大家最讨厌的大概就属考试了。考试，你考得好不担心什么，但是，你要是考得不好，那你可就惨了！老师批评是免不了的，而且决不留一点情面——当着全班同学的面讲。回到家里后，家长可能要打、骂几句，或者是讲你几句难听的话。前几天考了两次，很顺利的考的不错，总共才扣了两分（一次100分，一次98分）。不好了！今天又要数学考试了！

这次要考得是第三单元的试卷，听老师说：“这张考试卷有一些难度，你们要认真的`审题，然后在下笔。学校决定：每次考试，都要一个人坐一张桌子。好！上次考到九十分的同学跟我到下面教室去考试，没有考到九十分的同学在上面教室考试，由班主任王老师监考！”我们拿着草稿纸和铅笔盒跟着老师去下面教室考试了。

我拿到卷子后就开始做了起来。我感到前面的题目没有一点难度，但是，到了后面就有一些难度了，而且还“布”下了不少“陷阱”，想让我们“掉”下去。我很想考到100分。空想哪行呢？我认认真真地做每一道题目。啊！终于到了应用题了。我伸展了几下手臂，长长的舒一口气。应用题好难，有的题目从侧面告诉我们条件；有的给我们一个条件，但这是没有用的；有的隐藏着关键的条件。真是五花八门！我感到头脑都有一些昏了。终于，我艰难地做好了试卷。我仔细地检查起来。

交卷子了！我感到全身放松了。两天后我得知：我考到了96分，是全班第三名！

有关考试的作文600字篇3

“下个星期一，你们即将迎来你们这学期的第一个期中考试，我希望同学们在这一周可以加强复习，上课认真听讲，取得好成绩，不要让我失望”班主任蔡老师严肃的说着。我听后，就开始十分紧张了，因为在这个学期，我在一些小测中都犯了一些不敢犯的错误，让老师十分失望，所以，我心想：“这次的期中考试，我一定要努力复习!争取拿到好成绩!”所以，我为自己定了不少的要求和目标。

我的目标就是要全部的科目都有得到a，所以为了达成这个目标，我也为自己定了不少的要求，有：“上课不准走神，回到家晚上要复习书本两小时，下课后有些不懂的问题要问老师等等。在这个星期里，我拼命的复习这个学期里学过的东西，有很多不明白的题目，我都会向老师提问，老师十分欣赏我的好学，他连连夸奖我，对我说：”嘿，你小子，可真勤奋啊，我看好你哦，如果有勤学奖，我绝对颁给你呀!”我听了，十分高兴，但也没有因此骄傲，因为我的班级里也有很多十分聪明和勤奋的同学。在离期中考试的前一个晚上，由于我这个星期有做足了功夫，所以我对自己十分的有信心，虽然有信心，但是我也没有拉下我的复习，终于，我的努力并没有白费，在这次的期中考试，我获得了第一名，对此，我十分的高兴，老师也对我很欣赏，我回家将这个消息告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈十分高兴，说要好好请我大吃一顿，奖励我呢，我听了，哈哈大笑，我能获得这个好成绩，也是多亏了平时上课的认真和那一个星期的奋力复习呀!

下一次的考试，我肯定得更努力学习和复习，继续得到好的成绩呀!

有关考试的作文600字篇4

四年级语文第二学期期中考试之后，我的心情放松了许多，但是还有些犹豫不决，担心自己那几道没有把握的题做得不对。果然，试卷发下来以后，我定睛一看，分数是95。5分。我对这个分数不满意，被扣分的地方果然是那几道题：

1、第二题形近字组词，“忧”和“扰”组词，我没有仔细看清楚，随手就写，结果把两个字弄颠倒了。

错题原因：粗心大意。

2、第三题给下列字选择正确的读音，骨髓的“髓”的读音应该是“suǐ”，而我选择了“suí”。

错题原因：表面看是我对这个字的发音没有掌握好，其实我记得上个学期课文里出现过这个字，而我当时没有认真去翻字典查参考书，造成现在也没有正确掌握。

3、第四题把词语补充完整，“再接再厉”的“厉”我写成了鼓励的“励”。

错题原因：还是粗心，对“厉”字在词语“再接再厉”中的意义没搞明白，没有理解词的意义，所以死记硬背容易出错。

4、第五题给“严”字组词，并将组的词填入下列句子中，“他经历了严峻的考验”，严峻我写成了严厉。“这个问题很严重”，严重我写成了严密。这道题是有些难度，考验我们组词，又考验我们用词造句、词语搭配，而我之所以丢分，不是不会组词造句，错题原因在于我审题不清。用“严”字组了几个词后，也不考虑和下面的句子对不对应，所以错了两处。

5、最不该丢分，最该挨批评的是我的卷面不整洁，尤其是作文部分，涂涂改改。爸爸气的说扣我一分真是便宜了我，该多扣几分！确实，我以前做卷子没有这么乱这么脏的，我要引以为戒！

老师常说“善于总结的人才会进步”，这次总结了错题的原因，我要吸取教训，争取以后的考试中不犯同样错误，取得更好的成绩，不留下遗憾！

有关考试的作文600字篇5

天上的月亮是那么恬静，微风轻轻地抚摸着我，翻动着窗前的书。周围一片寂静，可我的心却翻滚如潮，下午发生的事依旧历历在目。

今夭下午，我的心情格外轻松，想到将要进行的地理和生物考试，心里就充满了自信和希望—这次的100分非我莫属，到成绩公布时，老师、同学、父母，他们……想到这儿，我忍不住笑出声来，同桌莫名其妙地看着我。

不久、我便进入了考场，当两张雪白的试卷摆在面前时，我不禁心里一沉：怎么有好几道题以前都没有见过？唉，先不管那么多，先做会的，因为大部分习题都出自自己背得滚瓜烂熟的目标检测，所以答起来得心应手。几十分钟过去了，前后的习题都已解决掉了，只剩下几道令人头疼的多项选择，一大堆间题在大脑里打旋：是“勃朗峰”呢，还是“珠穆朗玛峰”呢？唉，这道题怎么有点面熟，可怎么就想不起来了呢？我左手扶着下巴，右手紧握着笔，两眼闭着，想从那藏在记忆深处的角落里，在很久以前老师曾讲过的几节课里找寻答案，可依旧一无所获。虽然头底上的风扇已尽了最大的努力，可汗水却把衣服都浸湿了。唉呀，老师都催着交卷了，可我还有一个空没填上。正当我万分焦急如热锅上的蚂蚁——团团转时，一个熟悉的声音“擦耳而过”：“是b、d”我愕然抬头，是她！一个在班中成绩名列前茅和我关系很好的朋友——玲，她的答案一定不会有错。如果我把答案写上，那么那耀眼的100分，同学们那羡慕的眼光，老师那频频的称赞声和父母的奖赏……呵，那将是多么地荣耀啊！可老师的教导，父母严厉的目光在我眼前晃动着，把我惊醒：“诚实是金。”我交卷了，答案也填了，但不是“b、d”。

又一阵晚风吹来，把我从记忆的潮水中拉回，我问自己：“后悔吗？”不，恰恰相反，我的心里十分坦然，因为在这次考试中，我通过了一次比文化考试更重要重要的考试——心灵的考试。

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