组织夜观和自然考察活动是一个很偶然的机会。在网上常常听说有xx的老师自发组织植物园的夜观活动和一些保护区的民间考察的活动。本人仔细阅读了他们的考察成果。虽然比较简单但是很有趣、并不枯燥同时活动过程中很多老师是带着自己的小孩去参加活动。在大人们得到提高的同时学生也得以接触大自然，并通过认识昆虫的名字、植物的名字去了解大自然，亲近大自然。并在科考中充分展现孩子们的天性、在自然中快乐的去学习，这样的活动可能持续时间很短，但是这个对于孩子来讲影响是终生的。让孩子们知道每一个物种都有自己的名字，并不是一无是处的死物，地球和我们身边的环境是我们和这些生活在这里的所有物种共同的家园，并不是我们所独有。

在了解了他们的`活动过程，并亲自参与他们的活动后，再结合我们学校的校园环境。我们觉得其实在我们学校也可以开展这样的有意义的活动，既可以丰富学农课程，又可以让学生接触大自然，进行身体力行的环境教育。在活动开展前我们恶补了一些在的自然考察中必备生物学知识：如xx常见的杂草、xx常见中草药、常见灌木、xx常见的绿化树种、xx常见昆虫、xx常见蝴蝶、xx常见蛇类、蜘蛛、鸟类等等方面的知识。这些知识信息量很大，在短时间内很难消化，在没有系统学习植物学、动物学分类的情况下我们只能强迫自己记下这些东西，有时也只能边考察边查资料或者在网上去咨询相关的专家和同行。在这一年多时间里我们开展了：农田常见外来物种考察、校园常见外来物种调查、蛙类调查、有机菜地夜观调查、蝙蝠调查、校园夜观调查、校园常见蝴蝶调查、农田常见杂草调查等。

通过一系列的活动我们得到很多的可喜的收获，也不断得总结希望能把这样的活动进行提升，并期待这样的活动能常态化，课程化，使这种有意义的活动能让全广州的学生去共享，传播出去，并成为广州教育的一个亮点，也使我校走在基地教育的前沿。

一、组织本活动安全最重要。

学生基本上没有野外考察的经历，更不要说是夜晚的野外考察。所以学生通常一惊一乍，手电筒乱照。即影响大家观察状态也常常惊吓动物使得动物躲避。所以在活动开展前必需和学生说明一些必要的安全知识。

1、对行进的队伍进行必要的编组，老师最好能在队伍的一头一尾，学生须全程参与，遇到特殊情况需离开，必须向组织老师请假并得到允许和陪同后才能离开。

2、遇到紧急情况，如遇到蛇，或者蜂，马上有序离开，切勿围观，由老师进行处理。

3、需要穿长裤和长袖、戴帽子、注意地形地物，避免摔倒和刮伤。

4、保持安静，避免惊扰动物影响观察和引起学校老师和保安的紧张气氛等等。还可以根据天气、或者一些特殊情况进行说明

二、组织本活动需要一些必备的设备。

1、如尽量保证学生都能拿到一个手电筒，如有led手电最好。

2、带队教师需要有一个大的强光等，以便于发现和引导学生进行观察，并进行适当的讲解。

3、需要一个多灯头的光源，最好是led的白光，用于进行图片和图像拍摄

三、学生对动物的兴趣远远大于植物，以至于在开展一些植物考察的时候报名的学生就寥寥无几。

在以考察动物为主题的活动室如老师在发现一些植物的有趣的现象时也可以进行一些必要的讲解，以激发学生的对植物兴趣，扩大知识面。如当看到含羞草一类的植物在晚上叶子会合起来时，可以让学生去了解这个神奇的现象。以此同时也可以在以植物为考察主题的探究学习中适当插入一些动物如昆虫等的知识，以提高学生学习的兴趣和提高活动的趣味性。如在考察植物时发现一些植食性的昆虫可以讲解昆虫的名字和相关特有的一些知识。

