击剑课作文8篇

时间:
Cold-blooded
分享
下载本文

写作文是一种思维的展示,我们可以提高我们的思维能力,从而取得高分,主题要能够突出作文的中心思想和观点,使读者能够清晰地抓住文章的核心,发发总结网小编今天就为您带来了击剑课作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

击剑课作文8篇

击剑课作文篇1

虽然学了击剑不久,但已对击剑产生了浓厚的兴趣。

击剑最重要的分别是:眼力、体力还有智力。先说说眼力吧,每当对手准备刺自己的时候总要看清楚对手的是什么招式,怎么反攻。

接下来就是体力,比赛时实践姿势总要保持住。可我练素质的时候老平服不下来,总是“偷懒”。可怎么也逃不过教练那凶恶的“火眼金睛”。一次练习完了,我的腿已经走不动了,但教练说练习是这样的。

最后就是智力,智力就是用在比赛上的,想清楚应该用什么招式刺对方,让敌人没有反攻的机会。

我希望能够把击剑练好,为比赛而奋斗!

比赛时一定要把握时机,当敌人有缺陷的时候就想有什么招式可以把敌人击倒。

六月份就要比赛了,大家都很紧张,但在实际练习时就连一丁点儿努力也没有。真希望大家认真练习,准备好比赛,让我们为佛山增光荣!

击剑课作文篇2

在今年的寒假,我的爸爸、妈妈带了我去北京国际击剑中心参观。哇!好壮观啊!那儿除了有剑道、舞台、竞技场之外,还有许多介绍击剑的历史和来源,我走过去,津津有味地看了起来。

首先是比赛介绍:击剑是体育运动的一种。运动会穿戴击剑服装和护具,在击剑场上以一手持剑互相刺击,被先击中身体有效部位的一方,为被击中一剑。有多种进攻技术和防守技术,并在规则许可的范围内运用各种战术取胜。

然后到击剑的历史:其实,早在远古时代,剑就是人类为了生存的、同野兽进行搏斗和猎食所使用的工具等。

还有比赛的器材,首先有佩剑,它由剑柄、剑身和护手盘组成。全长不超过110厘米,重量不超过770克。剑身为钢制,长度不超过90厘米,横截面为三棱形,剑身的宽面最大为2。4毫米。

花剑:由剑柄、剑身和护手盘组成。全长不超过110厘米,重量不超过500克。剑身为钢制,长度不超过90厘米,横截面为长方形。

重剑:由剑柄、剑身和护手盘组成。全长不超过105厘米,重量不超过500克。剑身为钢制,长度不超过88厘米,有刃与背,横截面近似长方形。剑柄长度不超过17厘米。护手盘为月牙盘,大小以能沿对角等。

“看完没有,走啦。”妈妈对我说。

就这一次参观,在我的心里留下了深深的印记。

击剑课作文篇3

今天下午,我刚放学,我坐着爸爸的车,来到万国击剑中心,上击剑课。

这次的课,有些不同寻常,因为,这时我升到中级之后的第一场实战课。刚到万国击剑中心,我就换好衣服,做好一切实战课准备。上课时,我们马上就要比赛了,我有些紧张,心里想着老师对我们说的一句话:“比赛开始时,我们要静如处子,当对手有动静时,我们就要动如脱兔,神不知鬼不觉地攻击对手。”

比赛开始了,不过这次的情况有些棘手,因为对手比较高大,让我很难对付。比赛开始了,我聚精会神,对手突然来了一个猛烈的进攻,让我难以招架。结果被他刺中了一剑,后面的情况还是一样,虽然我也刺中了他两剑,但那只能算是小巫见大巫了。

第一场比赛我输了。但我没有灰心,休息了一会儿,我开始打第二场比赛啦。我信心十足,心想:这局,一定要赢。这次的对手个子也很大,不过剑术不怎么样。教练一吹口哨我就以每秒三十万公里的速度冲向对手,正当对手离我一两米的时候,我迅速来了一个弓步,对手措手不及,马上被我刺到了。第二回合的时候,我又刺中了他一剑,这样,不知来了多少回合,我胜利了,不过我一点都不骄傲,因为,骄傲是成功之敌。

打完两场比赛,我汗流浃背,精疲力尽,我连续休息两场比赛的时间,开始了第三场比赛。刚开始,对手刺中了我一剑,我不甘心,马上刺中了他一剑,这样,打了十八回合,九比九的时候,我奋勇拼搏,拿下了最后一剑。“耶”我欢呼了一声。

