设计演讲稿最新7篇

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Animai
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演讲稿让我们对内容的掌握更加全面,信心倍增,提前写好演讲稿能让演讲者在关键时刻保持冷静,以下是发发总结网小编精心为您推荐的设计演讲稿最新7篇,供大家参考。

设计演讲稿最新7篇

设计演讲稿篇1

各位领导、各位同事

大家好。

我首先感谢各位领导给我这次竞聘的机会。

有位名人曾说过:“不想当将军的士兵,绝对不是好士兵!”所以,我今天站在了这里。我竞聘的岗位是主管设计师,下面介绍一下我的工作经历、感受和竞聘优势。

我于xx年毕业于xx大学,本科学历,并获得学士学位,毕业后应聘到xx工作,曾参与混凝土搅拌运输车的试制,散装水泥运输单车、挂车的图纸设计等工作。xx年民品研发中心与建萨和通用合并为建成专用车有限公司,开始做常压车的产品设计,包括奶车、电脑加油车的产品设计和结构改进,各种轻质燃油运输车的产品设计,整理图纸等,都是独立完成。xx年,公司与雀巢公司签订的一批奶车的订单,此批奶车在结构上与我公司生产的奶车结构完全不同,我按照客户的要求和本公司的工艺水平重新设计出图,在生产过程中全程跟踪做技术指导。从xx年开始做压力容器的产品设计:与同事合作共同整理压力容器标准图册和标准件的结构改进,新增标准件等工作;共同完成各种液化气体运输车、液化气体半挂运输车的产品设计等。

6年来,在单位的培养下,在领导和同事们的支持和帮助下,一步步的成长,积累经验,每天积极快乐的工作,努力学习,注重理论知识与实践相结合,不断提高自身素质。在工作中,与领导同事和谐相处,遇到问题虚心向老同志请教,爱岗敬业,认真履行工作职责。我的一位老领导曾经说过:做设计不要因为害怕做错就不敢去做,要放开手脚去做,这样才会有创新,才会有进步。这句话给我的印象最深,也一直影响着我,在产品的结构改进上,大胆尝试,勇于创新!

我竞聘此岗位的优势是:6年多的产品设计工作经验,可以独立完成产品的设计工作,已经取得助理工程师的资格证书,如果没有意外,今年年底我将拿到工程师的资格证书。对工作积极的态度和高度的责任心,如果我竞聘成功,将更加努力的工作,认真对待每一项工作,严格要求自己,扬长避短,发挥自己的优势,完成本职工作,为xx的发展做一分贡献!

最后,我衷心祝愿参加竞聘的各位同事都能有自己理想的工作位置。同时我真诚希望大家鼓励我、支持我、帮助我、监督我,谢谢大家!

设计演讲稿篇2

亲爱的各位老师:

您们好!我叫xxx,我的毕业论文题目是《xx》。首先,感谢我的论文指导老师xx老师对我的悉心教诲和指导,使我能够顺利完成我的毕业论文。其次,我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢,感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注,最后,我对我在大学四年所有的老师们表示感激,感激老师们的辛勤付出。在此,我诚心地希望我的老师们能够幸福安康!

我的毕业论文选题开始是《xx》,后来我的指导老师说我的选题范围太广,应该抓住重点来写,经过几番斟酌,我最终选定了我的毕业论文题目《xx》。

我的'毕业论文是分:现状分析、颈瓶分析、对策分析以及愿景这四部分来展开的。云计算作为新一代的信息技术,对互联网络世界以及数字图书馆建设产生了深刻影响。资源共享在图书馆信息化建设中起着举足轻重的作用,其发展水平是衡量数字图书馆建设的重要标志。云时代数字图书馆资源共建共享,既是图书馆事业发展的重大趋势,也是克服数字环境下信息孤岛桎梏的重要措施。首先,论文分析了数字图书馆资源共享中云计算的发展现状,如“云时代”的数字图书馆、数字资源共建共享的云模式以及数字图书馆资源共享的云运用等基础性的问题。然后,在此基础上充分研究了数字图书馆资源共享中云建设的共享难题、制约因素和实施问题等一系列发展瓶颈。

