优秀读后感范文400字推荐8篇

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Cold-blooded
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在读后感中,很多时候我们会探讨书籍的社会意义,写读后感不仅是总结书中的情节,更是梳理自己与文字对话的过程,以下是发发总结网小编精心为您推荐的优秀读后感范文400字推荐8篇,供大家参考。

优秀读后感范文400字推荐8篇

优秀读后感范文400字篇1

前几天,我在图书室借了一本书——《草船借箭》。其中,我最喜欢的是故事《草船借箭》,大体是讲:周瑜要诸葛亮造十万支箭,诸葛亮答应三天就能造好。诸葛亮暗中借了二十只船,每船三十名士兵,并布置了一下船,叫鲁肃一起坐船驶向离曹营很近的地方,便开始擂声呐喊。曹军以为敌人来了,忙叫弓箭手向水中射箭。等雾散时,才知是诸葛亮设计得了他们的箭。

读了这个历史故事,我最佩服诸葛亮了,我觉得诸葛亮真是一位奇人。周瑜想害他,总是找不到借口。这不,周瑜让诸葛亮造十万支箭,想不到诸葛亮不用工匠便得了十万支箭,周瑜气愤不已……。诸葛亮在当时的社会可是位大名人,他既是一名军事家、天文学家,还是一名发明家。

作为小学生的'我深感自己愚昧无能,遇事束手无策。有一次,我家的冬青不知怎么了,叶子上有了许多芝麻大的小虫,由于我的害怕,后来还是妈妈把它们给解决了。要是我发现虫子时,能像诸葛亮那样想办法解决的话,那虫子肯定会被消灭得一干二净。

我要向诸葛亮学习:遇事沉着镇定,积极动脑、敢于和困难作斗争。将来,我一定要做一个对国家有用的人,让中国变成一个世界上最繁荣富强的国家!

优秀读后感范文400字篇2

今天,我读了一个故事名叫《鲁班学艺》。这篇文章告诉了我们:学海无涯苦作舟。历史上每一位卓越有成就者都是通过自己的奋斗,经历许多艰难挫折达到成功的。

这篇文章主要讲了:传说,有一个木匠,姓鲁,手艺高超,一辈子积攒下三百银两。鲁木有三个儿子,一心想让儿子们继承他的手艺。一天,他买了三匹快马,分给三个儿子,要他们到终南山找祖师学艺。大儿子和二儿子骑着马走了,三年后,却有又手空空地回来了。原来,他们在外面混了三年,根本就没到终南山,什么也没有学到。鲁木一气之下把他俩赶出了家门,不在认他们了,他对三儿子鲁班说:“孩子,我一生地希望就寄托在你的身上了!”小鲁班从小就是一个懂事的孩子,他骑上了快马,告别了父亲,上路了。经过千辛万苦他终于来到了终南山下,见到了木匠祖师。祖师问他说:‘一门手艺,有人三个月就学好了,有人三年就学好了,这是怎么回事?“鲁班回答说:”三个月地这是皮毛工,而三年的才能真正学到真本领。“祖师点点头,收他为徒了。过了三年,鲁班成了一位真正的木匠,被后人称为木匠祖师。

读了这篇文章,我觉得我们干什么事最好干的时间长一点,否则会只学一些皮毛工的。

优秀读后感范文400字篇3

我随身带着冰心的诗集——《繁星春水》,有空就拿出来读读。这本诗集后,我对冰心有了更进一层的了解。翻开书本,才发现这本书的序言也是那么精彩。序言中,介绍了冰心的一生。原先,冰心很小的时候,就显露出她在文学写作方面极高的天赋。

细细地品味着书中的`没一首小诗,让我融入到诗的完美世界中。在这些诗里,我读到了伟大的母爱;幼稚的童真、纯洁的友谊和自然。其中,写母爱的那些诗最能引起我的共鸣。读着,我不禁想起了自我母亲对我爱,

尽管这些爱都体此刻学习、生活中的一些小事中,但这是由这些细碎的小事,体现出了母爱的伟大。由此,我更加珍惜母亲对我爱。

还有一些诗写的是童年,读着这些诗,看着冰心的童年是多么的趣味与难忘,也让我想起了自我的童年。我的童年一样的难忘,有很多趣味的事情还记忆犹新。

在冰心出国后,就用诗来抒发自我对祖国故乡的昔年之情。她的这份情意,也深深的感染了我。我作为一个离家住校上初中的人来,时常思念着家乡、思念着我的父母,读了这些诗,更触动了我的思想之情。