我很开心,也很激动。

击剑课作文篇4

击剑馆来了一批特殊的击剑运动员。说他们特殊,因为他们是来自广场路小学和桥儿头小学的“温州晚报小记者”。今天,他们是来击剑馆体验生活的,我就是他们中的一员。

在击剑场,高教练刚为我们示范了几个最基本的击剑动作,我们就迫不及待地整装上阵了。我的对手是个男同学,从外表看,他长得粗粗大大的,好象挺笨重的样子,而且表情似乎还有点木木的,和这样的对手决斗,胜数太大了。我正在心里暗暗地为自身庆幸,然而,当我们进入角色时,只见他把剑从头顶上方向右下方突然劈下,我眼前像划过一道闪电,那闪电正是他用剑划出的一道弧线,这时,只见他一个潇洒的亮相,双眼炯炯有神,脸上的表情相当神勇,和他原来的人完全变了个样。我这才知道今天碰上了强手,可要多加小心了。

比赛开始了,第一局,他的剑如雨点般向我刺来,我左抵右挡,一不小心,被他钻了一个空子,一剑刺中我的肚子。第二局,我提醒自身要千万小心,可是当我们的剑在互相碰撞时,我听到两把剑发出叮叮当当的声音,这声音很好听,我就被迷惑了,忘了对方是正在和我决斗的“敌人”,反而把对方当成了一起玩的好朋友,觉得真好玩,而且好象自身一下子成了佐罗,好威风啊!就在我想入菲菲的时候,他突然把剑收回,一个箭步又把剑往我肚子刺来,我连忙拿剑去架,谁知他的剑又转向我的胸口,哎哟,我又被他刺中了,这下我真的急了,汗也下来了,可越急越慌,已经乱了阵脚的我又连输3局。比赛结束了,小男孩以5比2赢了我。

回家之后,我把比赛失败的事告诉了爸爸,爸爸笑着说:“你知道自身为什么会失败吗?”我说不知道。爸爸说:“告诉你吧,击剑是一项对抗性极强的运动,是锻炼人的意志力、注意力、力量和技巧的活动。你倒好,在“大敌”当前的时侯,却想着和朋友玩,怎能不输呢?就像在学习数学的时候,却想着看动画片,在学习语文的时候又想着出去玩,这样,能把书读好吗?”听了爸爸的一套大道理,我想想也对呀,看来我是有这个毛病,是该改的时候了。

击剑课作文篇5

向往已久的除夕终于来临了,我激动到了极致!因为除夕的来临就代表我收钱的日子应该到了!

这次的收入还算不错,所以我就在买鞭炮这件事上花费了好几大百元呢!!!我慢慢提着一大堆火炮挪到爸爸跟前,用哀求的眼神望着他,可怜巴巴地对他说:“爸爸,行行好吧,你不给钱,你就陪我玩!”爸爸十分犹豫:“嗯……玩儿啊……。”爸爸自然不肯给我钱,但他也不愿意陪我玩儿,所以有一些犹豫。我使出了绝招:“哎呀,爸爸,那个春晚你可以看重播,可是你不陪我玩儿过了今天,我就玩儿不成了!!!”还挺见效,终于把爸爸从电视机前拉走了。

爸爸和我在短短的几分钟内把所有烟花放完了,可我还不想走,灵机一动,捡起地上的一根棍子和爸爸晚期击剑来。

我划分好了场地,讲了比赛规则,比赛开始!

爸爸向前一刺,还好,我动作敏捷让爸爸扑了一个空。我当然也没忘记去攻击爸爸,我一弯腰,一个180゜旋转,刺中了爸爸打得腹部,我得了1分!可惜好景不长,我输了第一局,毕竟我还只是一个业余选手,尽管手上挥剑的动作做得有模有样,但步伐完全是乱了套!好在这只是第一局,我有的是机会,稍作调整,我又重返“战场”,双方再次鞠躬,比赛开始!我一跃而起,一个360゜大旋转,然后落地一个大弓步,刺中爸爸的胃部,我在地上做着这个动作停顿了3秒,我完全被我那么酷的动作迷住了!!!

我击剑的功夫大有长进,以2:1赢得了比赛的胜利!

