人生如同一个竞技场，竞争无时不有，无处不在，甚至人类社会的竞争比竞技场中的竞争更残酷。表面看似平静的社会，深处却隐藏了不知多少相冲撞的暗流。为了赢得人生的主动权，人们很重视能力、技巧的培养。“不能输在起跑线上”，在这条理念的指导下，人们拼命地学习，幻想学会一切技能。总之，在对技巧的追求路上，人们永不满足。

但是，还有这么一个现实：在面对事件时，仍有大批的“人才”败下阵来。他们害怕如果自己做不好将面临很严重的后果，他们怀疑自己的能力，而且往往翻出陈年旧事，以过去的失误来否定当下的自己。为什么他们能力具备了还是无法成功？归根结底，还是因他们心灵中的正能量的缺乏！当人们缺乏心灵的正能量时，人们往往会产生自卑心理、退却心理，人们会怀疑自己的能力，一遍一遍地追问自己是否能够克服眼前的难题，是否能胜任眼前的工作。而且人们习惯于联想坏结果，这一切逼着我们对自己说“不”，一旦“不”字由心而生，我们拥有的一切技巧将化为乌有，至少暂时是这样，我们也会由所谓的“才子”，逐渐退化为一个庸人。所以只是能力卓着还远远不够。社会需要勇者，他们有足够强大的内心，他们的自信不会动摇，这会使他们克服对未来的恐慌。一旦他们确认了对象，他们便会专注眼前，面对再大的困难，他们也不会否定自己，这会激发他们的潜能。

自信、勇气不是天生的，必须要经过后天艰苦的磨练。真正的成功，永远属于自信的人。所谓胜人者力，自胜者强，在人生的竞技场上，唯有勇者无敌！

正能力的作文篇2

环境是不会因为人的变化而变化，因此，我们要随着环境的变化而变化，才能生存下来，立于不败之地。现在的孩子差不多都是独生子女，那一个不是在全家人的精心呵护下长大成人的?可是家长们没有想过，他们过分的呵护使孩子们失去了很多的锻炼机会;他们对孩子的溺爱，已经成为束缚孩子们成长的枷锁。是他们的溺爱，使孩子们失去了生存的技能。电视上曾经有过这样的一个报道：国内某酒吧内突然起火，酒吧内的客人们都不知所措。在滚滚的浓烟中，一个外国客人用水把手巾弄湿，捂住口鼻，趴在地上爬了出来，离开了火场，挽救了自己的生命。报纸上曾有过这一个报道：中国某中学组织学生到野外去参加野外生存训练，有一些中学生缺乏毅力、体力不支，面对险境哭泣，面对困难不会去解决问题，这造成了很不好的影响。这一鲜明的对比，突显出了中外下一代的差距，中国中学生的身体素质堪忧!

学会生存，让我们的生命之花绽放得更加绚丽多彩吧!

正能力的作文篇3

“我有超能力喽！耶—”悄悄告诉你：我的超能力是因为吃了一棵魔法苹果树上的苹果而获得的哟！

那天，我在公交车站等候去学校的六路汽车，等了很久很久汽车也没有来。我不耐烦地自言自语道：“六路车快点来呀！六路车快点来呀！”就在我念叨的时候，一辆六路车远远地开来了。我上了车，又小声催促道：“快点、快点……怎么这么慢呀？”话一出口，汽车像听懂了我的指示一样，一下子飞一般地奔驰起来……

回到家，我和妈妈玩陀螺。我的陀螺转得没精打采，转得懒洋洋，到最后还摇摇欲坠的。我就念道：“不能输，快快转起来！”刚说完，我的陀螺就飞快地转起来，把妈妈的陀螺打败了。我高兴得跳了起来！

怎么样，我的超能力够威够猛够酷吧？我全神贯注地在玩“奥拉星”，说实在的，我的水平很臭。没几下，我的宠物“爆炎吉拉”就被玩得只剩几滴“血”了。我念念有词：“‘烈火飞天’一定要把‘大师兔’打败呀。”果不出所料，那么厉害的“大师兔”竟然成了我的手下败将。而这，都是我一句话的功力！

超能力真的名不虚传，你值得拥有。明年我会多采摘些超能力苹果来卖，你们一定要来买哟！

正能力的作文篇4

一天，校长组织学生到科技馆参观，忽然有一道神秘的蓝光从你身上闪过，你发现你有了某种特异功能（超能力），这时有一位老科学家悄悄地告诉你，这种超能力只能保持6个小时，希望你这段时间过得有意义。

一天，校长组织学生到科技馆参观，忽然有一道神秘蓝光从我身上闪过，我发现我有了穿越时空的能力，我非常兴奋！这时有一位老科学家悄悄地告诉我：“你的超能力只能保持6个小时，希望你这段时间过得有意义。”

