读>有感今天我读了《梅花魂》一课。刚读了两个自然段，我就被“外公”的眷恋祖国之情深深的感动了。这不畏严寒的腊梅不正是象征着我们的祖国吗？有个地方令我感触很深。有一天，妈妈忽然对我说：“萤儿，我们要回唐山去！” “干嘛要回去呢？” “那才是我们的祖国呀？” 祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那拥有长江黄河，万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心里充满了欢乐。可是，我马上想起外祖父，我亲爱的外祖父，问妈妈：“外公走吗？” “外公年纪太大了。。。。。。”

我跑进祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。我说：“外公你也回祖国去吧！” 想不到外公竟像小孩子一样“呜呜呜”的哭起来了。。。。。。是啊，热爱祖国，眷恋祖国却因年纪大而不能回去，这是多么残忍的割舍啊！祖国是我们的"大家庭",我们中华儿女是这个"大家庭"的当家人和维护者,而这位"外祖父"却回不到这个家,但是这位"外祖父"热爱祖国大好河山的精神难道不是可歌可泣的吗? 我又继续往下读. 旁的花大抵春暖才开花.她却不一样,愈是寒冷愈是风欺雪压花开的愈精神愈秀气.她是最有精神有骨气的呢! 这几句话不正是说明了梅花特有的品格,愈是寒冷花卡的愈秀气.其他的花都是春暖才开花,遇到风吹雨雪和寒冷的天气,就早已衰败,凋谢.虽然菊花也是在寒冷的天气开,但是在腊月里,它也会凋谢.只有象征着我们祖国的腊梅花,才是经霜傲雪,不惧严寒啊!真是"梅花香自苦寒来". 在这里我要祝我们的神州风调雨顺,人们的生活幸福安康. 想到这里我又把课文读了几遍.

读《梅花魂》后感作文篇2

在太平老家里，种有一棵梅花树，这棵梅花树的生命异常顽强。每当我回到来家时，总能看到它满树的梅花，或是满树的绿叶。没有人给它浇水、施肥，只靠着雨水，独自守护着这个家。

这天，我又回到了太平老家。这次回老家是在冬季，推开那扇木门，迎面扑来的空气中，没有老房子的潮湿气味，也没有破旧的气息。迎面扑来的的空气中竟然饱含着一丝清甜的气息。来到天井中，我不由得叫道：“果然是这棵梅花！”天井中，一棵开着红色花朵的梅花树正在怒放。噢，这棵顽强的老梅树！她亭亭玉立的站在那里，花香似乎传遍了左邻右舍。一阵刺骨的寒风吹来，让穿着冲锋衣的我也不由得退回了暖和的房屋里。而那棵梅花树，只是轻轻得摇一摇它的枝干，又毫不畏惧的站在那里，一片花瓣飘落了下来。

“这棵梅花树很早就栽种在那里了。”老妈见我看着梅花树出神，走过来说道。这一句话，让我不由得回想起在路上时老妈给我讲的她童年时的故事。

我妈出生的时候，外公家并不富裕，甚至十分贫穷。外公外婆没有办法，只好拼命挣钱养家。外公平时到村小去教书，周末就上山砍竹子下来编竹制品去卖，假期里还帮着外婆弹棉花。而外婆就不停地弹棉花，空闲时间买卖竹制品。而我妈，小小年纪就学会了做家务，逢场还会到市集上去揽生意。

梅花的一切品质，我家都有。经过时间的洗礼，无论面临怎样的困难，外公一家都积极面对，生活也越来越好！

读《梅花魂》后感作文篇3

她已经走了，也许这是诀别。

她深爱梅，写得最漂亮的字是草书的，行书的，楷书的“梅”，她也只会画墨梅。

一树枯枝，简洁地斜倚着，在飘零的冬季轻轻颤抖着，哀美，孤寂。纤巧的几片花瓣片里的花蕊是几乎看不清的的浅黄，暗香弥漫，揉合在片片飘飞的雪花中，扬起了一个梦，那梦不适在红尘中摇曳。她叫阿希，这是她的一幅画，心里的画。

和她相识，是在山间开满野花的季节里，她做了我的邻居。她只有一个祖母，两个人一起生活，清静，却也带着一丝不明的寂寞。

一次曾从远方给她带来了一枝梅，只有一枝，清瘦得有些憔悴，正如她。她几乎是欣喜若狂地接过了它，小心地插在一个透明的花瓶里，加上同样净亮的清水。然后她褪去腕上的红绳，仔细地系在花枝上。她笑说：“这是奶奶去佛堂求的，给了我，我给它。因为我希望它活下去。”