最后,根据数字图书馆资源共享中云计算的发展状况及其缺陷,提出了数字图书馆云计算的4大发展对策:一是总体规划,合理布局;二是更新理念,增强合作;三是统一平台,集合设计;四是虚实结合,合理组合。数字图书馆建设应当充分利用云计算技术,充分实现图书馆资源的共建共享,彻底打破数字信息孤岛。通过全面考虑与统一规划,建立数字数字图书馆共享数据中心,形成一个唯一可信的信息数据源,使整个新系统和不同时期已经存在的系统进行有机集成,保证整个数据的统一和一致,并为数字图书馆管理中的信息查询和决策分析提供可靠的、足够的、全面的数据保障,为数字图书馆资源共享在云时代的进一步实现奠定平台基础,从而实现资源共享和服务共享。

以上是我的论文答辩自述,请各位老师批评指导。

谢谢!

设计演讲稿篇3

各位领导:

大家好!

首先,感谢贵公司给我这个机会,使我能以一名竞争者的身份在这里演讲,今天本人竞争的岗位是平面设计师,我相信这一目标是非常切合实际的,因为我觉得这个职位非常适合我,我也相信我有这个能力胜任,下面我将全面系统的介绍我自己了。

我叫,今年岁,来自,我不怕吃苦,不怕累,做事认真、谨慎、有勇敢无畏的精神,从小吃了许多苦,所以知道事事的艰辛,明白了许多道理,能有今天这样的幸福时光,我感到非常的高兴,所以我会珍惜这个机会努力工作,做一个有益于社会的人,我要为实现自己的人生价值而努力奋斗。

在专业技能方面,本人接受过正规的it,具有较高的电脑功底,特别是在平面设计方面,有很深的研究,能够根据贵公司的需求,进行设计制作,能熟练掌握多种电脑软件,能够高效率的完成工作。

在性格特长方面,我是性格开朗,思维活跃,极富创造力的人,易于沟通,具有较好的口才和语言组织能力,有团队意识,能够积极的面对生活,能正确的看待自己的成功与失败。

以上都是本人的简单的自我介绍,话说的在多也是无用的,能够做到才是最重要的,我觉得最重要的是能力,我相信贵公司能够接纳我,就一定会发现我存在的价值,我也相信这个职位我是最佳的人选!

谢谢大家!

设计演讲稿篇4

毕业设计(论文)是完成和达到开放式土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用.

毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段.答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

我今天主要讲两个问题

一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

二,关于毕业设计(论文)的选题原则

一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义

通过毕业设计(论文)达到以下目的:

1. 巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力.

2. 掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定.

3. 学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况.

4. 培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力.

可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的.当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力.

答辩主持人

答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高.

答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书.

答辩主持人职责如下:

1.接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;

2.提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;

答辩小组:人数须为5人及以上单数.小组成员结构:

答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),

答辩教师若干名,

秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);

副高级及以上专业技术职务者不少于两人.

对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能能做答辩教师.答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师.

答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求.

3.按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;

答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩.审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行.

4.主持并参加答辩;

答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责.

在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量.

5.对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报.

6.答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级.

在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字.不得随意给分,坚决杜绝无原则送分.

二,关于毕业设计(论文)的选题原则

毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端.能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大.好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑.否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地.

指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值.

论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力.

第二条是可行性原则.选题时要充分考虑主客观条件.客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等.学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行.即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目.或者说在指导教师制导下有能力完成的题目.

(一)选题原则

要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目.一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则.

中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范

1.选题原则

选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目.选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设 与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题.

本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜.

学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1).

选题一经确定,一般不再作变动.特殊情况必须修改的,须报省级电大审批. 一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐.土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲

(一)选题原则

1.选题要符合培养目标的要求

毕业设计(论文)应按照部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合 运用所学知识分析和解决实际问题的能力.

2.理论联系实际,注重现实意义

选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做".选题也可模拟实际工程.

3.难易适中,大小适度

要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的.选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜.在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材.

4.鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容.

(二)选题类型

1.建筑工程课群组参考选题

(1)建筑工程设计型

(2)建筑工程施工型:

结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;

房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;

建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计.