四、学生的兴趣就像坐过山车。

考察之时达到了顶峰，能发现的东西，很专注也很兴奋。但是在考察完成时没有一个总结分享，可能这些在学生头脑中的火花很快就消失很难沉淀下来。所以在活动结束后要组织学生进行讨论和分享。并安排人员记录他们思想的火花和心路历程。如需写探究的报告进应该和学生探讨如何写一份好的报告。并让学生自行分组，查找资料并进行文字和图片的编辑工作。一份好的报告需要师生投入很多的时间和精力。如学生会因为其它学业忙还有就是文体活动而放松或者放弃写作调查报告。这是老师就应该主动介入，如

1、定集中讨论的时间，只要老师准时到达，学生也会为老师的守时和认真而感动，会静下心来完成报告

2、和班主任老师沟通和及时告知探究活动的进行情况和学生的表现，适当时候邀请班主任老师也参加探究活动。学生在活动中会更加努力，并向班主任老师展示他们探究的成果。

五、新手如何开展活动。

其实我们在开展一些活动之前都有些犹豫不前，甚至有活动失败或者无疾而终被学生抛弃的经历。但是只要你要自信并多花时间和学生沟通，用心去对待学生和学生交朋友，学生是非常乐意去参与考察和非常专注的去完成考察报告的，并且还可以成为学生的朋友，每次整个考察完毕在拍集体照后学生都会非常感激的和项目老师说声谢谢。我们在考察中也发现现在的师生关系更注重平等，不再以前的高高在上的说教，我们活动中接触的班主任老师都能和学生打成一片如：真光的熊老师、一中的一位参与我们酸奶制作的老师等等，他们和学生都是非常要好甚至愿意牺牲很多个人的时间去帮助学生，全程和学生一起完成考察的任务。

在藏考察心得体会篇2

首先，我感谢学校领导给我这次学习的机会，让我参加了学校组织的学校领导和教师教干外出考察学习。在历时三天的考察学习中，我们先后参观了xx市工业学校、xx市历城区职业中等专业学校以及xx市职业技术学院等，听讲座报告3场并参观了其学校的教育教学环境，一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是全省职业教育领域中的佼佼者。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。疏理了自己的思绪之后，使我更加清楚的认识到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是我省经济发达地区的学校，这些学校集中优势教育资源，办优质教育，并取得了显着成效；着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如：xx市工业学校突出人本管理、“五个一”及“五导”、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质与坚强的'意志，成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理，学生自发组织开展各种活动，参加社会实践，培养社会责任感及实践创新能力，让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。又如；xx市历城职业中专明确办学思想走“建工厂化学校、品牌化经营、集团化发展”的路子。学校从教育管理者到教师实行双师教育、科学（技术）教育等等很好的实现了学校和社会的有效连接，体现着超前的办学思想。然而我深知，这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信！

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说：“天下大事，必做于细。”教育作为一种事业，如果光停留在口头上而不体现在行动实践上，则无异于空中楼阁，如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

在藏考察心得体会篇3

外出考察学习心得体会

2011年9月13日，我受组织安排到重庆市扶贫办参加为期6天的贫困村大学生“村官”培训班课程。此次培训主要针对重庆市贫困村的脱贫培训。课程内容包括扶贫开发理论政策、加快推进整村脱贫连片开发工作任务与要求、贫困地区人力资源开发进程工作研究、统筹城乡扶贫开发思考与探索、扶贫项目资金管理、农村专业生产合作组织建设和大学生“村官”的任务与要求等方面的内容。

前面五天主要是理论课程的学习。最后一天，市扶贫办组织我们大学生“村官”到巴南区接龙镇荷花村考察学习。接龙镇荷花村位于巴南区东南部，全村总面积平方公里，总人口3437人，拥有耕地面积7800亩，2011年发展种植优质水稻3000亩。

一到荷花村，首先被村上干净整洁的村容村貌所折服，然后被村民淳朴好客的风土人情所感染。

我们参观的第一站是荷花村的葡萄园基地，葡萄园占地700亩，主要种植海拔800米高山的原生态葡萄，无农药污染、色泽艳丽。葡萄园负责人盛情邀请我们品尝特产巨玫瑰葡萄，大家品尝后口中留有类似玫瑰般香味，汁多脆甜爽口。“我们的葡萄园集采摘、钓鱼休闲为一体，是避暑圣地。”葡萄园负责人说。

