我推着自行车来到一家修车厂，只听里面有喊声“我赢了！给我钱！”，我没有在意，喊了喊：“修车，修车！”我在外面等了几分钟，才出来一个20多岁的小伙子，头发染得花花绿绿，一只手拿着烟，另一只手拿着钱，说：“不修不修，哪来的野孩子，快滚！”我气急了，不修你开什么门？无奈，只有推着自行车继续找修车的地方了。

过了一会儿，我终于找到了！那是一位老爷爷在修车，他苍白的头发和布满皱纹的脸上，没有一丝怨言，旁边还站了一个美艳动人的少女，做出一个厌恶的表情，好像是在嫌弃老人。

我走过去，对老人说：“老爷爷，修车。”老爷爷看了看我，对后面的少女说道：“你等一会儿吧，这个孩子的父母可能还在找她呢，我先给她修。”少女“哼”了一声就没说什么了。老爷爷埋着头在包里找适应的链子，可是没有一条适应，老人有些急，转身走到角落，取下角落里那个红色自行车的链子，放在了我的车上。

我问：“老爷爷，这是谁的？”老人笑着回答：“我儿子的，没事，你先走吧。”我转过身，骑上自行车，走了……

但是这件事我依旧不会忘记，老人慈祥的笑容和他那高尚的品质，都值得我们学习！

高尚作文篇2

看一个人不仅是看外貌，而要看一个人的道德素养。是呀，道德多么重要，一个眼神，就足以表达你的道德修养。

我曾看到过这样一幕：一个司机开着车准备过斑马线，刚好一个盲人想要过马路，这个盲人扶着棍子，一点点地往前走。司机见了有点不耐烦地说：“老太爷，您能不能快点呀!我在这等了很久了。”老爷爷听了急得像热锅里的蚂蚁一样团团转。接着司机一直按喇叭，我见了连忙上前去扶老爷爷过马路。司机叔叔那一句话和动作，就可以让人看出是不道德的行为。

还有一次，我和妈妈准备去超市，去超市要过一条马路，那马路上立着有红绿灯，我们到了那，每个人都停下了匆忙的脚步。过了一会儿，几位阿姨似乎没看见红绿灯一样，看见没车就往前冲，突然有一辆车与她们擦肩而过，这车就像凶猛的老虎向她们跑来。我们所有人都为她们捏了一把汗，这些行为都体现出了人们的道德素质。

那么什么是道德的行为表现呢?道德表现不需要让你做出惊天动地的行为，哪怕是微小的事情也能体现出一个人的道德。比如：在公共汽车上给老人、孕妇让座;下雨了，同学没带雨伞，和同学共用一把雨伞;在公共场合上不吸烟;在医院里不大声喧哗;不随地吐痰，不乱扔垃圾纸屑;在学校里讲文明话，不打架不斗殴，看护公共物品……这些都是道德的表现。

说做一个道德人很简单，但行动起来却很难，只要约束好自己的行为，个个都是有道德的人。

高尚作文篇3

书，被风轻轻吹起，叶，从树上轻轻掉落，而思绪，却也像这书，这叶一般，被那一个个精妙的文字而调动，像丝，东一丝，西一丝，丝丝缠绕不去……

“斯是陋室，惟吾德馨。”你被不讲理的官人贬职，将住处一换再换，却因你那安贫乐道的情趣气急败坏。“苔痕上阶绿，草色入帘青。”碧绿青苔长到阶上，你却依然以此来“愤而作陋室”。对美好社会的向往是你—刘禹锡的向往。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是你对莲的赞颂。在那个黑暗腐朽的年代，你写出如此高雅的诗句，怎能不令人敬佩?你高洁傲岸，不与世俗同流合污，“爱莲谁若敦颐?”是啊，又有谁能如你一般了解莲，爱莲，又与莲花一样高洁不染污秽呢?对和平安宁的社会的向往是你—周敦颐的追求。

“黄发垂髫，并怡然自乐”你构思一幅幅令人向往的场景“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”此等场景，让我不得不陶醉其中，沉溺，沉溺，再沉溺，那世外桃源般的情景也不曾一次的出现在我的梦中，却都没有出现“男女衣着，悉如外人”那一幕幕美如仙境的画面，是你—陶渊明的追求。

