鸭妈妈带着小鸭子们摇摇摆摆地走的到马路边，马路上车水马龙，各种各样，形形色色，的车子来来往往，川流不息。鸭妈妈睁大眼睛，望着这些奇怪的庞然大物发呆：“这是什么东西呢?四个圆圆的东西顶着一个壳，五颜六色的，有些象草地里的黑甲虫，可是，它们跑得比甲虫快多了。”“哎呀，这可怎么办呢?”这下可急坏了鸭妈妈。再看那六只小鸭子，它们在马路边嬉戏、玩耍，全然不顾鸭妈妈眼睛里流露出的忧虑和焦燥不安。

过了一会儿，马路那边的红灯亮了，这些川流不息的“甲壳虫”暂时停了下来，鸭妈妈见了，脸上的神情立刻“多云转晴”“转忧为喜”马上率领小鸭子们排成一纵队，大摇大摆的想马路中间走去，那神奇仿佛就象国家总统在检验军队一样。就在它们满吞吞的走到马路中间的时候，马路对面的绿灯无情地亮了起来，小鸭子们不知所措地站在马路中央，小小的身体不停的颤抖，脑袋也迅速的转来转去，眼睛慌乱地看着从四面八方排山倒海般地扑过来的庞然大物，从来没见过这种情景的小鸭子吓坏了，有的干脆软绵绵的趴在地上，动弹不得，有的和自己的伙伴紧紧地“抱”成一团，还有的急匆匆地钻到鸭妈妈的身体底下，寻求妈妈的保护。七双眼睛里流露出了恐惧和对这个新生事物的陌生与无耐。

就在这千均一发之际，第一辆车停了下来，后面所有的汽车都跟着停了下来，汽车排成了一串长龙可是，没有一个人鸣笛，我想应该不是因为市区内禁止鸣笛的原因，而是因为他们担心吓坏了着七只可爱的小精灵。

看着七只小鸭子平安的过了马路，马路上又恢复了原来车水马龙的热闹景象。

马路对面，七只可爱的小鸭子对着马路大声的“嘎嘎”直叫，好象在感谢好心的司机哩!哈，你们看啊，它们伸长脖子张大嘴巴的样子实在是可爱极了!

那些司机可能急着上班、回家……或许还有好多事情要做，然而，纠正他们看到小鸭子的时候，都不约而同的停了下来，耐心地等鸭子们走过去。他们的行为为这个城市增添了一道亮丽的风景线。

是啊，人间还有真情在!

关于闯的话题作文篇2

在挫折面前，守住信念，它会让你成为野火烧不尽的绿草；守住岗位，它会让你成为独挂中天的那轮皎月；而守住责任，他会让你成为黎明前划破漆黑之空的启明星。

记得那是一次很重要的数学测验，在考试之前，老师还有言在先：“这次题目很难，得满分的同学，我会发一个精美的奖品”测验完毕后，老师将班里几个数学成绩较好的同学留下来帮忙阅卷，其中包括我，老师还有事就先出去了。

正当我细心的阅着同学们的试卷时，发现有一位我平时最要好的朋友在忙着翻找他的试卷，我充满狐疑看着他，他却像发现新大陆似的在我的这撂卷子找到了他的。他迅速的把他的试卷抽出来与我手中的答案核对一遍。欣喜若狂的同时，压低声音对我说：“好朋友，咱们平时交情那么好，瞧，现在我只做错了一道题，只要你高抬贵手，帮我改过来，我就能拿到全班第一的好成绩，并且得到我心仪已久的奖品。”

看着他那充满期待与讨好的眼睛，我迟疑地想：我们平时关系非常不错，记得有一次我在跑步时扭了脚，他还把我扶到了教室，这点忙，我还是帮他吧……可我转念又一想，老师是那么的信任我，我怎么能……不行！我应守住责任。我说：“那怎么行啊，老师这么信任我，让我自己在这里判卷子……”没等我说完，他就瞪着我说：“还说是朋友呢，这点忙都不帮，这对你可不费吹灰之力。你看着办吧……”说完，他就跑出了教室。我这是又想起老师对我那充满期待与信任的眼神，于是我更坚定了我要守住责任的想法，毫不犹豫的在他的卷子上写下了大大的“99”。

等他回来时，我又看见了他。他看了我一眼，问我改了吗，我直截了当地说：“没改。我不能以公谋私，这是老师给我的责任，如果你要怪我，我们这朋友真是做不成了，我相信你一定会想明白的……”过了好几天，他也没有理我。我开始挺后悔的，但后来又觉得自己做的对，因为我守住了自己应尽的责任。

我现在要感谢老师对我的信任和朋友最终对我的理解。而使我更自豪的是我守住了我的责任，当上了黎明之前，划破漆黑之空的启明星。

关于闯的话题作文篇3

文字为房，标点为窗，这里有诗词建成的庄园；在庄园里有白发苍苍，年逾古稀的老人；有轻摇蒲扇挥笔泼墨的士人，有高志傲岸，不慕名利的隐士；有满腔热血，一心报国的壮烈；有怀才不遇，无人举荐的心酸。这里就是诗词搭建的“诗词园”。

引我进入这片天地的是舅舅，他爱好文学，喜欢练字，读诗。在他的书房里，他写了一副“老骥伏枥，志在千里”的字幅。小时候，我不懂其意，总是会莫名的想到 “老马在河中饮水……”后来，舅舅告诉我这句话是出自曹操的《龟虽寿》。这是曹操对自己的一种鼓励，比喻年老的人要有雄心壮志。我一下子发现了诗词背后居然有这么伟大的力量。我开始读诗，从曹操到陶渊明，从谢灵运到李太白，从李清照到辛弃疾……没想到这背后居然又有那么多熟悉……