我也经过大声地朗读这些诗来缓解自我的乡愁。《繁星春水》给我带来了很多情感,丰富了我的生活。

优秀读后感范文400字篇4

?格林童话》是德国的格林兄弟着,名字也是以格林兄弟命名的。《格林童话》中,我最喜欢《灰姑娘》。

灰姑娘是一个命运十分砍坷的女孩,很小的时候就失去了母亲,而父亲又娶了妻子,也就是灰姑娘的继母,继母有两个女儿,她们都比灰姑娘要难看,她们非常嫉妒灰姑娘的美貌,于是,继母就让灰姑娘不停的干活,一刻也不让她休息,有一天,王子邀请所有的姑娘去参加舞会,灰姑娘的两个姐姐也包括在内,灰姑娘很想去但是继母就是不让她去,很快就到晚上了,灰姑娘的两个姐姐和继母都去参加舞会了,家里就只剩下灰姑娘一个人了,突然灰姑娘看见了一位手拿星形棒的女人,那位女人告诉灰姑娘,自己就是仙女,她说:“我是来帮助你的,说完,就变出了一辆马车和一个马夫还有许多仆人,并告诉灰姑娘,必须在零晨12:00前回来,说完,仙女就不见了,灰姑娘乘着马车就走了,零晨12:00到了,灰姑娘马上乘着马车回去了,走时太匆忙了就掉了一只鞋,最后经过好多人试穿,确定了就是灰姑娘掉的,王子见到灰姑娘的如此美貌就把灰姑娘接进了王宫,并封她为皇后,灰姑娘不但不惩罚两个姐姐,而且还把两个姐姐接到王宫,嫁给另外两位王宫贵族。从此,灰姑娘就过着幸福快乐的日子。

从这个故事当中,我懂得了不能像灰姑娘的两个姐姐一样嫉妒别人,要想灰姑娘一样善良。

优秀读后感范文400字篇5

读了《草船借箭》这骗课文后,我的久久不能平静。

?草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己,心生妒忌,想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口,让诸葛亮在十日之内造好十万支箭,诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭,提前七天完成了任务,再一次挫败了周瑜的诡计。

读了《草船借箭》这篇文章,我发现诸葛亮是一个多谋善断、长于巧思的人。在这篇文章中,他顺利地完成了周瑜交给他的任务,他上知天文,下知地理,他推测第三天有大雾,实操君不知虚实,还不停地把船头、船尾来回地调换,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及了……更重要的是他了解了鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弩手射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……后来我才知道诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略。通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。

我们要向诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要向他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国做出贡献。

优秀读后感范文400字篇6

?昆虫记》是一篇散文,它是法国作家法布尔在54岁时完成的一部巨著。这本书给我们介绍了许许多多的虫子,读来令人爱不释手。

书中尤为吸引我的要数那勇敢、机智的蚂蚁了——炎热的夏天,红蚂蚁组队出征,一个个昂首挺胸,整齐的迈着前进的步伐,浩浩荡荡,那样式像极了我们阅兵式的解放军叔叔们。更趣味的是,当这排在最前面的“蚂长”发现有黑蚂蚁的巢穴时,队伍霎时出现了一阵骚动,可是很快,后面的“大个子”冲了上来,他们排列整齐,一个个并肩而立,构成了一道坚不可摧的“蚁墙”。他们开始准备攻巢了,你瞧,大个子红蚁用又尖又大的嘴夹住守穴的那几只黑蚂蚁的脑袋,狠狠地,死命地咬着,直到这个“敌人”断了气儿才肯松口,巢穴的门攻破了,全军奋力而上,一会儿就横扫千军,红蚁大军一窝蜂冲入敌人的巢穴,纷纷抢夺里面的食品,占领敌人的物资,大获全胜!读到这,我也兴奋得拍起手来,深深地为他们的勇敢和机智折服,我也想用我的方式和他们一齐庆祝他们的胜利!

我喜欢这本书,这本书让我认识到了许多不一样的虫子,给我带来了无穷无尽的乐趣和无数的启发,更让体会到蚂蚁们的世界是多么奇妙。

优秀读后感范文400字篇7

读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动。

这篇文章通过记叙鲁班为了学艺辞别父母,千里迢迢,历经辛苦,在终南山拜师求学的经过,人们只有勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。

我读了这篇文章,觉得鲁班有一点特别值得我学习。就是要学习鲁班不怕困难、不达目的决不罢休的精神。记得我上二年级的时候,老想着将来做一名航海家,于是参加了上海市青少年活动中心的航海模型小组,开始学造小船,起初,我兴致勃勃,以为造艘小船有什么了不起?可是一经做起来就跟我原来想的不一样。我把一艘小船削了一个月,辅导老师还说我的“产品”不合格,当时我像泄了气的皮球,再也不学了。唉!比起鲁班那股韧劲来,我心里感到多么惭愧啊!

以后在学习中我再也不害怕困难,碰到困难就去解决它,攻克它!

读完《鲁班学艺》这篇课文,使我懂得了许多道理,这道理犹如点点春雨,滋润着我幼小的心灵,伴随我健康成长!

优秀读后感范文400字篇8

站在如今时光的高度,俯望经历过的夏日,一个学期就快结束,那时为了应付初入教学时的胆怯,在网上浏览了一本《给教师的建议》,是苏联当代著名家苏霍姆林斯基所著有关教师教学的方法与建议。我带着众多疑惑开始阅读这本书,渐渐填补着我脑海里关于教学的空白。

有句名言说得好:“书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。”不错,的确是这样。苏霍姆林斯基是一位具有30多年实践经验的理论家,为了解决中小学的实际问题,切实提高、教学质量,他专为中小学教师写了一本《给教师的建议》一书。书中给教师提出了一百条推荐,每一条推荐谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教学中的实例,娓娓道来,有益于教师开阔眼界提高水平,是一本十分好的名著。阅读完《给教师的建议》之后,感触颇深,启发非浅。读完此书发现,虽然此刻形势发生了很大改变,但苏霍姆林斯基那光辉的思想对此刻的工作者来说,丝毫不显过时。苏霍姆林斯基不愧为伟大的理论大师,针对教师的困惑和不解,好象与教师应对面地交流一样,读完后,有豁然开朗的感觉。

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