2.道路,桥梁课群组参考选题

(1)道路与桥梁工程设计型

(2)道路与桥梁工程施工型

桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;

道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;

学员完成结构设计及施工组织设计.

3.建筑管理课群组参考选题

(1)施工技术型

参考选题

1)高层建筑施工组织设计;

2)大型深基础施工方案和施工组织设计;

3)高层滑模施工方案和施工组织设计;

(2)建筑管理型

参考选题

1)建设项目管理,质量,投资进度控制;

2)国际工程招标,投标;

3)合同与索赔;

4)房地产投资分析,风险分析.

4.其他参考选题

(1)专题研究型

专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策.学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目.

(2)软件开发型

随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(cad),计算机辅助工程(cae),计算机教学辅助(cai),信息管理自动化,地理信息系统(gis),全球定位系统(gps)等 .学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目.

结束语

选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结.希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求.早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人.

设计演讲稿篇5

平面设计师是在二度空间的平面材质上,运用各种视觉元素的组合及编排来表现其设计理念及形象的方式。一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排,而表现在报纸、杂志、书籍、海报、传单等等纸质媒体上,也就是在纸质媒体上进行美术设计及版面编排。

平面设计分广告设计,书籍装帧设计,标志设计,封面设计,包装设计等等。要成为一个优秀的平面设计师要具备良好的心态和坚定不移的职业态度,看看这个--设计就是生产力:bbs/viewthread.php?tid=14265&fromuid=68671

平面设计师的认证

平面设计师有两种

一种是劳动部门的

另外一种是信息产业部的

平面设计师不属于统考项目

劳动厅每个月都可以自己组织考试!!!

一、平面设计师考试:

1、平面设计师考试满分为1000分,分为理论试题部分和实践试题部分,其中理论试题部分满分为400分,实践试题部分满分为600分。

2、平面设计师考试时间为140分钟,其中理论考试部分限时35分钟,实践部分限时105分钟。

★★特别重要★重要未作标识的为一般了解内容

二、考试大纲:

第一部分总考核要点:平面设计概述

★1、如何成为一名出色的平面设计师

2、市场对平面设计师的需求及市场状况

3、展示并简单评析国内外经典设计作品

第二部分总考核要点:色彩基??

★★1、色彩基??

★2、色彩对比

3、色彩功能

★4、色彩属性

★5、标准色设计

第三部分总考核要点:构图基??

1、平面设计构图与视觉传达

★★2、平面设计构图

★3、平面文字设计原则及组合

★★4、图表的应用

5、页面设置及打印

第四部分总考核要点:平面设计常用软件

★★1、adobephotoshop7.0的安装与使用

★★2、adobeillustrator10.0的安装与使用

3、adobepagemaker7.0及adobeacrobat简介

第五部分总考核要点:平面设计与商业营??

1、平面设计与商业营??

★2、ci(企业识别系统)基础知识与设计流程

★★3、vi(企业视觉形象识别系统)基础知识与设计流程

第六部分总考核要点:印前知识

★★1、印前输出基本知识

2、如何检查印刷质量

3、印刷纸张常识

adobe认证考试是由美国的第二大个人电脑软件公司———adobe公司推出的一项图形图像认证考试。adobe公司主要提供网络和印刷出版的解决方案,它的产品涉及图形设计、图像制作、数码视频和网页制作等领域。

1999年,adobe公司与连邦电脑事业部合作成立了面向全国的“adobe中国授权培训管理中心”,在中国进行actc(adobe公司中国授权培训中心)、acec(adobe公司中国授权考试中心)和accd(adobe公司中国认证设计师)的运作。目前国内的adobe认证有四种:adobe中国认证专业平面设计师、adobe中国认证网页设计师、adobe中国认证数码视频设计师和adobe中国认证商务出版设计师。

考试方式:参考人员应先到adobe中国授权培训管理中心申请考试。在考试前,必须使用adobe的正版软件进行培训,培训采用全球统一的授课方式,统一推荐教材。学员在接受正规机构相关课程的培训之后,再向培训管理中心预定考试日期,由考试中心向adobe公司申请,然后在确定的日期里到adobe认证考试中心进行在线中文考试。每科的题型基本都是选择题,题量一般为50道题,考试的时间为两小时左右。如通过单科的'考试,可获得adobe公司的单科结业证书;如通过了各个认证设计师考试所要求的全部科目,可获得各认证设计师的证书;如果没有通过,还可进行补考。adobe认证考试也会随产品的升级而改变。

