那个擦黑板神器是安装在黑板里面的，只要装了那个神器，我们对着黑板挥一挥手，黑板就能自动清理干净了，再挥一挥手，黑板就能黑得发亮了。我在下了课后，将我的这个想法告诉了老师，老师哈哈大笑了几声说：“你啊，可真是懒得出奇。”说完她就拿着她的教案回到办公室去了，而我还站在黑板前面，继续思考着这个擦黑板的神器。

我不知道老师为什么要怪我懒得出奇，却不愿意认真考虑这样一个想法，如果这个东西像芯片一样植入到黑板里面去了，那我们就真的不用再自己费着心费着肺去擦黑板了啊!像我们家的抽油烟机一样，挥一挥手，它就打开来工作了，挥一挥手，它的抽油烟机能力也就更强大了，再挥一挥手，它又能自己关上了。我的擦黑板神器也是这个原理，为什么我的老师就不相信呢?哎，可能老师相信我有的只是懒惰吧!

四年级关于奇思妙想的作文篇2

看着书桌前的铅笔盒，我突然灵感一现，我要发明一个“三好”铅笔盒。它的大小与现在的铅笔盒差不多大，但是很简洁，正面是一个大屏幕和三个按钮，背面是徽标——一个敬爱的老师，一个亲爱的同学，还有一个可爱的机器人。

第一个按钮是“好老师”。按一下它，铅笔盒就成了一个红外线扫描器，只需要扫描一下我们的作业，改完之后的情况立刻就会出现在我们的屏幕上，点一下错题，它就能给我们分析错误原因，并告诉我们正确的思路和方法，有了它，我们的作业就不用老师改了，省去不少精力和时间。

第二个按钮“好朋友”按一下它，铅笔盒就会慢慢地吹出暖气来。在冬天的时候，当我写作业或看书时，再也不冷啦!当我需要一个人陪伴时，父母又正好不在家，这个时候“好朋友”功能就派上用场了，它能陪你聊天，唱歌，再也不会感到孤单了。

最强大的就是“好帮手”按钮。它不仅是一本百科全书，还是我们学习的好伙伴。当我想知道精卫填海的故事时，当我想知道“spectacled”是什么意思时，当我想了解生态瓶是怎么样制作的时候，只要跟它说声：“三好铅笔盒”，它马上回应道：“主人，需要什么帮助吗?”我再一一问出问题，它都会以最快的速度解答出来。同时，屏幕上还会写上相关信息，图文并茂，只要我们利用好它，学习就能事半功倍。

著名的科学家牛顿曾经说过：“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”我们现在正努力学习，长大后一定要发明出“三好”铅笔盒，让它成为同学们的好老师，好朋友和好帮手。

四年级关于奇思妙想的作文篇3

嗨!大家好，我叫萱萱，是一名未来汽车设计师，今天，我就要设计一款新型智能汽车，能驾驶在天空、陆地和水下。

它的外形极其特殊。靓丽的车身，闪烁的荧光屏上有许许多多功能按键，车尾有两个排气管是用来帮助车子行驶，一个排进，一个排出，就与我们人类呼吸非常相似。

若你想遨游湛蓝天空，请你按一下荧光屏上画着云朵的按键，一按主机会立刻卸下轮子。你不用怕车子没有油会摇摇欲坠，它是通过吸收空气中的二氧化碳，排出氧气，这与我们人类恰恰相反，还能保护环境呢!若当天是下雨、下雪或下冰雹，请你按下荧光屏上的伞按键，防止你淋成落汤鸡。若是有沙尘暴袭击，就点荧光屏上的盾牌按键，帮助你眼睛不进沙。

若你想走马观花在陆地上，可点屏幕上慢车模式，能让你欣赏美丽风景，不走路且不疲累，坐着车就能到达目的地。若你有急事，可按快车模式能让你速度增加百倍，快速到达办事地点。

你想浸泡在水的怀抱中，你可以开启防护罩，不让你在水中呛到，能看到世界第一大哺乳动物蓝鲸，也能看到小巧玲珑的小丑鱼，还能看到有着盾牌的海龟，更能看到一口一个人的鲨鱼。若你到深海区域，周围漆黑一片，就可以点荧光屏的照明，使你不像一只没头苍蝇，到处乱撞。

我想：在未来的美好时光中，随着祖国的日益强盛，我相信，水陆空智能汽车，一定会从愿望变为现实!