第二站是参观荷花村的土鸡养殖基地。该养殖基地充分利用山地地势，对土鸡进行放养。而且一大特点是每个土鸡都带了特质的“眼镜”。养殖基地的负责人说，这是为了防止公鸡之间互相“斗殴”，那

样会影响公鸡的毛色与数量。

第三站是参观荷花村的秋土豆。说到秋土豆本身并没有什么特别之处，但是它的种植方法倒是非常特别，是把已经成熟了的土豆直接放在土地上，再在上面覆盖干稻草，村民说这样再过一段时间，原先的土豆便会再接出更多的小土豆，而且种植方法简便易行，深得村民推广。

这次考察学习使我深有体会，在理论和实践的结合下，我对农村广阔的发展天地信心不已。荷花村从原来的贫困村靠政策和自身条件的优势因地制宜，发展成为如今的小康村。2010年，荷花村已实现社会总产值3350万元，2011年全村社会总产值增加到3470万元，村集体收入15万元，村民2010年人均年收入4350元到2011年增加到5750，同比递增1400元，比上年增长20％。同时，精神文明建设同步发展，治安秩序良好。

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。荷花村的成功经验使我如获至宝，荷花村勤劳、善良、好客的风土人情也使我流连忘返。我一定会将此次培训的所得、所悟、所感铭记于心，并结合青龙村的自身条件因地制宜。早日也把青龙村变成小康村。

在藏考察心得体会篇4

主办单位：

河南经方医药研究院

承办单位：

河南经方医药研究院仲景学院/仲景学府

郑东河南经方医药研究院中医（综合）诊所

河南经方医药研究院仲景学术研究中心

郑州市基层中医特色疗法王付工作室

一、王付教授门诊经方处方大数据库在数量质量上位居全国中医药学界之首位。

二、王付教授诊治病人于河南省预约挂号服务平台“中原名医榜”“最受患者信赖的河南百佳医生排名榜”及门诊预约量在581家省级、市级、县级等医院医生排名中均位居河南省之首位即第一位

王付教授研究成果填补国内中医药研究领域三项空白！

一、《伤寒杂病论大辞典》140万字填补国内研究《伤寒杂病论》空白/多次重印

二、《经方大辞典》218万字填补国内研究经方空白/2021.12出版

三、《王付经方十八反真传》42万字填补国内研究中药十八反配伍禁忌完全属于自欺欺人、自相矛盾的荒谬言论空白/多次重印

河南经方医药研究院

拥有全国一流的经方中医门诊

拥有全国一流的经方教研基地

拥有全国一流的仲景示范中心

河南经方医药研究院宗旨

培养造就中医经方治病救人的一流人才，特别是创办门诊学习经方合方十八反配伍治病和课堂讲解门诊处方怎样选择用药用量、怎样运用《伤寒杂病论》理论联系临床治病的亲身临床验证体会，对全国中医药院校及科研机构培养中医药尖端人才起到了示范、垂范、领先、领导的主导地位和作用！

面对实现中医的未来，中医的希望、中医的进步，唯一的就是全面提高提升医疗诊治技能水平，对此只有深入学习和娴熟掌握《伤寒杂病论》，才能真正拥有、掌控、实现中医的未来、中医的希望、中医的进步，才能真正拥有实现治病救人、造福一方的崇高理想和伟大现实的基本点、切入点、制高点和决胜点。

河南经方医药研究院优秀弟子邢仁江主任漫谈三次参加学习心得体会：

全国著名经方大师王付教授磨砺《伤寒杂病论》三十余载，其治愈疑难杂病患者数以万计，数以十万计，医术之高令人叹服不已，对患者至善，至诚至爱，医德至仁至美至高尚令弟子刻骨铭心，今如愿得列于王师门墙，实乃百般荣幸。感叹不已 :

回想第一次有幸跟师傅学习，是在2021年1月份，当时中医水平几乎小白的我，经朋友介绍，参加了第21届为期5天的精英班课程，原本没有临床经验的我，不敢报太高期望，只想着能在王付教授这样的中医大师身边跟诊学习已经是万分荣幸，意想不到的是5天的跟诊+理论授课结束时，我对各类疾病在临床时候如何开方用药竟然有了清晰的思路，