击剑课作文篇6

这个暑假,我第一次接触击剑。那天我来到了击剑课堂,兴奋不已,也对这项运动充满了好奇。现代的击剑项目中引入了完善的保护衣具,并采用钝的剑尖,已经大大消除了这项运动的危险性,也极大促进了这项运动在全世界范围内的传播。

走进教室,教练就先让我练习体能,绕着教室跑25圈,结果我跑到一半好想放弃,咬咬牙坚持到最后,我踹着粗气,汗如雨下,做了做拉伸动作,喝了点温水,调整呼吸,慢慢地,心跳才恢复了正常。

上课了,教练先教我认剑――花剑、重剑、佩剑,然后教我如何穿衣服,我戴着大大的头盔,非常沉重,总觉得有一块大石头压着我。我先开始练习花剑,因为花剑是基础,剑身有350克重,相对较轻也容易学。教练教了我如何拿剑,如何击剑,如何前进后退还有比赛的规则。以前都是在电视体育节目里看到,真到实战还真是不容易,我拿着剑和教练对练,想着刚才学到的动作和规则,每次快要刺到教练的时候,教练总有办法挡住我的攻击。经过我不懈努力最后总算打了个4比4平手,我知道肯定是教练故意让着我的,但我不气馁,争取接下去练得更好。

我希望通过努力可以更熟练掌握各种剑的用法,同时也能把自己的体能提高上去,也希望让更多的人认识击剑,喜欢击剑。

击剑课作文篇7

击剑是一项训练反应和速度的运动,非常优雅灵活,作为初学者的`我来说,做梦也没想到集训时能穿上击剑服,还和厉害的师姐打了一场。

经过一周的集训,我的基本功已经提高了很多,今天教练居然让我穿击剑服打实战,我心里一阵阵惊喜。在教练的帮助下,我将厚厚的击剑服按次序穿上,感觉自己被紧紧地包裹起来了。今天教练给我的是重剑,拿在手里沉甸甸的。我戴上面罩,系上感应线,在赛道上站好准备战斗。我的对手是一位小师姐,已经训练了很长时间,还参加过比赛,反应比我快,打得非常猛,肯定不会对我手下留情。我不由自由地吞了口口水。

实战开始了,我们相互致敬后,我试探着向小师姐刺了一剑,小师姐很轻松就躲过了。接着小师姐进攻了,她淡定地前进、后退、再前进,忽然一个攻步过来,猛地将手里的剑刺向我。我躲都来不及躲就被刺中了。比赛重新开始,我学着小师姐,前进、后退、再前进,攻步,我大叫一声,用尽全力伸直手臂将剑刺出去,中啦!得分!这是我刺中的第一剑!真是太棒了!

最后这场实战以7比15结束,虽然我输了,但是我仍然很高兴,这是我第一次穿上击剑服打实战,我相信,只要我肯努力,总有一天,我也能参加比赛赢得大奖的!

击剑课作文篇8

上周六的击剑比赛,至今回想起来,我的心儿还在怦怦跳呢!

赛前,我得知被分到了“死亡组”,对战的是“大魔王”真雨萌时,我绝望了。这对我来说绝对是一场残酷的比赛,因为在平日的训练里,我都没赢过她一剑!算了,不管是赢是输,我都要全力以赴!

比赛即将开始,我再三检查比赛装备。确定万无一失后,我手持“宝剑”,走上剑道,戴上护面,蓄势待发。

比赛开始了,我警戒地站在原地,场边传来阵阵加油声,但我却紧张得只能听见自己怦怦的心跳声。只见对手一个弓步上前,剑直逼我的胸口,我一个闪身躲过了这一刺。但她紧接着的转移弓步刺,准确地刺在了我的腰间,她得分了!没时间难过,我们开始了第二分的争夺,吸取上一分的经验教训,在她弓步转移刺的时候,我用剑抵挡住了她的进攻。在两剑僵持的过程中,我看到了一个空档。于是我一个转移,手腕往旁边一扭,刺中了她!我得分了!这一分使我信心大增,就这样她一分我一分比拼着,我丝毫不放弃每一分的拼搏。直到7:6的时候,“滴滴滴……”比赛结束,我脱下面罩,大口大口地喘着粗气,大颗大颗的汗水从我的脸颊滑落。

当然了,我是那个6分,但我还是为自己感到自豪,因为我仅以一分之差输给了“大魔王”,这可是我历史以来最好的战绩!

这是一场难忘的击剑比赛,它让我在遇到困难时鼓励着我,激励着我,不要放弃,要勇敢面对,勇往直前!我,又成长了!

击剑课作文8篇相关文章:

经济课个人总结通用8篇

跳绳课活动方案8篇

语文阅读课培训心得8篇

安全课消防活动总结8篇

语言课教学总结精选8篇

新媒体课个人总结8篇

学校健康课活动总结8篇

绘画课活动方案优秀8篇

大学创新课心得体会8篇

国学课活动总结8篇

击剑课作文8篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
77477