在写作文时，适当的幽默元素可以使文章更加生动且富有趣味，作文是思想的桥梁，唯有深入思考才能触动灵魂，下面是发发总结网小编为您分享的与风同行作文600字模板5篇，感谢您的参阅。
与风同行作文600字篇1
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。
我感恩我的爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的`记忆之中。
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我感恩那些曾对我施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。
我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。
我感恩那些鼓励过我的人，是他们让我看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的人，是他们的不满，我才认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。
我感恩嘲笑我的人，是他们给了我前进的动力，让我有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。
我感恩，很多很多人……
感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行！
与风同行作文600字篇2
时间飞逝，日月如梭。爱与时间交融在一起，这些爱可能是家。人最深沉的爱，朋友最真挚的爱，陌生人最无私的爱……这些爱跟随我们多年，这些爱让我们永远铭记，这些爱永远地温暖着我们。
幼儿时的爱是轻柔的。
儿时的我，懵懂到处搞破坏，到处跑来跑去，有一次，我把碗当帽子一样盖在头上，自己认为很时尚，有品位，走起路来大摇大摆的，一不小心就把碗重重的碎在地上，一整个碗就被分裂成多个大小不等的碗片，奶奶一听到声音赶过来，并不是骂我而是问我有没有受伤，问完我就我默默地把碗片扫进了垃圾桶。
小学的爱是温暖的。
通天，寒风习习，风吹在脸上想刀子割了似的，并发出刺痛感，奶奶为了不让我受到寒风的袭击，就把我裹的像个粽子似的。在一个围巾，有一个棉袄，把我团成一团。在路上的我感受了点寒冷，身上暖暖的，心里也暖暖的。
初中时的爱是平淡的。
早晨，匆匆忙忙的吃完饭，就去上学了，所以总会忘记带到好了的白开水。看到我没带，便急步跟上我，把那热呼呼的包子送到我手上。中午，奶奶也急着给我夹菜，说多吃点，才能长高。而我上课肚子才不会饿。晚上，我在写作业时，她都会端来水果让我吃，而我就边吃边写作业。
爱伴随着时光，再慢慢的变化而家人对我们的爱是不变的。
与风同行作文600字篇3
多么希望幸福就在我身边。虽说身边有父爱、母爱，但为什么身边就没有让我感觉到的爱呢？
直至现在，我想要是那种隐约之中而体现的爱。我想要的宽容。别人都说：“宽容也是一种爱。”也许是因为我经历了太多，所以我想要得到这种爱。也让我明白了许多，所以我想得到这种爱：“允许别人反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其中的营养。”虽然这种爱会在我们身边是经常发生的，但很少有人真正理解它。当你真正了解它时，你才会真正的了解到这种爱就像一泓温情而透明的湖会将一切映在湖面上。正因为这样，所以这种爱会让人因此而感动。
我们的生活益为复杂，让我们感到烦恼、忧愁、恼怒、无法容忍的事情，可能会接二连三的发生。正如李清照所说的：“才下眉头，又上心头。”又正如李白所说的：“抽刀断水水更流。”我所想得到的爱，并不是毫无原则地一味退让。因为这种爱只对那些可宽容的人或事，而不会那些不可宽容的人或事。因为这种不是去应付，而是以真心地去用心接纳，去化解，去让这个乏味的世界变得乐趣起来，而不是什么事都要斤斤计较，什么事都要拼个你死我活，什么事都要争论不休。正因为如此，这种爱让我们的世界多一份美丽，自己的`心里也会得到宽慰。
你对别人的爱，也就等于让你生命会比以前活的更长久，因为我认为这种爱既是自己的一幅健康的心电图，也是这个世界的一张美好的通行证。
我渴望得到这种爱――宽容。
与风同行作文600字篇4
从成为一名梦想课程的教师，到去年暑期教练计划的种子教师，再到这次的上海研讨会，伴随着真爱梦想一路走来，带给我的不仅仅是感激、感动，更有内心的强烈的震撼！
在没启程到上海之前，就收到基金会老师发来的交通指引，温心小贴士，让几乎没出过远门的我感到不会害怕。谁知一到机场，就看到了基金会的老师，她们已经早早的等候在那了，我的心里不禁涌过一道暖流，他们真是考虑的周到啊！静雯和另一个小美女老师，随我们一起，把我们安全、准确的带到了华师大对面的锦江之星，省却了不识路，要一路去打听的麻烦！在三天的会议过程中，基金会老师所做的很多小事都让我感受到了温暖，知道我们吃不惯上海的菜，每天都给我们准备了香辣酱，6号下午的上海半日游，还安排了几个导游（基金会的老师）到不同的地方带路。让我觉得我们不是陌生的，而是就像自家人一样！
接下来的培训，也让我受益颇多。可以说是一场思想的精神的洗礼！每天我们都在充实而忙碌的学习，讨论中度过。这次的研讨学习不仅仅对梦想课程有促进作用，可以说对其他学科一样具有深远的意义！
听着汪峰的存在，三天研讨会的情景又浮现在眼前。特别是6号上午，研讨会已进入尾声，潘江雪理事长的一番话，她的人生因为两次旅行发生了翻天覆地的变化。在她到了四川马尔康看到那里的孩子所过的穷苦的生活，她不禁扪心自问：难道我现在拥有的就是我该拥有的，他们过着这样的生活也是他们应该的吗？从此她们就资助了两千多个贫困儿童，到后来那里的孩子们生活已经有所改善，她们又萌发了从精神领域去帮助他们，于是催生了今天的真爱梦想公益基金会！听到这里让我觉得很感动，不禁泪光闪烁。是啊！如果我们每个人多关爱那么一点点西部落后地区的孩子以及留守儿童，相信他们一定会自信、从容、有尊严的成长！
与风同行作文600字篇5
人生路上总有什么陪伴着你，与你同行，我也不例外
诗是我的朋友，一路上，她总是陪伴着我，教会了我许多知识，人生路上，自从有了她，我便不再孤寂。
四季之诗
小时候，对四季充满了好奇，然而诗却为我完美的解答了。
从“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中，我看到了春天的生机勃勃。
从“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中，我看到了夏天的活泼有趣。
从“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”中，我看到了秋天的凄凉壮丽。
从“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中，我看到了冬天的白雪皑皑。
勤俭之诗
上小学二年级了，我吃饭时总是不踏实，于是妈妈对我说：“
吃饭和学习一样，要认真。每次都你吃得最慢。”于是，我大口大口的使劲刨，弄得米饭一地都是。
这时，诗告诉我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，总那以后，我吃饭总是小心翼翼的，生怕那一颗颗小淘气从碗里蹦出来。
学习之诗
上小学三年级了，我的成绩飞流直下，可我还是很贪玩，此时，诗告懈我“少壮不努力，老大徒伤悲”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。之后，我不敢松懈，努力学习。
感恩之诗
上初中二年级了，各科考试接踵而来，学习的压力惊讶地我喘不过气来，而妈妈与我谈心，帮我排解学习上的压力，而且她不忘每天在我掀铺盖的时候，给我悄悄地盖上。
每次和她顶嘴时，他总会很有耐心的和我讲，诗感叹道“可怜天下父母心”，“慈母手中线，游子身上衣”啊。我不禁幡然泪下！决定涌泉相报。
激励之诗
初三了，是人生重要的转折点，我十分紧张，但由此竟然考了个不及格，诗对我说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。于是我又重新振作了起来。
诗是我的朋友，也是我的老师，一路上陪我走过每个春秋，我愿一路与诗同行！
与风同行作文600字模板5篇相关文章：