学习结束后，我竟然找到了一份可以直接临床看病的工作，5天跟诊学习虽然很短暂，但在师傅身边竟然接触到了800多个患者，见识到了各种各样的疾病类型，一有时间，我就抄写手机上截图保存的医案处方，在抄写的过程中，当然也遇到一些自己不理解的问题，我及时给师傅微信留言，没想到所有的留言，师傅竟然都一一回复，后来才知道，师傅微信好友有好几万人，每天万上，师傅都会抽出时间，集中回复所有微信留言者的信息（瞬间泪奔，在此提醒大家用文字给王付教授微信留言，不要用语音）

学犹未尽的我，又迫不记得的想报名参加下一届的培训班，没想到按照报名顺序，第二次学习竟然排到了5月底，第二次跟诊学习参加的第24届精英班，为期10天跟诊学习，接触到了1400多个患者，清楚的记得星期天全天坐诊那天，师傅看完最后一个患者时候，已经是晚上7点50分，统计后发现这天，师傅开了280多个处方。

63岁的他，早上7点半准时来到诊室看病，直到10点钟休息10分钟，再接着持续不断的工作到12点，下午2点，准时来到诊室，直到看完当天最后一名来到诊室的病人。

第二次跟诊学习10天后，我再次回到工作岗位上时，对于各类疾病，如何开方用药，以及能够取得什么样的疗效，几乎到了胸有成竹的地步。在21年下半年的临床工作中，也检验了我的看病开方水平，

一个77岁的女性患者，高血压，糖尿病，心衰，在省级公立医院治疗一周，血压始终降不下来，我给她开了5付中药，吃第二付时，血压降到了正常数值，当然停药还是会反弹的，所以要连续用药一段时间，22年大年初一，老人打电话给我拜年，感谢我救她一命。

期间也治疗了一些常见的感冒咳嗽疾病，有多例看了好几个地方大夫的患者咳嗽没有减轻，我按照师傅传授的知识，均在6天左右的时间，解除了患者剧烈咳嗽的痛苦。口碑持续提升

临床中还用到泽漆汤经方合方去治疗肺癌患者，用半夏泻心汤+麻杏石甘汤去治疗各类皮肤疾病，用乌头汤+枳实薤白桂枝汤治疗胸痹患者，温经汤，天雄散，真武汤，猪苓汤，五苓散，瓜蒌瞿麦汤，葵子茯苓丸，桂枝茯苓丸等待都可以在临床时大胆使用。

这次再一次有幸参加第六届师承班，荣幸列于王师门墙。10天学习结束，接触到了1300多个患者，竟然只学到《伤寒论》条文的29条。学习结束那天，感觉这次学习进度是不是有点慢了？直到今天上午在门诊工作不忙的时候，门诊的大夫让我讲一讲这10天学习的内容，我才发现，我按照老师讲课时记录的内容去讲第一条“太阳之为病，脉浮，头项强痛而恶寒”这14个字所涉及的内容，竟然讲了40多分钟，大家还听得意犹未尽。

门诊跟诊又有新的收获，亲眼目睹了师傅创造的一个个奇迹

肛门湿疹患者，师傅用经方合方+雄黄熏方，外阴白斑患者师傅用甘草粉蜜方均取得好的疗效。

被北京同仁医院，上海交大医院，郑州大学第一附属医院建议放弃治疗的因外伤引起的视网膜破裂失明患者，在师傅的中药治疗下，失眠的眼睛竟然有了光感。

基因变异引起的肌无力小儿患者，两岁多不会走路，去了几家大医院也没有取得任何效果，在师傅这里坚持服用中药四年余，如今行走自如，仅仅剩下上楼梯还有一点点不灵活，孩子父母非常满意，对师傅百般感谢。一个个医学奇迹的诞生都令我们惊叹不已。

而所有这些疑难杂病的解除，师傅都认为这是他应该做的，也必须要做的份内工作，还嘱咐我们，在以后的工作中，不管遇到什么样的疑难病证，都不要放弃给患者积极治疗。遇到解决不了的问题，及时反馈给他。