考试内容:

通过photoshop5.0cs、illustrator8.0cs、pagemaker6.5cs、acrobat4.0cs课程的考核,可以拿到adobe中国认证专业平面设计师的证书;通过pagemill3.0、imageready1.0、imagestyler1.0、photodeluxe3.0he课程的考核,可以获得adobe中国认证网页设计师的证书;通过aftereffects4.0、premiere5.1、photoshop5.0cs、illustrator8.0cs的考核,能获得adobe中国认证数码视频设计师的证书;通过photoshop5.0cs、pagemakerplus6.5、acrobat4.0cs、photodeluxebe1.0的考核,能获得adobe中国认证商务出版设计师的证书。

考试对象:参加adobe认证的考生应有一定的计算机基本知识,但不要求有美术基础。一些从事平面广告设计、网页图形制作、影视多媒体动画制作、杂志期刊排

版的工作人员都可以参加考试。那些在商务出版领域的工作人员以及对图形、图像处理有兴趣的人都可以参加考试,在校学生和教师也同样可以参加考试。

业界评说:美国ecantata.com中国总部的罗伟认为,如果能获得adobe认证证书的话,证明你的专业水平达到了一定的程度。在网站的图形制作、动画设计方面就需要这种非常专业的技术,所以拥有一张adobe证书的人在it行业找工作是很有竞争力的。北京航空航天大学计算机系的黄政博士则认为,那些从事it行业或影视行业的工作人员通过考取adobe的证书来学习更新的知识或证明自己的能力是可以的,而在校生则大可不必,一方面培训考试的花费较高,一般的学生难以承受;另一方面要考取adobe的证书,需要很深厚的计算机知识,学生要考取的话非常吃力。即使有的学生拿到证书后,如果没有特别多实践机会,也很容易遗忘,再加上计算机技术的更新换代特别快,等到毕业时,原来所学的新知识可能就变为旧知识了。适应职业

设计助理、平面设计师、资深设计师、美术指导、设计总监工作内容:平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。就业趋向:报纸、杂志、出版等大众传播媒体,广告公司等相关行业。从事平面设计工作,技术难度较低,人才需求量又比较大

优秀设计师不但要有熟练的技术而且思维敏捷有创意思.

以下也不应缺少

.提案。

一个有经验的设计师,在给客户交稿时,至少会准备三种设计供他选择。

第一:100%自已喜欢的风格,把自我发挥到极至。

第二:50%自己喜欢,50%客户喜欢的风格,各让一半,互相妥协。

第三:0%自己喜欢,完全从客户的要求出发,放弃自己的风格。

有上述三种准备,交稿时,你往往过的会很从容。没有经验的新手,只给客户一个提案。你很喜欢,客户不喜欢,观点不同谈不拢,怎么办?找第三者来评价,他通常会顺着客户的方向说,也否定你,这样,2比1,老板说你做的东西不好,打回去重做,当时间紧时,不好的就硬上了,但是老板并不高兴(用了不喜欢的东西),你也不高兴(虽然你用了我做的,但是你仍然不认可它。)双方都很痛苦。

2.坚持。

这个性格是做美编最不需要的特质,但你需要去努力争取,当你努力与客户,与老板沟通后。人家仍然不喜欢时,就应立刻放弃已有的创意,从头再来,坚持是没有用的,因为你不是奥美的名设计师,不是大师,你坚持是没有用的。

3.美工or设计师。

是做一个拼图的美工,还是一个美术设计师。两者差异很大,一个是工人,用手(体力劳动者),一个是智者,用脑创造(脑力劳动者)。

二流的美工只会堆效果,而好的设计师,通常只用最简单的手法。

4.一个有经验的美编,在接活时,通常要问几个问题。

第一:做什么用(海报,易拉宝,书籍)

第二:以什么为,要突出什么重点,更多了解产品信息(什么年龄的人消费,在同类产品中的地位,以什么为传播媒介)