四年级关于奇思妙想的作文篇4

夜暗淡了下来，小主人进入了梦香……但是，并不是所有“人”都睡了，在小主人的文具盒里，我们的橡皮老弟似乎没有要睡的的意思，“喂!铅笔兄，你睡了吗?”橡皮先生推了推身边的铅笔老兄，“没呢，被这个没用的尺子占了那么一大块的地方，我连睡觉时想翻个身都不行，害的我每天早上起来时腰酸背痛的”铅笔兄抱怨道。“就是就是，这个废物明明没有帮到主人什么忙，现在，倒好，还占了这么一大块的地方，你说气不气!对了!兄弟你说主人每天都用到我们，我们也算数主人身边的红人了，对吧!既让我们都是红人了，凭什么睡觉只有这么一点儿地方?要不我们一起把这个没用的东西--尺子一起刚出去，如何?”橡皮越说越大声，把熟睡的尺子吵醒了，听到了橡皮的话，尺子小弟十分伤心，变灰溜溜的走了“哼~算他有自知之明，现在好了，可以舒舒服服的睡觉了。

过了几天小主人上美术，因为没有尺子，小主人拿铅笔画啊画，用橡皮擦啊擦……当天晚上，铅笔像橡皮诉苦说：”唉~没了尺子画直线，小主人一直用我画啊画，现如今，我的身体越来越短唉~“橡皮也深感同情的说：”我也是现在越来越小，今天要是有尺子在就好了”他俩的话被文具盒爷爷听到了，文具盒爷爷意味深长的说：“铅笔啊，橡皮啊，你们终于认识到了自己的错误，其实每个人都有自己的长处，你们老拿自己的长处去比别人的短处，当然看不到自己的杜昂藏与别人的长处，好啦，你们现在赶快去吧尺子拿小伙子找了回来吧!”“是!”铅笔与橡皮异口同声的说。

没过一会儿，他们找到了尺子，橡皮愧疚的说：“尺子老弟对不起，请你回去吧，现在我明白了，每个人都有自己的长处，以前取笑你是我不对。”“是啊，以前是我们不对，你回来呗，大家都想念你呢!"铅笔也道歉的说”恩!我们以后就是一家人!”“对一家人!”铅笔，橡皮异口同声的说。

四年级关于奇思妙想的作文篇5

抓住他!抓住那个贼!抓贼的喊声打破了黄昏的宁静，人们一边纷纷避让，一边回头望着贼和警察。这个贼一直跑，忽然发现一家商店的门是开着的，于是贼就笔直冲了进去，可是刚到门前却听见咚!的一声巨响，贼整个人像撞在墙上一样撞晕过去，警察见状立马上前抓住他，看到贼头上撞出来了一个大包，警察很疑惑的小声嘀咕：这里什么都没有，他撞到什么东西了吗?

门前忽然闪现出一道光波，门那里逐渐浮现出一层膜。警察和贼揉了揉眼睛惊讶地说：这是魔法吗?那层膜一字一顿地说：我不是魔法，我是安全窗花。警察问：安全窗花?那是什么?安全窗花你都不知道，听我来告诉你吧，安全窗花是由纳米级ai机器人做成的。警察一听立刻感兴趣了，急忙追问：能详细介绍一下你的功能吗?膜一听到有人向他请教，自己骄傲的闪出了五颜六色的光芒，说到：我会七十二变，可以变化多端;我会火眼金睛，识别好与坏;我会千里传音，通知警察这有贼。贼突然插了一句：怎样变化多端?膜听到贼的提问渐渐的消失了，并且一边说：我可以融入到身边环境，实现了隐身。警察一听哈哈大笑，指着贼说：难怪你刚刚撞到了这上面，还以为你和我的眼睛不行了呢!哈哈哈哈哈哈哈哈!贼一听脸红地低下了头，自己也忍不住笑了起来。

我还会火眼金睛呢!膜说我可以用al机器人的微小摄像头，与警察局的资料库进行对比，来判断是不是危险人物。警察又开始疑惑了，问：如果你知道这个人是危险人物，你又会怎样呢?那就要使用第三个本领了。这个本领就是千里传音也就是打电话给警察局，在警察还没有来的情况下，我会保护我的家。膜骄傲地说，警察听了，连连点头，感叹道：真厉害呀!以后的生活就靠你们这些al机器人了，我就可以放假啦!哈哈!

通过我们的的不断努力，新科技越来越多的运用到平常人的生活中，相信我们的未来一定会越来越安全、越来越美好!

四年级关于奇思妙想的作文篇6

“街角绿村春绕絮，雪满游春露。”四月初的柳絮滞留在天江湖畔，我以为这是梦中的雪花。和风徐徐吹来，柳枝依依蔓蔓，据说那是青帝的发须对西子的无限垂眷和牵绊。

可柳絮还有人尽皆知的另一面，那就是人们一接触到柳絮就会导致过敏。其实，柳絮本身是不带病毒的，可是不仅柳絮能够漂浮在空中，还有很多微笑的粉尘也浮在空气里，柳絮就在空中“结识”了一些小伙伴，还带着这些小伙伴开始无边无际的飞行，直到小伙伴们找到新的“居住地”——皮肤表面，而柳絮自己只能继续它的旅程，再去结识新伙伴。

就这样，无辜的柳絮就变成了传播细菌和病毒的“罪魁祸首”。为了不让柳絮继续被冤枉下去，我发明了一款“柳絮防护服”——你总不能让柳絮自己穿衣服吧!别担心，这只是一款柳絮专用的“纳米分子防护服”。初冬时，将裹着纳米的分子注射到树干中，这些纳米分子都有记忆，它们静静的在树干里等着我们给分配任务。科学家在柳絮马上要飞走时让纳米分子按照原来的顺序裹在柳絮的外面，然后收紧，让柳絮百毒不侵。