师傅临床解除患者疾苦之多，早已经是我辈望尘莫及。

师傅在发表《伤寒杂病论》著作数量方面，早已排名全国历代研究者之首位。

师傅在出版经方著作数量方面居全国历代研究者之首位。

时至今日，而师傅对待患者仁慈，对待学生的仁爱，对待经方事业的执着探索精神，四十年如一。所有这些都令弟子顶礼膜拜之极。

而恩师王付教授身上的美好之处，又岂能是我这拙笔陋文所能描述到位的？

惟愿毕生追随师傅的脚步，时时刻刻牢记师傅的教诲，天天学习《伤寒杂病论》，在运用经方治病救人的领域做出自己的贡献。在为百姓解除疾苦的路上尽微薄之力。

深信王师门墙内更加聪慧的杏林之辈会层出不穷。为我华夏亿万百姓的身心快乐，健康长寿保驾护航。

在藏考察心得体会篇5

9月13日，习近平总书记在陕西省榆林市考察调研。他先后考察了国家能源集团榆林化工有限公司、米脂县银州街道高西沟村、杨家沟革命旧址，了解循环经济煤炭综合利用、推进水土流失治理和生态文明建设、加强革命旧址保护与利用、赓续红色血脉等情况。随着习总书记的到来，人们把目光聚焦到了这里——这个曾经的红色革命圣地，这个曾经从歌声里飘出的黄土高坡。镜头闪过，我们一起见证了它的变迁!以生态变迁最为直观，伴随着生产、生活的全面变迁、根本变迁。我家住在黄土高坡，大风从坡上刮过……这首曾经风靡全国的流行歌曲就是对几十年前陕北的真实写照。那时，山是和尚头、水是黄泥沟，沟壑纵横、黄土满坡。那时，羊啃秃了草，人砍光了树，山扛不了风，地保不住水，田地成了三跑田——跑水、跑土、跑肥。那时，下一场山水褪一层泥，种一茬庄稼剥一层皮，农民一年到头面朝黄土背朝天，却常常连播下的种子都收不回来。如今，秋日里的米脂县高西沟村的沟沟峁峁仍满目绿色、生机盎然，俨然一副山川秀美的好江南。三生变迁的背后，是退耕还林还草、脱贫攻坚、乡村振兴等工程的实施，是人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山等生态文明理念的落地、生根。如今，陕西省黄河流域内植被覆盖度达到60.68%，年均入黄泥沙量已从以前的8亿多吨降至约2.7亿吨;农民栽下的不仅是生态树，也是摇钱树。从苹果、核桃到红枣、花椒，因地制宜的特色经济林和林下经济成为重要一招，还依托新育的绿色资源发展起了观光旅游、休闲采摘、森林康养等新型业态，昔日上山放羊的村民，已在家门口吃上了旅游饭。不仅实现了人进沙退的治沙奇迹，而且也创造了地减粮增的生产奇迹。如今的黄土高坡，已不再是单调的一种颜色，正展现着蓬勃的生动景象……诗人卞之琳在《断章》中写道：你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。是的，这一系列生动的变迁也正好有力地见证了三个为什么：中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好?为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福，是我党的初心使命。革命老区边区为中国革命作出了巨大牺牲和贡献，革命胜利以后，建设好、发展好革命老区边区始终是党和国家牵挂在心的大事。十八大以来，习近平总书记多次深入老少边穷地区考察调研，指出小康路上一个都不能少，举全党全国之力脱贫攻坚、全面建成小康社会。新征程上，乡村振兴上升为国家战略，共同富裕取得更为明显的实质性进展成为新的庄重承诺，我们有足够理由和信心期待陕北篇章正方兴未艾!马克思主义是共产党的指导思想，是世界观、方法论。把它同中国革命和建设的实际相结合，产生出来的中国化、时代化思想更是直接指导我们革命和建设事业的行动指南。当前，习近平新时代中国特色社会主义思想是指导我们继续奋进新征程的伟大旗帜、根本遵循。其中坚持以人民为中心、坚持新发展理念、坚持人与自然和谐共生等是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。它们既是从历史篇章中总结出来的，也必将指引着新时代篇章的抒写!此番，习总书记来到国家能源集团榆林化工有限公司了解循环经济煤炭综合利用项目建设情况，就传达了绿色发展的鲜明导向;而来到高西沟村考察推进水土流失治理等情况，则传达了心系生态文明建设这一关系中华民族永续发展千秋大计的坚定态度;来到杨家沟革命旧址考察加强革命旧址保护与利用等情况，则传达了要以史为鉴、洞察时代大势、把握历史主动的深邃思想。光阴荏苒，世事变迁。以史为鉴、开创未来，让我们团结一致、意气风发地向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进吧!