“烽火连三月，家书抵万金”炮火不停，血流成河，你见证了唐朝的变化，满头愁丝愈搔愈短，而此时，你却无比思念亲人，但那一封封家书确是如此珍贵。报效朝廷，和亲人共度是你—杜甫的追求。

追求是周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁傲岸，追求是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的伟大抱负，追求是刘禹锡“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的美好情趣。

高尚作文篇4

高高的个子，浓黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，布满皱纹的脸上总挂着一丝丝微笑。他是谁呢？他就是我的乐助人的爷爷。

因为爷爷总爱乐于助人，所以他身边有许多好朋友，林爷爷就是其中一个。可不幸的是，三年前林爷爷患上了尿毒症。由于林爷爷的家人时间忙，没有时间照顾他。爷爷主动担起这个重担，自愿帮助照顾林爷爷。爷爷每天早上很早就起来，穿上衣服，顾不上吃饭，赶紧就往林爷爷那跑，帮他透析。爷爷的做法令我不解，心想：“爷爷这么做道底为什么呢？难道他不累？当爷爷满脸疲惫，累得都走不动的回家时，我问：“爷爷，你不要再帮他了，让他家人给他透析不行吗？”爷爷笑着对我说：“‘赠人玫瑰，手留余香。’帮助你林爷爷的同时，自己不时也很快乐吗！做人要有一颗乐于助人的心。”听了爷爷的话我惭愧地低下了头。一次暴雨，爷爷发现雨下得很大，爷爷皱着眉说：“这天怎么回事，看来我必须冒雨去老林那了。”可我却在心里暗暗高兴：太好了！连老天都帮我，这样爷爷就可以不用去林爷爷那了。可我却没想到，爷爷竟穿上雨衣，打着雨伞，匆匆走出家门，往林爷爷家走了过去。三年来，爷爷日复一日，年复一年，在酷暑严寒中爷爷为我传递着乐于助人的精神。

爷爷这种乐于助人的精神，不仅体现在亲朋好友身上，在生活中的小事上也是如此。

平时在公共汽车上，爷爷看到比他大或同龄的老人和小孩，他都会主动让座，处处体现了爷爷乐于助人的精神。

爷爷的种种举动时时在我心中播撒乐于助人的种子，随着时光的流逝，种子早在我心中发芽，即将变成参天树木。今后我也会做一个像爷爷一样乐于助人的人。

高尚作文篇5

在我成长的一个个脚步里，帮助过我的人数不胜数。当然，他们都是高尚的人。这些人的所作所为对我来说意义深刻，因此使我刻骨铭心。

五岁那年，一天下午妈妈把我送到天下汇的儿童乐园里，认真地叮嘱了我几句，就和其他阿姨去逛街了。我激动极了，因为这下就没人管我了，我像刚出笼的小鸟似的，开心地活蹦乱跳。但开心里又夹杂着几分不安，有少了很多安全感。妈妈走前我也交代了几句：“一定要来早，不要等到快下班才来！”妈妈爽快地答应了，可没想到，事情真变成了这样。

正在我玩得尽兴地时候，就听见工作人员喊到：“来，下班了，下班了哦！”我一听就傻眼了：“那可怎么办？妈妈还没来啊！”眼看其他小朋友都开开心心地被家长领走，而我只好孤零零地一个人等待着。不过，我马上就看到了希望—借电话。在等待了一段时间后，我终于鼓起勇气，向一位叔叔借来了电话，叫来了妈妈。临走时，我深情望了叔叔一眼。谢谢你，叔叔！

如果不是这个和我没有一丝血缘关系的陌生人帮助了我，使我度过了难关，那我现在是不是还在焦急地等待中？是这个陌生叔叔，让这件事情发生很大的转变。在他的身上，我闻到了亲人那种熟悉的味道，他没有把我当做一个陌生人，而把我看作一个朋友对待。到现在，我还没有忘记他。是他教我学会了我们要多帮助身边需要帮助的人，即使是一个问候，一句鼓励，或者仅仅是一个拥抱。是这次偶然的机会，让我对高尚这个词有了新的理解。高尚，它无处不在。高尚的人也就是普通人，他宽容，让人感到温暖，别人需要时，他从不拒绝，哪怕只是把摔倒的人扶起来。他拥有荣誉，让人体会到荣誉就像刚出炉的面包，有着那么温暖而又真实的味道。

这，就是高尚的`人。

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