我匆匆忙忙吃完中午饭，整理好考级必备的东西就和妈妈冲下楼去。我们心急火燎地坐上出租向考级的地点驶去。可是当我们到达考级地点，走进候考的二楼大厅，没想到大厅里空无一人，我们来得太早了。考级的学生和他们的家长、老师陆陆续续来到大厅里，不一会儿原本很冷清的大厅里已坐满了人。这些考生在这里参加不同乐器、不同等级的考试。家长们都在一旁鼓励着孩子，老师在给考生调弦校音，考生们在做考前练习，大厅里说话声、拉琴声混杂在一起，好不热闹。

签到员开始点名，接下来就要开始考试了。我们考9级的考生排队拿着各自的小提琴和准考证走向考场。没想到排在队伍前面的竟然是我，我走进考场，第一个开始考试，我在一边等候。监考老师非常和蔼，搬了一个板凳让我坐下，我此时已经开始紧张起来。只见她从容镇定地拉琴，虽然有几个地方拉错了却没有一丝慌乱，而我的心里想揣着一只兔子一样怦怦直跳。她考完就兴高采烈地走出考场，轮到我考试了，我觉得心就要快跳出来了。

真是“台上一分钟，台下十年功。”我的小提琴考级最终以优秀通过，我要感谢老师！

小提琴作文篇2

那一次，小提琴老师让我去比赛，因为那是第一次比赛，我一紧张，死活不愿意去，但是在老师的鼓励下，最终我还是去了。

第二天，我和妈妈、妹妹、姐姐一起去了老师那儿，我进去掌声就迎面来到，“加油！加油！”其他的老师说。我们到了车站，等了一会儿，车子来了，我们上了车向广州出发，过了几个小时终于到了，我们一下车就坐出租车去比赛场地，“哇！好大的演播室啊！”我当时兴奋的'说，“比赛马上开始，请参加选手做好准备”工作人员说，终于到我了，我演奏了一曲《第二号小步舞曲》，拉的时候非常紧张，因此没有拉出感情，就得了一个季军，我非常地自责地说：“都怪我没拉好，才拿了季军，都是怪我当时太紧张了，才没拉出感情。”“没关系！没关系！”家人和老师都劝着我。小提琴老师说：“这次比赛是复赛，还有总次赛呢！”我听了这个消息精神大振，所有的自责化成了决心，我一定要在决赛上好好表现。

到了五一的时候，我和一家人及老师去了上海，我们上了飞机，飞几个小时以后，终于到了上海这个大城市了，我们坐着黄色的出租车来到了一个非常大的比赛场地，“哇！好大的大演台啊！好大啊！”我目瞪口呆的说。

最后我演奏了一曲《五月之歌》拿到第二名，我进步了。

我明白了：比赛又一次比赛才能让你的练习更好！才能拉出感情！

小提琴作文篇3

从4岁开始，我就被妈妈领到了小提琴老师的面前。那时的我根本就不知道小提琴是什么。经过老师教导，我知道了很多有关音乐和小提琴的知识，也使我渐渐地爱上了小提琴。老师告诉我：音乐的真谛是欣赏别人和自我欣赏。虽然我一直没有弄明白这句话的真正含义，但是它却深深地印在了我的脑海当中。在去年的那天，我终于领悟到了。

那天，我与家人去参加内蒙古赛区的器乐比赛。在舞台下，我静静的看着其他选手的比赛。可是，心里却在不停的打鼓，那是一种说不出来的滋味。因为在赛场上有很多“江湖中的高手”，个个都很厉害，他们一般都是七八级以上的选手，几乎很少有三四级的。那些大哥哥和大姐姐都是胜券在握呀！和他们相比，我太弱小了，简直就是以卵击石，更别说拿个名次了。

可是我并不想这么快就认输，不管怎么样，我都要尽力一搏。于是，我仔细的观看他们的比赛，注意他们的细节，寻找自己的优势。轮到我上场了。我全身心的投入到了比赛当中，一位钢琴老师为我伴奏，我们一拉一弹，配合得天衣无缝，美妙的琴声传遍全场。一曲终了，台下顿时响起雷鸣般的掌声。我知道，我得到了大家的肯定。在这次比赛中，我获得了第二名的好成绩。从那以后，我明白了：做什么事，只要你用心，就一定会获得成功！

