从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华？图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意，而且理由充足，他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。可是后来，有一天，他被丢失了。作者凯特？迪卡米洛把我带上了一段不寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我惊愕不已。经过几番周折，爱德华又找到了回家的“路”，又回到了阿比林身边，结束了这场“奇妙之旅”。

爱德华一步一步的体会了如何爱人，我也在他心碎的同时，感觉到追寻爱的力量。这是一个单单纯纯，让心接受感动的故事。

就像现在，回忆小学的伙伴，即使那时幼稚的我们因一点小事而结下了许多的恩怨，但经过时间的冲刷，让彼此懂得了对方的重要，学会用真心去对待他人，不让自己以后后悔。珍惜欢乐而宝贵的时光，珍惜幸福而多彩的生活。学会珍惜一切后，你便不会再感叹“失去后才懂得珍惜”了。

当你摔倒时，是爱给了你站起来的力量，是爱给了你继续奋斗的力量。在这期间，你必须充满期待和盼望，你必须在心里想着，一定会有人爱你。所以，你以后得带着这些爱去帮助另一些人。

虽然爱德华是只瓷兔子，我们看到他在流浪的过程中学会爱，其中有分离，有牺牲，有舍弃，但伴随的是不断的获得生活经历，获得伤痛，获得智慧，获得爱。当然我们也看到了爱德华身旁的丑恶与自私、残忍与冷漠、无私与纯真、生命的脆弱与无常……如果没有它们，爱德华也就不会懂得爱的真正含义，也就不会懂得去珍惜身边的每一样事物，我们也就不会成长。所以带着一颗感恩的心去感谢你身边所有的人或物，没有他们也就没有现在的你，他们的存在都有他们的价值。

?爱德华的奇妙之旅》让我更懂得“爱”——懂得什么才是真正的“价值”。

爱德华奇妙之旅的读后感篇2

“即使孤单，也要敞开心扉。”这句话让我感慨万千。

这本书讲了这样一个故事：爱德华·图雷恩——一只瓷质的小兔子，生活在埃及街的一个家庭里。他是一个名叫“阿比林·图雷恩”的小女孩最喜爱的玩具。爱德华有很多衣服，和一块金制的、很贵重的怀表。爱德华十分骄傲。可是，有一天，他被丢失了，被扔进了海里，开始了长达好几年的冒险之旅。他曾被打渔人捡到，被流浪汉发现，被当作生病小女孩的玩具……最终，历尽重重苦难的他，终于在玩具店被长大后的阿比林买下了。爱德华又回到了自己真正的主人身边。

故事中小兔子的每一个遭遇，都牢牢地牵动着我的心，让我非常感动。

在爱德华学习感受爱的过程中，他由最初的自私冷漠，对爱他的人毫不关心，变得开始学会思考爱的意义。经过了这么多年不寻常的旅程之后，爱德华由一个对爱冷漠傲慢的小兔子，变得逐渐懂得爱、珍惜爱，具备了和人类一样的正常情感；同时，也学会了应该在苦难的生活中对未来充满希望。

读完这本书我不禁想，每个人都应该学会理解爱是什么，如果我们从来都不打算爱或是被爱，活着就没有任何意义。就像书中一个饱尝人间沧桑的老娃娃所说的话：我们必须要了解谁会爱自己，我们下一个会爱谁。

?爱德华的奇妙之旅》这个故事给了我很多的启发，我觉得，每个人都应该像爱德华一样，学习如何感受爱、回应爱，认识爱的意义。

爱德华奇妙之旅的读后感篇3

今天，我读了一本书，名字叫做《爱德华的奇妙之旅》。我读后感受很深!

这本书讲的是，住在埃及街的女孩阿比林有一个叫爱德华的瓷兔子，她非常喜欢这个兔子。有一次，爱德华被弄丢了。这本书给我们讲述了一段不平常的旅程：从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我惊愕不已!而充满戏剧性的是隔了20多年后，爱德华又回到了阿比林的怀抱。

刚开始时，我以为这只是一本轻松的书，可是越往后读，越发现这真算不上一本轻松、快乐的儿童书。它是一本教你学会爱的书。爱德华是只瓷制的玩具兔，故事开始时，爱德华只是个被阿比林这个富家小姐宠坏了的小兔子，它对一切都不屑一顾，甚至别人说它是一只小兔子都生气。后来爱德华经过了一段奇妙的旅程，终于明白了爱，懂得去爱。

让我们回顾一下爱德华的旅程：在一次海上路途的过程中，爱德华意外地被扔到海里。从此，他与阿比林分开了，开始穿越黑暗的旅程。在爱德华沉睡海底的第297天，他被一张鱼网救起。但很快的他就被埋在垃圾堆里，直到有一天被一条狗刨了出来。他开始和狗的住人流浪汉一起旅行。但是有一天，流浪汉不小心把他丢在了人来人往的大街上。一个农夫发现了他，并把他带回了家。他在农夫家里作为稻草人工作了很段的时间。再后来，他来到了身患绝症的四岁小女孩撒拉的身边，撒拉和哥哥很喜欢他，他也爱着他们……多少个季节过去了，有个人真的来了。是已经成为母亲的当年的小女孩阿比林。

读完这本书我的感受是：爱虽然不像面包一样是生活必需品，却可以使自己的生活更有意义。正因为如此，爱德华变得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜阿比林给自己的一切。我想爱德华肯定对以前自己所做感到羞愧，但以前并不重要，重要的是它那样的瓷兔子玩具已经明白了爱懂得了爱。想一想平时都关心自己的父母。亲人。朋友。同学。老师，你是否对他们的关心视而不见呢，如果是这样，请你现在就开始改变吧!这本书给我了太多感受，希望大家都能读一读!