在藏考察心得体会篇6

年月日作为市名师培养工程的一员，有幸参加了一次难忘的赴、、地区的考察学习活动。其间，我们一行30余人先后参观了小学和小学，小学和实验学校，听取了师范大学3位教授的精彩讲座，深感受益匪浅，收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动，所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告，给人留下了深刻的印象。本次学习活动，使我有以下两方面的体会。

一、教育的精彩源自教育的细节。

学校是教书育人的场所，优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说：天下大事，必做于细。我们所参观的这些学校校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见，学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目，十分吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥带给广阔舞台。几所学校更是关注德育细节，把培养学生有礼有节、知情感恩作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻，吃饭时安安静静，出操时的井然有序等行为细节入手，对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴，他们从大处着眼，小处着手，在细节上较真，体现出一种高境界办学理念。

二、办学各具特色，各有所长，办学效益十分突出。

我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校，而他们的办学也是各有特色，各有所长。如实验学校，是全国第一所专门实施小班化教育的学校，也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新，班级管理方法新，教师工作思路新，校园生活风貌新，开放办学理念新，新的办学创意，新的班级管理的理念，现代教育技术在办学过程中的运用，无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育，是在开展小班化教育的.环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为新班级教育是中小学教育改革的发展趋势，是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象：从分科教学向教师包班转变，从单独授课向教学协同转变，从单一课程向学科综合转变，从被动学习向主动建构转变，从单纯认知向社会交往的合作学习转变，从分数至上向多元评价转变，从黑板加粉笔向现代教育技术转变，从苦学向乐学转变。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观，对我来说都是一次宝贵的学习机会，使我的认识水平上了一个档次！让我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，广采博纳，在反思中调整自己，在调整中提高自己，努力实践新的教育理念，努力实施素质教育是使自身提高发展的根本！在今后的工作中，我会更加努力的充实自己，不断改善自己的工作方法，力争使自己的工作更上一层楼。

在藏考察心得体会篇7

为加快推进特色小镇、秀美乡村、道路交通、生态环境建设，根据镇党委、政府的安排，我们外出到，，，等县市考察学习他们的成功经验和做法。通过三天的考察学习，这些地方创新的做法、开阔的思路、完善的措施、科学的政策给我留下了深刻印象，给予了我极大的启发与震撼，使我开阔了眼界，触动了思想，感受到了外面的发展速度，看到了的差距！

一考察学习之地的特点

市新建区镇，区镇、镇，县镇等特色小镇，均已初具规模，处处有特色，个个有亮点，且辐射带动性强，均走在了全省前列。主要呈现出以下几个特点：

1、理念创新，规划超前。这几个小镇的规划都体现了“小空间大聚集，小平台大产业、小载体大创新”的设计理念，在编制规划时首先聘请国内知名设计机构，充分结合当地特色产业，既展现出各自独特的风貌，又发挥了当地特色产业功能。

2、形式多样，快速推进。这几个小镇虽然建设模式不同，但是建设速度都很惊人。如区的镇、镇是镇政府出资建设小镇区域内的基础配套、公共配套等服务性设施，社会资本投资建设经营性设施；两个特色小镇仅用了一年的时间就建设完成。新建区的镇，由社会资本出资负责现代农业生态园区的投资、建设、管理、运营等工作，为该镇景上添花。