现在，我一直用老师对我说过的话来激励自己：注意别人的长处，弥补自己的短处，多一些活动来了解对方的实力，这样才能知己知彼，百战百胜。

我爱小提琴，因为它给我带来了快乐；我爱小提琴，因为它让我明白了音乐的真谛。

小提琴作文篇4

听到这耳熟能详的曲子，使我想起四年级上学期参加的小提琴社。

一踏进音乐教室，大家都在拉琴，有的人拉的曲子悦耳动听，有的人拉的曲子令人毛骨悚然，有的人拉的曲子穿云裂石、清耳悦心，接着看到一位美若天仙的老师—刘老师，她是我的小提琴老师。我跟老师借了一把小提琴，并配齐了工具，老师帮我把音调准，接着，她交我基本弓，再拉的时候，我觉得我好像在杀鸡，简直是魔音穿脑，真可怕！

半年后，我的情况渐渐好转，技术也渐渐熟练，拉琴竟如黄莺出谷。人们说音乐可以使心情放松，在任何零碎时间里，我总是拿出小提琴拉十至二十分钟，不管多么繁忙，每一天我都离不开它，拉小提琴竟成了我的家常便饭，“一日不(拉琴)，如格三秋(不见琴)。”

练琴时，有时生气、有时开心、有时伤心、有时烦恼。小提琴老师总说：“学习小提琴，就好比一艘小船，行驶在海面上，有时风平浪静，有时会遇到汹涌澎拜的海浪，不可能一帆风顺。”小提琴带给我很多的感受、不同的感觉，当我听到有人在拉小提琴时，不管拉的好不好，我都会想作为一位观众，用心是倾听，因为小提琴，是我心中的一个似懂，但却有非懂的，一个让人去挖掘，去考察的宝藏。

小提琴作文篇5

我在上学期得暑假去学小提琴了，这让我感到高兴得是我在万达那边学，因为那是我最喜欢去得地方。

我妈妈在万达那边给我报了名，然后要我在每周六下午要去上课，在我第一次去上课得时候我心里十分得紧张，但是我还是觉得很开心得，因为这是我第一次去上小提琴课，如果这一次我去上课之前可以在万达广场玩一会儿就好了。

在周六下午，我和我妈妈乘公交车到了万达，我一下车就迫不及待得跑到了万达得商场里面，我就想玩一下的，可是我的妈妈说：“你马上就要上课了。”所以我们只逛了一圈，就去万达广场附近的那栋楼上去上课了，那个小房子不是杨老师的家，而是她的琴室。

我到了琴室，就有一位美丽优雅的女老师对我说：“你还来的早啊！”她是一位优秀的音乐老师杨老师。

小提琴课开始了，杨老师就给我了一把小提琴，我拿到了以后心里十分的激动，因为这是我第一次拿到真正的小提琴，我拿到以后杨老师就开始教我怎么拿这个小提琴，还教了我怎么认音，以及怎么拉的。

我在这次上课，我知道了杨老师为什么要叫优秀音乐老师了，是因为她教学生都是一步一步的仔细教，并且还是教三个，一个是钢琴，一个是小提琴，另一个是素养。

我通过这次的学习知道了，要如何的去认音，怎么去拿小提琴，怎么去拉小提琴。

小提琴作文篇6

前段时间，我和妈妈一起，去合肥参加第二十四届全省少儿小提琴大赛。

比赛前一天晚上，妈妈让我练习了一会儿，告诉了我一些容易拉错的地方，以及上台要注意的一些事情，我默默地记在了心里。时间过得真快，眼看就到了比赛这天，我和妈妈以及住一块的同学，一早就来到了比赛会场，刚走进一楼大厅，就听到各种小提琴演奏的曲子，都是早早地来到比赛场地的小朋友们在练习，我们找了几个座位坐下，妈妈又告诉了我一些要点，我们就坐在椅子上焦急而兴奋地等待着。

现在已经是甲组一号了，我是甲组二号，眼看就要到我了，我的手心都有点出汗了，我一个人坐在评委老师旁的椅子上等待着，妈妈在台下不停的鼓励我。终于到我拉了，我拿着小提琴，不慌不忙地走到了台上，对着评委老师和观众鞠了一躬，心中想着老师说的要点，开始拉了，拉着拉着，我一不小心拉错了一个音，这时，我想起了老师对我说的话：“拉错了也没关系，一定要把曲子拉完”。于是，我没有停顿，一口气把曲子全部拉完了，我微笑地向评委和观众又鞠了一躬，走下了第一次小提琴大赛的舞台。

比赛后，妈妈对我说：“赵立，你今天真的很棒，第一次上台能把曲子拉得这么好，妈妈为你骄傲，经过这次的锻炼，相信以后你会越来越棒的！”听了妈妈的话，我心里高兴极了，心想：我以后一定要更加努力学习，努力练琴，不让老师和妈妈失望！

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