我从一开始从诗词中体会人生，向诗词靠近，在这其中体会诗词的温度。“少壮不努力，老大徒伤悲。"它激发着多少华夏子孙上进；谁道人生无再少，门前流水尚能西。”它激发了多少颓废着前进。“剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头。”带给我们的愁，却让我们领略古人的伟大，“何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如无二人者耳。”漫步的悠闲，贬嫡的悲凉，赏月的欣喜，人生的感慨跃然纸上。"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"告诉我们历史的变迁，了解诗人的不甘。“但愿人长久，千里共婵娟。”……在这个庄园，我体悟到心若清水的精致，认识了才华横溢的墨客，领略了千姿百态的人生。

诗词丰富了我的视野，陶冶了我的情操，闲适时，一杯茶水，，一首诗，一个人生。紧张时，一把藤椅，一首诗，一味辛酸。失意时，一棵柳树。一首诗，一种上进。

“诗词园”才是人生最丰富的“家”。

关于闯的话题作文篇4

她是一个沉默寡言的学生，对什么事都漠不关心。在同学打闹的时候，她总是坐在椅子上望着外面的风景。

她喜欢窗边的那棵槐树，喜欢闻槐花幽幽的香气，喜欢槐树碧绿的叶子喜欢从叶子间撒落下来的阳光。

冬天来了，槐树的叶子已经落光，只剩下光秃秃的树枝，原来在树上的鸟儿也在呼呼的北风中飞去。她觉得自己的整个世界一片灰暗，连槐树也抛弃了她，阳光直直地落在她的书本上，她觉得是那样的刺眼。

班主任为此很是着急，这个学生自从放学以来就整日郁郁寡欢，这可是他教学二十多年来从未遇到过的问题。于是班主任尝试去了解她，通过她身边的寥寥无几的朋友才知道，她的父亲在她七岁的时候罹命于车祸，母亲因为负担过重而把丢给了外婆，自己在一个夜晚走了。她和外婆相依为命，过早经历太多事情的她就变得对人冷淡，变得不喜欢笑，觉得自己再没有春天。

班主任得知这一切后，多次打草稿，想和她谈一谈，但每次见到她冷漠的面孔之后，到嘴边的话便不自觉地咽了回去，想说又不知该从何说起。

春天来了，一切恢复了生机。大地上开满五颜六色的花朵，槐树长出了嫩芽。看到前的场景，她不自觉地有了好的心情，分不清脸颊上多了两个浅浅的笑靥。她忘我地陶醉在这如诗如画的美景中，轻轻地抚摸着花瓣。

班主任老师走到她的面前，问：“你知道这些是什么花吗?”班主任的声音有些轻颤，汗水顺着他的皱纹缓缓流下，紧张地从兜中拿出一块手帕，擦了擦额头的汗珠。“嗯，那朵是鸢尾花，那朵是铃兰，这朵是郁金香……”她边说边指着，声音轻脆得如百灵鸟的歌喉般动听。“那，你能找出一朵不开的吗?”她迟钝地摇了摇头：“没有……”“为什么它们都在春天开放呢?”她瞪大了眼睛，向老师保证第二天把答案告诉他。

当她第二天拿着查好的资料来回答老师的时候，老师笑着递给她一张泛黄的照片，上面有力的写着一行字：没有一朵花会错过春天。

她的眼睛湿润了。在她无助的时候，没有人理解她。只有老师，用这有力的话击破了她心中的屏障;只有老师，用不一样的真情融化了她心中的坚冰。

多年以后，她也做了老师，也遇到这样的学生。她也问了学生这样一个问题，当学生带着答案来找她的时候，她把照片递给学生，上面的字迹不变。只是，多了一行字：用真情融化心中的坚冰，你会迎来春天。

这个她便是我的正在当老师的妈妈……

关于闯的话题作文篇5

人，是应该知道感恩的。许多人常常抱怨说没什么事情值得自己去怀一颗感恩之心。其实，在我们身边，有许许多多的事情值得我们去感谢。比如，父母无微不至地关心你，你不应该去感谢吗当你找不到橡皮时，同桌善解人意地递给你，你不应该去感谢吗生病是朋友一句关心的话语，你不应该去感谢吗可见，身边并不缺让你去感谢的事，只是你没有一双能发现这些事的眼睛!

曾经的我，也不懂得感恩。那时觉得只要不用别人帮助就不用去感恩了，然而事实却让我明白，没有人能永远不需要别人帮助，总有需要别人帮助的一天。

既然需要别人的帮助，就应该懂得感恩。感恩并不是说他帮你捡一下书，你就做牛做马

来报答，只用一句诚心诚意的谢谢，或一个微笑。就这么简单!

所以说感恩不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

在当今这个复杂的社会里，人们的情感的确已经开始麻木，但这并不代表

我们就失去了感恩之心。我们可以重新拥有它，去感谢所有值得我们感谢的人。有时候，正是人们缺少感恩，人们的情感才开始麻木。车上来了一位带小孩的妇女，一位小学生给她们让了座，而这位妇女并没有说谢谢，下次这位小学生再碰到这种情况，可能就不会让座了。所以，感恩可以影响到这个国家的社会风气，可见它是多么重要啊!

朋友，让我们怀一颗感恩之心，也许我们就会发现，在我们身边，小至一草一木，一事一人，大至团体，社会，国家，都有引发我们发现美，欣赏美的瞬间;也许我们就会发现，我们是多么幸福，每天能得到别人无私的帮助。

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