3、政策优惠，招贤纳士。用优惠的政策吸引企业和人才的入驻是这几个特色小镇最突出的特点。区的镇通过形式多样的招商方式，吸引了大商、优商入驻。如政府将步行街临街店面全部长期租赁后，按政府的布局和要求无偿提供给客商使用，打造特色步行街，大大提升了小镇品位。

4、产游融合，注重生态。这几个小镇在做好产业升级和配置时，依托各自周边的环境做好生态保护。依托各自深厚的文化底蕴，对原有的古建筑、历史传说、名人故居等进行改造、充实，最大程度地保留了历史遗存和自然生态，做到了生态保护和群众增收“双赢”。

5、狠抓环保，回归自然。这次所到之处，处处干净整洁，处处如诗如画，人人都仿佛居住在森林公园，美不胜收，恬静惬意至极。这归功于他们对环境保护的意识，归功于他们对环境保护的常抓不懈，归功于他们对环境保护的科学管理。如县提出的“三多三少”良策，即多一点自然，少一点现代。多一点绿化，少一点硬化。多一点乡愁少一点做作。很好地诠释了人与自然和谐相处的理念。

二考察学习心得

几个特色小镇建设，从概念提出到全面展开所用时间都不长，但取得的成效却很显著。这些小镇的成功创建，关键在于他们摒弃行政化的思维定势、传统路径依赖和体制束缚，用改革与创新的精神推进规划、建设和运营，大胆探索、大胆试验、走出新路，对我镇特色小镇建设启发很大，收获颇丰。

1、解放思想、坚定信心是工作开展的关键因素。所考察的几个小镇发展理念超前、招商力度大、建设速度快、融资渠道多、干部热情高，社会效益明显，辐射带动力强。特别是新建区镇、区镇和镇，他们大胆创新、超前规划，抓住生态农业和旅游产业与民俗文化快速崛起的契机，通过几年的积累已初具规模。我们只有解放思想、坚定信心，高点定位、高位规划，充分发掘和利用省苏维埃政府红色品牌和我镇绿水青山的优美自然环境，才能将特色小镇打造成为全县乃至全市的亮点工程。

2、政策有力、让利企业是招贤纳士的最大支撑。出台好的政策，让企业引得进来、留得住，真正做到让企业和人才落地生根。如区的镇，制定了各类优惠政策，宽容、包容的吸引各类人才、企业，甚至贴钱、砸钱培育产业链，占领未来发展至高点。因此，特色小镇建设要快速起步快速推进，必须借助黄精产业优势，制定优惠的政策，吸引大型医药企业入驻，带动其他产业健康良性发展，解决资金和人才短缺问题。

3、敢于担当、团结务实的'干部团队是小镇建设的坚实基础。这次外出感受最深的是他们干部的担当和“亲商、助商、安商”的环境。、干部队伍有思想、有朝气、有闯劲，干事氛围深入人心，担当作风蔚然成风。区的镇，干部敢做敢为，敢于担当的精神，解决问题的韧劲，是小镇项目做大做强的坚实基础。如该镇移民房项目每周一调度，在六个月内即建成，建设速度之快令人咋舌，让我们感受到自己干事能力差距之大。因此，我们必须切实抓好干部作风建设，打造敢于担当的实干型干部队伍。

三下一步工作打算

即将迎来省道升级，区位交通将有明显的提升，具有底蕴深厚的红色文化、山清水秀的优美风光等优势，已具备建设特色小镇基础条件。目前，县政府已初步确定了我镇为特色小镇创建对象，下一步，个人建议应做好以下几项工作：

1、明确工作思路。抓住工作重点，统一谋划、分步实施、集中发力、重点突破。由政府先行启动集镇的基础配套、公共服务等设施建设。引进社会资本进行黄精产业的规划和经营，红色、绿色旅游的开发经营，为特色小镇增色添彩。

2、高规格规划设计。精准的规划是特色小镇建设的必备条件和前提基础。特色小镇建设必须聘请国内知名规划设计团队，高起点、高标准规划小镇产业功能，形成多规合一的规划体系，引领和指导小镇的建设。可采取分步实施的方式，一以贯之地落实好规划方案，确保整体思路的延续性，做到不变样，不走样。