第三:要明确,客户可以提供什么资料(比如logo,等必要因素),要明确要自己额外找哪些素材,可以适合产品的背景。

第三:什么交稿(这是最重要的问题)

在做之前的准备工作,比上机动手要重要很多,就像走错了方向,走的再远也是白费。

5.老板要求你三天交稿时。

通常老板要求你三天交稿时,你可以只给他70分的作品。如果你说,老板,我三天做不完,要四天做完。那么第四天,老板要看到的是85分的作品。

6.你的特长是什么?(当老板问美编)

当老板这样问你时,你怎么回答?我说网页。

老板笑了说,这就好比我问你爱吃什么?你答,食物。

我又问什么食物?你答,中国菜。我还是不知道你爱吃什么。

你如果直说,爱吃辣的,水煮鱼,麻婆豆腐……那我就一下子知道你爱吃什么了。回到原题,特长是风格的问题。

你可以说,我擅长做卡通的风格,现代的风格,传统的风格……

7.聪明的面试者。

曾有一个人来面试美编,他准备了把他的作品分成了两类,他喜欢的(代表了他的风格);他做过的(代表了他的水平),美编是个很主观的工作,说好就好,说不好就不好,对于作品,没有衡量的标准。

8.做了半年的美编,我烦了,想转行。

在学校时曾经很喜欢这行,梦想就是做在办公室里,每天设计东西,每天都是不一样的。可是自己从工作以后,越来越烦了,甚至一坐到电脑前,心就开始烦。老板说,知道为什么吗?因为上学时没人骂你,到公司以后,人家都说你做的东西不行,没有认同,缺乏成就感,所以你烦了。

我说,我怕做这行做到一定时候会有瓶颈,没有大发展。

老板说,做每一行都会遇到瓶颈,只是别的行你还没做过,还没发现,所以你就觉得美编是最痛苦的职业了。

我说,我不喜欢每天只是做在电脑前面。一天不动。

老板说,谁让你一天做在哪里?是你自己,你可以在做之前画个草稿,拿着草稿跟你的老板,客户去沟通,不要急着在电脑上定稿,这就是一个互动的过程!

9.一个美编的职业道路。

a:毕业后先进专业性的大广告公司,开拓眼界,积累经验,找个高人(可能带你的人),或可以向重多的优秀同事学习。

b:然后到非专业的公司,做专业性的工作或部门经理。

c:最后自己跳出来,独立门户,自己接活。(客源是个问题,开始自己带来一些客源,专心设计,客户满意,后来为了多挣些钱,把生产跟印刷都包下来了,分散了太多的精力,导致设计水平下降了,客户不满意,把客户做死,没活了……)

d:最后没办法,只好再从公司做起,现在就可以做到大公司的创意总监。

10.人的一生,需要一个导师。

这个人需要具备两个条件。

a:年龄一定要比你大。

b:事业上一定要有所成就。

(有了上述这两点时,是不是同一个领域的,就都无所谓了。)

当你把你工作上的难题向你的同学倾诉时,他们通常会说(老板都一样的,没事,走,晚上一起唱歌去吧。)对你不会有任何的帮助。

而一个好老师需要好学生,好学生需要问好的问题。

设计演讲稿篇6

尊敬的各位老师:

大家上午好!

我是xx学院中文系05级1班的学生余宏超。我的毕业论文的题目是《胡适学术情结》,我的指导老师是宋聚轩教授。

我当初之所以选择《胡适学术情结》这个题目,初始原因是胡适先生是我大学四年一直喜欢并深深羡慕的,每当我到一个陌生的地方,我都会尽力淘本有关胡适的书籍,以慰藉我与世格格不入的灵魂。胡适,作为一个名词更多地出现在五四新文化运动中,出现在资产阶级唯心派的行列中,其实我们从小就接受过他的思想,如以前的小学课本、现在的初一课本中都德的《最后一课》便是他最早的思想拙作,这种“亡了国做了奴隶的人们,只要不忘记自己语言就像拿着一把打开监狱大门的钥匙”。体现了在战乱年代学生学习的目的重要性,学生不是为国捐躯的尸体,更多的是祖国传统文化的继承者。