我想：“绝对不能浪费这一机会！”我开始浮想联翩：我做什么好呢？一眼半个小时过去了，我冥思苦想，终于想出了如何最好地利用超能力——那就是我可以到远古时代去把灭绝物种（比如恐龙、猛犸象等）带到现实生活中来，开办一个“侏罗纪公园”！对我就这么办！

我打开了通往冰河时代的时空隧道，把冰河时代的猛犸象引入了我的公园；我又打开了通往白垩纪的时空隧道，还把霸王龙（在我捉它的时候，差点被它吃掉！）小盗龙、翼龙等灭绝物种引入了公园……正在这时，我想起老科学家说的话！我的超能力即将消失了！！！我迅速地打开了时光隧道，回到了现实生活中。哎，我被吓得半死！！！差点回不了家了！

看着“侏罗纪公园”里的动物，我很自豪！因为我拯救了灭绝动物！

正能力的作文篇5

我从小就很有能力。我的东西就像一串可爱的泡泡。我数不过来。今天，让我选择最美丽的泡泡与你分享。

婚礼上一个姐姐给了我两只乌龟。一天，一只乌龟一动不动地爬在地上，好像它已经死了。我很快捡起来看了看。啊，死了！我的心里闪过一丝遗憾，我姑姑说:快把它扔掉，否则它会腐烂的。”“好，好，好。...”当我不停地说好话时，我扔掉了那只死乌龟。也许是这个原因，也许是其他原因，我妈妈让我在周末放了另一只小乌龟。我按照他的方法把小乌龟放了出来，但是我害怕小乌龟会死，所以我开始帮他建窝。

我想了想，让我们建立一个框架。所以我先走到小溪边，找到四根又粗又长的树枝，然后往回走。我突然愣住了，想到了一个问题:我应该在哪里筑巢？我也认为:乌龟适合生活在湿地，然后把它们的巢放在“沼泽”在它旁边。解决这个问题后，我首先去了“马什”用最厚的木棍戳四个洞，然后将四根木棍一根接一根地放入洞内，用大石头压住，最后用胶带框架已经完成。然后我们必须躲避风雨。我们做什么呢我想出了一个好办法，把大叶子撕下来，贴在框架上。既然每个人都这么认为，那就让我们开始吧。我首先瞄准了目标在小溪的另一边，我三步并两步地跑着。我摘了八片大叶子，匆匆赶回来。我把大叶子绑在框架上，防风避雨的设备就完成了。最后，我不得不保暖。我把干草铺进去，完成了一个“wo ”。当我把乌龟放进去时，它眨着眼睛看着我，好像在说:谢谢，你真的很有能力！”

正能力的作文篇6

一天，女儿突然对我提出了一条制约措施：不能对她瞪眼发脾气，更不能对她大声训斥。

我反问：“那如果是你确实做错了，怎么办？”

女儿歪头想了想，说：“你可以和颜悦色地跟我讲道理。”

我又反问：“如果我好言相劝，你不放在心上，还是不听我的话怎么办？那我可不得不发脾气了。”

女儿反问我：“你不是教我不管遇到什么事都要抱着乐观的心态去处理吗？你对我发脾气，就说明你不乐观，不会积极地想办法解决问题。再说，你以为对我发脾气我就能心服口服了吗？”

女儿趁我反思的空当提出一个办法：“当你发脾气、不高兴时，我做出一个代表性动作后，你必须在五秒钟之内对我微笑。否则，就罚你给我一块钱！”

上次女儿和同学去公园玩，把自己长期以来辛苦积蓄的零花钱花得几乎精光，为了让好朋友玩得尽兴，小家伙心疼又仗义地掏出了自己的全部积蓄。之后很长一段时间，她都紧锣密鼓地筹划着怎样挣钱呢，因此这时提出罚钱我一点也不吃惊，相反，我倒认为这个提议可以考虑，因为她说得也有道理。

小家伙伸出两个手掌放在耳边扇一扇，再配合一个吐舌头的调皮动作，这就是提醒我要对她微笑的信号。

是啊，人人愿意面对一张微笑的温暖脸庞，微笑起来真有那么难吗？我不早就想营造这种随时随地和谐快乐的亲子气氛吗？这正好是个督促和挑战。怎样才能在不高兴或生气的时候快速扭转心情，转怒为笑呢？

看来这也得先练练。走到穿衣镜前，摆出自认为满意的“清新型微笑”，保持好，再转向“监测官”：“这样微笑行吗？”

可气的是，小家伙不但不鼓励，反而大笑特笑，捂着肚子笑着说：“我的妈呀，这哪是什么微笑，简直像恐龙！”