爱德华奇妙之旅的读后感篇4

从前，有一只小兔子被一个小女孩爱着;从前，一只小兔子被很多人爱过，却一次又一次被抛弃。小兔子发誓再也不会犯爱上人的错误;从前，哦，奇妙的从前，一只小兔子找到了回家的路。

爱德华有一个大衣柜，里边都是他的丝绸衣裤。还有鞋帽等饰品，哦，我想该解释一个问题了——爱德华只是一只瓷兔子!呃，事实上他应该没有生命，作者却赋予了他聆听与感受爱的能力。

爱德华的主人是个十岁的女孩——阿比林。在一艘游轮上，爱德华被两个调皮的男孩扔下了大海，又被渔网捞起。他开始了奇妙又痛苦还带着留恋的旅程。遇到过善良的老太太，遇到过浪迹天涯的流浪汉，遇到过困苦的男孩——以及他病重的妹妹，遇到过下玩具修理商，他把他碎成好多片的瓷身体复原了。

他终于看到了回家的路。阿比林与他又相逢了，那样凑巧，正如他们的离别……阿比林实践了她的诺言：不管我长到多大，我依然会爱着你。

生活中，你是否会像爱德华一样，因为“曾经”，所以用不再激动的手锁上心扉。用冰冷的笑容去面对真正的爱。让我们洗刷去“曾经”的泪痕，迎接每一份爱!

“会有人爱你的，打开你的封锁已久的心扉。会有人为你付出真挚的感情，不过首先，你必须打开你的心扉。”“心一次又一次破碎，生命在破碎中继续。一定要穿越那黑暗，勇往直前……

爱德华奇妙之旅的读后感篇5

曾经，我是个不爱读书的孩子。

妈妈带回来一本书。正在看动画片的我不在意得瞄了一眼：《爱德华的奇妙之旅》。我心想：名字怎么这么熟悉？哦，对了，妈妈看过的一部电视剧里提到过这本书。想明白后，我又把注意力转移回动画片上。

妈妈略带神秘的问我：“你知道爱德华是什么吗？”

“是个人吧。”我想都没想就回答到。

妈妈笑着摇摇头，说：“再猜。”

我一连猜了很多就没有猜中。这下我的好奇心被调动起来了，非缠着妈妈告诉我答案。妈妈告诉我“爱德华”是一只瓷兔子。我十分不解：瓷兔子又不是真兔子，不能蹦蹦跳跳，它怎么能出门旅行呢？妈妈说：“这我就不能告诉你了，想要找到答案你就自己到书中去寻找吧。”

是看书还是继续看动画片？我有点选择困难了。不过我太好奇，太想解开谜团了，于是我关掉了电视，拿起书津津有味地读起来。

由于我平时不爱看书，识字量少，遇到不认识的字要么连蒙带猜，要么问问妈妈。虽然读起来磕磕绊绊，但是也终于弄明白了。原来爱德华是小姑娘阿比林深深喜爱的瓷兔子，可是自命不凡的爱德华却不喜欢阿比林。后来爱德华被一个顽皮的男孩抢走失手掉进了大海，它开始了一段奇妙之旅。当它终于懂得了什么是爱，它也幸运地回到了阿比林的身边。

书看完了，疑团解开了，我合上了书。那么我是阿比林还是爱德华呢？爸爸妈妈给我的爱我珍惜了吗？难道非得像爱德华那样经历一段奇妙之旅才能明白吗？不，我明白了！

妈妈问我：“今天读书有意思吗？”

我大声地说：“太有意思了！这真是一段有趣的奇妙之旅！”

爱德华奇妙之旅的读后感篇6

老师推荐我们看几本书，妈妈把书买了回来。我就开始看这些书，其中我最喜欢的是《爱德华的奇妙之旅》，它的故事生动有趣。

这本书讲述了在埃及街旁的一只小瓷兔，它被一个小女孩爱着。一次旅行中被扔到海中又被渔夫救了，后又被扔到垃圾堆里，小狗又把它找了出来。小瓷免还和流浪汉过了一段时间，它还做过稻草人的工作，最后又回到了原来的主人身边。

其中有个故事讲爱德华的女主人是个十岁大的黑头发女孩，名叫阿比林。她对爱德华的评价很高，几乎就像爱德华对他自己的评价一样高。她给小瓷兔一个特大的衣柜，里面装着一套套手工制作的丝绸衣服；用最精美的皮子按照他的脚特别设计和定做的鞋子；一排排的帽子，帽子上面还留有小孔，以便适于戴在他那对又大又富于表情的耳朵上。每条裁制考究的裤子，上面有都有一个小口袋，用来装爱德华的金怀表。

阿比林每天早晨都帮他给那怀表上弦。阿比林会把那表在他的左脚上放好。她吻了吻他的耳朵尖，然后就离开了；而爱德华则整天盯着窗外的埃及街，听着他的表嘀嗒作响，默默地等待着。

每天，阿比林的祖母安顿阿比林和爱德华睡觉，有时还给她们讲故事。睡觉时阿比林会对爱德华说：“我爱你，爱德华”。

爱德华经过自己的努力，最后又回到阿比林的身边。

这个故事告诉我们：如果一个人不懂得爱，那他就不会得到别人的爱。

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