?胡适学术情结》,这个题目在我的脑海中酝酿了很久,大约在大三暑假我就开始着手这方面的资料收集,但一直是深陷其中,不能自拔。可以说那个时候,我是一名胡适的'狂热追求者,他一生获得美国35个荣誉博士称号,是前无古人后无来者的;他一辈子徘徊在政治与学术的夹缝中,为民主为科学奉献了毕生的心血;在情感的痛苦煎熬中,又深刻展现了一个俗人的中庸心态,这一切的一切都深深地影响着我,激励着我。恢复胡适在我们心目中的地位是我辈义不容辞的责任,也是本文写作第一目的。

我的论文《胡适学术情结》写作分为三个部分:留学时期,思想和立业的定型,这是胡适传奇一生的基础,我主要写他从一名留学者到热衷政治关心国内时事的爱国者,这里面包括他对自由主义与实验主义接受和改造,这两种思想是胡适一生思想的定型;变态社会中,大力奉行镇静主义,这部分也是论文最有趣的部分,我参考了很多史料和前辈的研究成果,力求做到把胡适的政治与学术的脸谱表现得淋漓尽致,这两种脸谱的交叉又构成了典型的20世纪学人内心苦苦挣扎的心态。在这部分内容的写作过程中,几次让我潸然泪下,胡适的那种在逼与被逼的崩溃边缘让我触目惊心,让我感到要作为一名纯粹的学者活在那个年代是多么地艰难!第三部分是平和时期,崇尚学术独立、思想自由。这是胡适一生的理想,也是当代中国学术追求的最佳状态,是我写本论文的第二个目的。

在论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的关于胡适的相关书籍和学术期刊,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师宋聚轩教授对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!

以上就是我的答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。

谢谢!

设计演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家好!正是春暖花开日,又是扬帆奋进时。在这播种理想,放飞希望的美好季节里,我勇敢地走上了这个展示自我,实现梦想的讲台!

为了便于大家对我有一个全面的了解,我先简单介绍一下自己的经历。那么在测绘院院长竞聘演讲稿的岗位上,我自信具有以下优势:

第一,熟悉设计院的工作,对集体有深厚的感情

在我近20年的工作经历中,有十余年的时间是在设计院度过的。这里是我激扬青春,实现理想的舞台。我熟悉这里的一草一木,熟悉这里的每一项工作,并经办过我院的资质申报和中级人民法院院长竞聘稿工作。同时在长期的工作中和同志们结下了深厚的友谊,医院院长竞聘演讲稿具有良好的群众基础。我们一起经历了设计院由财政拨款、差额拨款到自负盈亏的巨大变革,也非常渴望团结带领大家一起在市场经济的大朝中拼搏进取,书写我们设计院的美好明天,这是我做好工作的基础。

第二,我具有一定的学识水平和业务能力

我在大学期间,学习刻苦,掌握了系统的基础理论知识和专业知识。参加工作以来一直从事水利水电工程设计与建设管理,在实际工作中积累了丰富的经验。我具有组织中型以上的电站、泵站、建筑工程等项目电气设计、建设管理的能力,能独立解决本专业范围内各种复杂的技术问题,是业务上的行家里手,能够完全避免对工作形成致命影响的“外行领导内行”的不良局面,这是我做好工作的强有力的保证。

第三,我工作勤奋,业绩突出

在工作中,我脚踏实地,精业敬业,无私奉献,取得了出色的工作业绩。我主持或参与完成的主要工程设计项目有:中、小型水电站工程设计12项;大、中、小型泵站工程设计80余项;110kv及以下电压等级输电线路3条,长约65千米。主持或参与完成的主要建设管理项目有:高层建筑3项、总建筑面积约10余万平方米;多层建筑12项、总建筑面积约10余万平方米。由于出色的工作表现,我曾获得xxx水利厅科技技术进步二等奖、医院副院长就职演讲稿等10余个奖项。这些是大家对我以往工作的认可,更是激励我进一步做好工作的强大动力。

