要去外边打印,这次不能帮你的忙了,对不起。”我遗憾的说:“没关系,你有没有错,不怪你,我去外边打印就好了。”

就在这个时候,小琳问我:“小茹,你打印了没啊?”我答道:“哪有这么快啊?连卖家都没有找到嘞。”“拿去小博那里呀他帮了我们好几个打印资料呢。而且还不收钱呢。”这时,我的心头油然升起一阵感激之情。这对于我来说就是雪中送炭呀。

后来,我才知道,小博给我们打印的资料,如果一起收钱那可是一笔对于我来说不小的费用啊。这种为大家,为集体,为同学奉献的精神,多难得啊。

小学生好人榜事迹篇6

20xx年6月6日,有两位陌生人来光明中学寻找一个高二年级姓朱的同学。

事情是这样的:一年前,小朱同学从报上看到了关于白血病患儿曹恺鸣受到社会爱心捐助的报道。小朱同学就按报上的联系方式跟曹恺鸣的家长取得了联系,并送去了500元的捐款。从那以后,小朱同学每逢节假日都会去看望这个生病的小朋友,并继续送款送物。特别值得一提的是,小朱同学还把比自己小八岁的曹恺鸣视为朋友,经常打电话问候他,还关心他的学习和心情。曹恺鸣的家长问小朱同学的名字和学校,他从不肯说,就让他们叫他小朱好了。就这样坚持到现在,足足一年的时间了。同样是孩子的小朱能有这样的爱心,家长被他的无私和坚持所感动。有一次家长有意跟着小朱,结果发现他去了光明中学的'方向,于是家长判断他可能就是光明中学的学生。所以就来学校查询,知道了小朱同学就是光明中学高二(9)班的朱倬宇同学。

朱倬宇同学的班主任接待了这两位家长。面对小朱的班主任陈红霄老师,曹恺鸣的妈妈流泪倾诉,陈老师听完后告诉家长的第一句话是:“朱倬宇是个好学生,今天早上他刚刚被同学推选为校三好学生,他的学习成绩也是名列前茅的。”这位妈妈的眼睛里闪动的是惊喜和欣慰的目光,然后不停地说:“我说嘛,他一定是个好学生,他去看我孩子的时候,旁边的人也都说,一看就知道他一定是个好学生。”

经全面了解,得知朱倬宇同学不仅学习好、有爱心,而且还很注重自己的全方面修养和自我磨炼。他是班里的理科学会会长,每周二他都组织全班同学开展理科问题的讨论,为班级营造良好的学习氛围做出了突出的贡献,同时他还积极参加校内活动和社会实践活动。在校艺术节上他是参赛歌手,在校篮球赛中他又是班级的主力队员之一。

在高二(9)班,只要提到朱倬宇的名字,老师和同学都会点头称赞。他以自己良好的精神风貌成为同学们的榜样,他的勤学、奉献精神正带动和影响着全体光明中学师生。

小学生好人榜事迹篇7

是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,20xx年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,20xx年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,20xx年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就20xx年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖五次第一名,一次获三等奖,20xx年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

另外,还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,20xx年被评为总校“学习明星”。

成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。

小学生好人榜事迹篇8

xx,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。

五年来,在校园领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱群众、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,用心参加校园、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。1999年入学以来,连年被评为校园三好学生。xx年,被评为总校三好学生。xx年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。xx年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。xx年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星。”

在校园他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。xx年,在“全国小学生读写潜力大赛”中获二等奖。业余时间,坚持写作,xx年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。

作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织潜力,把班级工作组织的井井有条,是老师的.得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班群众”。假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。

该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获“精神礼貌班级。”xx年,他作为校园长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一齐拼搏,取得了总校团体第一好成绩。

英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。校园艺术节上,他连年作为主持人;xx年4月,在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上,他作为主持人参加了活动。

xx还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近xx元。突出的表现,使他成为校园少先队员的佼佼者,xx年,xx代表九小少先队参加了公司少代会。

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