阿希天天照料着绮窗前的寒梅，细长的手指备受冬风摧残，信护着一个花一般脆弱的信念。可是最终，花季来临，梅却凋零了，就像蝴蝶飞不过沧海，这是宿命。再后来，她把那枝梅抛落河里，“就让它随水飘到天尽头吧。”她默念着。

一年后，她要走了。“我的预感告诉我，我该走了。”她淡然地说。她一直有病，一直断断续续地治疗，苦难不许人崩溃，她从小就知道了坚强。我紧握她的手不放，“真的要走了。雪总会化，花总会谢。奶奶告诉我，世事无常，要看得洒脱。听说那里有梅花，我会寄给你的。”她已决定勇敢地承受一切要来的，该来的事情。“还会再见吗？”我问。“忘了吗？我叫阿希，希望的希，让我们都怀着希望吧。”阿希轻轻挣脱我的手，转过身走了。

从她身上，从那年的经历里，我学会了一些东西，那也许是我一生中再也得不到的。冬天又快到了，我写了张明信片给她：已见寒梅发，复闻啼鸟声。愁心视春草，畏向阶前生。我们远隔天涯，她收到明信片的时候，梅花应该开了。

读《梅花魂》后感作文篇4

我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的，还弯弯曲曲的。

冬天来了!许多植物经受不起大雪的飘凌，都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧!在晶莹的瑞雪

映照下，显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶，花蕊如红宝石中的明珠，显得落落大方，美而不华。

在一望无际白雪皑皑的大地上，傲然挺立着数枝梅花。她们以幽雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。

寒冬腊月，花枝还结着冰，冰裹着的可爱的梅花，变得越发清纯，那包裹梅花的冰凌也富有了艺术的魅力。也有些梅花藏在墙边，默默无闻，却散发着清香。正如王安石的名句：“遥知不是雪，为有暗香来。”使人进入了妙幻的境界。

这就是梅花，决不是平凡的花。她不像牡丹追求华贵，也不像菊花过于隐逸，梅花有她高尚的一面。她谦逊朴质，坚贞不屈，以自己的品格，带给人们一片美好的'回忆，让人们尽情享受这踏雪寻梅的喜悦。

她默默地奉献她的美，在最缺少花的时候开放，用自己的青春奉献大地，把这宁静的冬天装扮得更富有神韵。梅花可以用“俏不争春”来形容，也可以用“零落成泥碾作尘，只有香如故”来描绘，所以梅花是有魂的。

我本来就喜欢冬天，在这时可以使人的身心解脱重重的束缚，因而我更喜欢这有魂魄的梅。

读《梅花魂》后感作文篇5

?梅花魂》这篇课文主要讲了作者的外祖父——一位身在异国却时时刻刻都在想念自己祖国的华侨老人，通过老人对梅花的喜爱，表露出一位华侨老人对祖国的眷恋之情和他的一颗中国心。

作者小时候就和外祖父生活在一起，每当外祖父念起中国唐诗时，总是热泪盈眶，---他多么想回到自己亲爱的祖国啊！一次作者不小心在一幅梅花图上印了一个手印，一向慈祥的外祖父，竟大发脾气，训斥作者的`母亲。作者觉得很奇怪，不就是一幅梅花图吗？用得着这样吗？

在作者即将回到祖国的时候，外祖父把那幅珍藏已久的梅花图送给了作者，还给她讲了作为中国人就要有不屈不挠的精神，不管受到怎样的欺凌，都要有个顶天立地不肯低头的气节要像梅花一样经得住考验，梅花象征着坚强，象征着百折不挠，就像我们中国一样，虽然饱受欺辱，但我们仍然不放弃，坚持不懈，因此而取得了骄人的成绩，快要开船时，外祖父又把梅花手绢送给了作者，希望作者做一个不管遇到怎样的挫折都能坚持到底，重整旗鼓。

是啊！朵朵梅花寄深情，情有独钟因爱国。一位老人不管离开祖国多久，眷恋之心，热爱之心是始终改变不了的，这种精神如此深沉如此让人感动。我想：“我们作为朝气蓬勃的小学生，就应该担负起建设祖国，报效祖国的责任，我们要记住我们是中华子孙，是龙的传人，我们要让祖国更加繁荣昌盛。

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