第四,我具有良好的综合素质

我从小就接受了正规的传统,培养造就了诚实正直、大公无私、甘于奉献的品格;我乐观豁达,性格外向,善于与他人交往和沟通,具有极强的交际能力;同时多年不同部门领导工作的锻炼,还提高了我的管理能力和组织协调能力,形成了接受新事物快、反映迅速、

办事果断的工作作风,能够以超前的思维,创新的精神谋划、领导设计院的各项工作,这是我做好工作的重要依托。

俗话讲,四十不惑。我已过不惑之年,视名利如浮云。今天站在这个讲台上,我体会最深的是:院长这个职务不是名利的象征,而是一份沉甸甸的责任,他关系着我们设计院的未来,更关系着全体员工的明天。如果承蒙大家的厚爱,允许我走上院长的岗位,我将牢记责任,不辱使命,不负重托,勤奋敬业,团结大家拼搏创新,使我们设计院步入健康发展的快车道。具体来讲,我将全力以赴做好以下工作:

第一,抓班子,带队伍,实现分院各项工作的顺利衔接

多年的工作经验告诉我,同志之间的理解、支持、友谊和信任比什么都重要,它是我们做好一切工作的前提。所以,如果我竞聘成功,当务之急就是要加强设计院领导班子建设,稳定班子带队伍。作为一院之长,我首先要以身作则,严格要求自己,从我建设工程设计院副院长竞聘演讲稿做起,严格执行设计院的各项规章制度,在工作范围内,我将切实履行指导、协调、监督、服务等职能,多付出,多承担责任,同时在生活中,多关心、理解和支持同事,和大家多沟通、勤交流,以自己的真诚团结班子成员,形成坚强的战斗集体,确保各项工作的顺畅衔接,确保设计院各项工作的稳定。

第二,实行人性化管理,增强员工对设计院的归属感

有专家讲过:“人性化管理应该是管理者流淌在血液中的东西”。我要以“铁的纪律,爱的”作为自己的管理原则,以发自内心的诚挚态度去对待员工,善用赞扬和奖励来肯定员工的成绩,激发他们的工作积极性和创造性;注重尊重员工,通过尊重让员工学会对工作负责,学会自己主动承担工作责任,提高自我管理水平。我要通过人性化的管理使员工对设计院有相当高的忠诚度,使同事间充满了兄弟姐妹之谊,大家共同拼搏、真诚相待,通情达理,其乐融融,把我们的设计院建成团结、和谐的大家庭,建成充满爱的高效运作的集体。

第三,积极拓展市场,全面提高员工福利待遇水平

置身商品经济的大朝中,我们必须以“中流击水,浪遏飞舟医院内科副院长竞聘报告,发展是硬道理”如今已经成为大家的共识。我要以设计院的发展和**名员工的生计为己任,千方百计地寻找好的项目,并以高水平的设计建设质量和服务水平不断巩固我们的市场份额,进一步提升我们的业绩。在此基础上,全面提高员工的福利待遇水平。因为良好的福利待遇不仅可以激发员工的积极性,提还可以提高设计院的竞争力,是我们留住人才,谋求发展的必由之路。我首先要建立收入与业绩挂钩的分配制度,鼓励员工充分发挥聪明才智,为设计院的发展多做贡献,同时还要通过提供免费工作餐、增设文娱体育设施、为员工的继续提供福利等(红字部分只是列举我们的思路,请客户根据本院的实际情况,自行取舍、添加)举措,提高员工的待遇水平,激发大家的工作热情和我院的凝聚力。

第四,以身作则,打造健康的企业文化

我要不断加强自身修养,严格要求自己,勤奋敬业,无私奉献、克己奉公,清正廉洁,树立领导干部的良好形象。同时还要在设计院树正气、育和气,促朝气,打造健康的企业文化。古语说医院副院长竞聘演讲稿,一个人必须树立正气,必须有正义感,同样一个团体也是如此,团体要发展,首先要有正气;其次,要使大家养成互相帮助,团结奋进的和气,促进员工和我们整个设计院朝气蓬勃地向前发展,书写更加辉煌的篇章!

古希腊哲人说:“给我一个支撑点,我会把地球支起”,而我现在要说:“给我一个机会,我会干出我的光彩”!当然我也深深地知道:此次竞聘意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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