有些人可能就会问了：“这么折腾好麻烦呀，直接制造一种不让柳树飞絮的药不就好了吗?!”这样的话，环境是干净了，人的鼻子眼睛也舒服了，可柳絮是柳树传播种子的最好方法，不能被完全禁止。你可能又问了：“不是还可以插苗吗?”是的，但插苗既费时又费力，植物生长的不好还要时不时地输上几瓶营养液。如果换成你，你也肯定不想三天两头的输液吧。

科技的进步给我们带来了便利的生活，可是一些自然规律是不能随便篡改的，我们一定要把科技建立在保护自然生态环境的基础上。

四年级关于奇思妙想的作文篇7

今年寒假，我看了几部非常精彩的电影--《复仇者联盟》系列。其中，我最喜欢的人物就是闪电侠了，因此我就大开脑洞，想发明一双比拟闪电侠速度的疾速跑步鞋。

首先，我们知道闪电侠的技能就是跑得飞快，所以我准备在我发明的鞋上安装一个疾速鞋底。有了它，我们就能像闪电一般奔跑了，我还在鞋的两侧安装了一双翅膀，大家也可以理解为飞机两侧的机翼，如果飞起来，可以飞大约四层楼那么高。我还在鞋口位置，安装一个稳定器。如果在我们飞天时出现紧急情况或者突然摔下来，那就不好了。所以稳定器的作用就是让我们着地和飞天时起到一定的稳定性。

晚上，在光线昏暗的情况下，我们走在路上，经常会因为看不清路面而发生危险。所以，我就在鞋尖上安装了一个照明灯，这个照明灯如果识别到现在光线很暗，就会自动开启照明功能，并且照亮的范围非常大，亮度也很高。保证使用者在晚上或者光线很暗的路上行走时，像在白天走路一样安全。在鞋跟上，我还设计了一个清除机。我注意到，平时我们刷鞋时很累又很麻烦，我设计的这双鞋又是电子产品，因此我在鞋跟那里安装了一个清除机。如果这双鞋的任何一个地方脏了，清除机就会自动进行一次长达1分钟的清洗和除臭。既然这双鞋有那么多高科技，那肯定离不开支持它的动力系统，所以我就在鞋面上设计了一个太阳能充电器。如果电能耗尽的情况下，把它放在阳光下面就可以充电了，只要十分钟，就可以充满电量，可以连续使用一周都不用充电。最后一个功能就是四个切换按钮，它们是用心灵感应控制的，如果我们想开启照明功能，只要心中一想照明按钮，它就会自动开启照明功能，就是这样的随心所欲，这就这样的方便高效。哈哈，不错吧!

这就是我的奇思妙想，我要好好学习，长大当一名发明家，把我的奇思妙想一一实现。

四年级关于奇思妙想的作文篇8

每个人的奇思妙想就是一颗星星，我脑海中的奇思妙想多的像一望无际的夜空，每颗星星都在闪烁着光芒。现在我摘下其中一颗星星给大家细细讲来。

这颗星星是一支神奇的多功能笔，这支笔的外观和普通的笔区别不大，但是它的绿色笔身是钛金制成，轻巧又耐摔，防水又耐磨，一支顶百支。

现在我再说一下它的功能吧。笔头有一个距离探测器，笔芯写短了探测器就会自动补充，上课、考试的时候就不必担心啦!笔内有水平仪，能让笔自我站立，拿起放下，不会在桌子上滚来滚去掉落。中间握笔的位置有记忆功能，会及时纠正握笔姿势，保护手指不变形。它还是一个随时携带的小空调呢!在炎热的夏天按一下按钮，笔的末端立马吹出阵阵凉风;寒冷的冬天也会吹出温暖的热风，给寒冷的你取暖。为什么说它是一支顶百支的笔呢?因为啊，它里面植入了一个芯片，笔身的5个按钮可以在随意切换需要的笔。比如上语文课时我需要中性笔，我按一下黑色的按钮就有了一支中性笔了;数学课我需要用铅笔画图时我再按一下灰色按钮就行了;按一下黄色按钮它就是万能的涂色笔了，美术课需要什么颜色按一下按钮说一下橙色，一支橙色的彩笔立马就在手中，实在是太方便了!书法课的时候，按一下蓝色按钮，转换成了一支钢笔，我就可以好好练习硬笔书法了;最后一个白色按钮按一下，绿色的记号笔就有了，让我上课认真划重点摘笔记，好好学习，天天向上!

最后这支笔的还有一个神奇功能就是它永不丢失，是专门为很多像我这样爱丢三落四的学生设计的。当你找不到笔的时候，在脑中想一下笔，笔就会随着你的意念“嗖”的一下出现在手中，这样妈妈再也不担心我找不到笔啦!

给大家讲了怎么多，大家觉得怎么样?这颗星星是不是很有趣?是不是很神奇?

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