3、突出重点布局。以改造集镇道路，管网，排水排污等基础设施，新建自来水厂、污水处理厂，小学及幼儿园，卫生院等公共服务设施为基础。重点打造集镇水系的升级改造，依托优质的水资源，将集镇河道打造成绿色明珠。着力谋划黄精广场建设，将其打造成以黄精生产、加工、销售为龙头的综合性商贸广场，引领和带动特色种植和特色养殖业的发展。

在藏考察心得体会篇8

20xx年6月13日我参加了学校组织的班主任外出考察学习，我们到位于建水县的红河州特殊学校，听讲座报告，参观了其学校的教育教学环境，并进行了校篮球友谊赛，一路行程紧张而充实。

这所学校有聋、哑、盲、弱智几类学生。我们参观了教学楼和宿舍。我发现这里的学生可爱而有礼貌，渴望与人交流，当他们对我伸出大拇指的时候，我被深深地感动了。在这里的老师那种细心、耐心、爱心深深地震撼了我们的心灵。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所红河州特殊学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，让我更加清楚的认识到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、善用爱心，以情生情，耐心地去对待每一名学生

作为班主任，必须了解学生，才能真正的理解学生，才能更好地教育学生。从各个方面去关心他们，理解他们，帮助他们解决成长过程中碰到的各种困难。这就要求我们去“热爱”每一个学生，去包容他们在成长过程中做的每一件事。无论是好的，还是坏的。当然，这种爱不是溺爱，更不能一味的纵容他们，而是用“宽容”的心去包容他们。每个学生都有其自己的学习和生活圈子，有喜、怒、哀、乐，因此，班主任应该从学习和生活的每件实实在在的小事上去理解、去关心，与学生真心实意地融通。所谓“亲其师，则信其道”，只有付出自己的真心，才能被学生全心全意的接受。

二、善用细心，留心细节，细节德育

班主任本是充满活力、充满智慧、充满成绩、充满挑战的工作，而它又直接关系到学生的健康快乐成长。古人云：天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。作为班主任更要注意细节行为，言传身教的细节教育，爱心呼唤的细节感染，习惯培养的细节打磨!这些都得从学生的日常行为和学习习惯抓起。我们要认真对待每一件关于学生的小事,促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。同时要善于做学生的思想工作,注重学生生活和学习细节,并从细节中发现学生存在的问题,再对症下药,培养其正确的'德育观。我们知道生活并不是一直都是阳光普照的，在阳光灿烂中也会有阴影。

自然再优秀的孩子也会有缺点，每个人的缺点是在日积月累的过程中逐步形成，想要改变它当然也需要点点滴滴的培养。

三、善用智慧之心，正确引导学生

教育必须有爱，教育也需要技术。没有爱的技术是危险的，而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用，教师的智慧，独特的工作方法，宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教，遇到突发事件，光有爱心和责任心是不够的，还要讲求方法，因为我们工作的对象是人，每一个学生都是不同的个体，所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题，又不能伤害学生的自尊。

美国教育心理学家吉诺特博士说：“我惶恐地意识到，我成了教室里的一个决定因素。我个人的方法可以创造出教室里的情境，我个人的情绪也可以左右教室里的气氛。作为一位教师，我拥有巨大的力量来让孩子们过得痛苦或欢乐。我可以成为折磨孩子的工具，也可以成为鼓舞孩子的火花。我可以带给他们羞辱或开心，也可以带给他们伤害或拯救。在所有的情况下，一次危机是骤然升级还是逐渐化解，一个孩子是获得进步还是日益堕落，我的态度都有着重要的影响。”所以在教学中，我们一定要充分认识自身的主导作用，重视孩子的发展，时常注意控制情绪，兼具宽容心，尽力营造和谐的教育氛围。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!通过学习，我认识到，在今后的工作中，我还要继续努力，不能停滞不前，不满足于现状，要认真总结教育的得与失，并虚心向身边的优秀教师学习，注重教育教学经验的交流，强调学习，终身学习，扩大学习范围，拓宽教育视野，使自己不断进步。雨果先生曾经说过“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。让我们携手共进，共同成长，为了握在我们手中的每一株生命的幼苗，为了我们神圣的教育事业，生命不止，奋斗不熄!

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