朱?的故事演讲稿5篇

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很多人在准备演讲稿时,常常会感到压力,因此合理安排时间显得重要,演讲稿常常在正式场合中使用,以确保信息的准确传达,以下是发发总结网小编精心为您推荐的朱?的故事演讲稿5篇,供大家参考。

朱?的故事演讲稿5篇

朱?的故事演讲稿篇1

当我第一次踏上讲台这方略显狭小实则广阔的“方寸之地”时,当我能从教师的视角与那一双双天真无邪的眼睛交汇时,我是那样欣喜又坚定地告诉自己:我见到了天底下最美丽的星星!我信誓旦旦地下决心:我一定会尽自己的全力把他们雕琢成世界上最美丽的钻石。

可是,我的梦刚起了个头就遇到了让我束手无策的障碍——朱成玮。wendy是班级中一个十分“活泼”的孩子。圆圆的脑袋转动灵活得像个波浪鼓,只是每次转动的时候总是忘了朝黑板所在的前方停留片刻;大大的眼睛总是在你准备批评他时眨巴出单纯无辜的神情;嘴巴的两大功能——“吃”、“说”,在他身上得到了淋漓尽致的发挥,唯一可惜的是,不高的身材让他的一举一动尽在我的眼底。一提起wendy,我就能如数家珍般倒出一箩筐的缺点。直到那天……

那天,我和往常一样准备开始新一堂的英语课教学。wendy是在班长一声“stand up!”后从桌子底下探出脑袋,拔出身子来的。我压下了欲喷涌而出的火气,因为我清楚此时我的任务是把这节课的教学任务完成好。本节课我教学的是my class room,要求教会学生几样教室里特有的事物的名称。当教到“picture”一词时,我用学生已经学过的颜色、动物等单词对“picture”进行描述,请学生们在我的描述中猜测“picture”这个单词的中文意思。我不断地重复着“picture”的发音并环视教室,希望能在一张张正苦思冥想的脸上找到我想要的答案。可我等到的第一只举起的手却是wendy。在我无计可施的时候,忽然间我想到wendy一直是班级中一个被大家打上了标签的孩子,如果这次他能够解答问题,或许能让大家对他改观,他也能重新燃起学习的热情。对,这也许就是一个很好的契机。“好,让我们来听听wendy的想法吧!”可之后发生的事就是我始料未及的了。“‘picture’就是桃子被老师吃掉了!”说完了他还一脸期待地看着我,等待着我的表扬。一瞬间,我的愤怒战胜了我的理智——桃子被老师吃掉了,这简直就是对我的挑衅,我再也没有办法容忍了。“你说什么?你知不知道现在是在上课?上课不注意听讲,还胡说八道,下课以后跟我到办公室去,现在你给我闭嘴,不许再说一句话!”我怒不可遏地发泄了一通。

下课铃一响,wendy像个小尾巴似的跟着我走进了办公室。我不想再多说什么了,而他依旧是那一副无辜的表情看着我。我们就这么僵持了好一会儿,我的情绪开始平静下来。说真的,我还真想他这么说到底是出于什么目的。之后我听到的那句才几十字的话对我心灵撞击的力度直到现在也还是沉重的。“桃子是peach,老师是teacher,老师把桃子吃掉就是picture。”我想我明白wendy的意思了:老师和桃子的英语发音各取一半拼在一起就是picture的发音了。这是非常巧妙的记单词发音的方法,这一点是我所没有想到的,也正是我的“没想到”而误会了wendy。尽管他回答的不是picture的中文意思,在是否仔细听课上有待商榷,但他不是挑衅这一点是肯定的。那时的我真是无地自容,我为我的无知而惭愧,为我的冲动而惭愧,更我自己作为教师的失德而惭愧。我翻然醒悟后立马向wendy道歉,并且在全班学生面前承认了自己的错误,肯定了他的'联想记单词法,并鼓励他上课要专心听讲,积极动脑。wendy依旧是那抹单纯的神情,只是这次我真的觉得“纯”了。在他的眼神里,我仿佛能看到钻石的光芒。

这件事对我的触动很大,教师职业的特殊性让我习惯一厢情愿地把学生进行分门别类,总希望我教的学生都是优等生,而不是细细地去发现每个学生身上的闪光点与不足并加以引导。真正的水晶在放大镜下是可以看到杂质的。如果有人跟你说他的水晶纯到了玻璃一样,那它就是玻璃了。我开始意识到自己对学生的要求太高了,总希望学生一个个本来就是钻石,自己只需要做一个剥去包在钻石外面的膜的人。

爱孩子就爱孩子的一切,我觉得我应该让自己比较全面地去看待我的学生了:其实学生本来就是一颗颗的钻石,只是有了一些小小的杂质,我的责任是如何让这些小钻石更好地映射出太阳的光芒。让我们用包容的心去爱孩子的一切吧!

朱?的故事演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

说起读书,我可是滔滔不绝,因为我常常沉浸在书的世界里不能自拔。我在书的世界读着读着,那些精彩的人物总是会出现在我的脑海里,好像书中的人物就在身边一样。“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言说的一点也没错,这让我想起了我的读书故事。

在那欢快的回忆小河中,我隐隐约约的记得:我1岁到5岁是在老家生活的,在那里我很快乐,遗憾的是没有什么课外书,只有一两本童话故事。我上一年级的时候,爸爸妈妈就把我接到长沙读书,这时,我与书的故事才刚刚开启。

妈妈最开始给我买的是一种很薄很薄的小绘本,里面大多是图画,我很喜欢,常常看的津津有味,虽然,很多字我还不认识,但是妈妈给买的小绘本都是注音的,所以我都能拼出来。到了晚上,妈妈会放故事给我听,但每天晚上只能听一个。有时候,我会嘟着小嘴撒娇道:“妈妈,妈妈,再听一个,再听一个,一个嘛!”妈妈这时就笑着说:“不行哦,小孩子要保证睡眠。”我就只能乖乖睡觉了。有一天晚上,妈妈像平常一样来给我放故事听,我就乖乖的盖好被子躺在床上,其实,我心里想的是:“快点快点,我好行动。”等妈妈走出房间,关上房门,我就立刻把耳朵竖起来听,听见妈妈进了自己的房间,不一会我听见了关灯的声音,心里的一块大石头终于落地了,我长呼一口气,然后像只猴子似的弹了起来,没有一点声音地来到了上铺,把平板轻轻点开,把另外两个故事也放进播放列表里,我擦了擦出汗的手,心想终于弄完了,但是,我突然听到了妈妈的脚步声,我马上回到下铺,闭着眼睛装睡,果不其然,妈妈进来了,我假装刚刚睁开眼睛皱着眉头说:“妈妈,不要开门,外面的光太闪眼了。”“哦,我来检查下,刚才好像听到了脚步声。”妈妈说。听到这,我的心不禁跳得更快了,好在妈妈一会就出去了。

四年级的时候,我嫌家里的书不够看,于是,妈妈打算带我去图书馆看书。我跟妈妈坐了一个小时地铁,出地铁后,我发现天上的太阳像个金灿灿的大气球一样飘在空中,天气如此的'炎热,我们汗流浃背地进了图书馆。一进去,我就直奔儿童区,哇!一进门,我就看到了琳琅满目的应有尽有的书籍,看得我眼花缭乱。我在这一排排的书里选择着,有文学类、科幻类、诗歌类等等。最后,我的目光锁定在了科幻类,我的眼睛被《哈利波特》这一系列的书吸引了,它的书和电影曾一度风靡全球,我便捧着《哈利波特》读了几个钟头,中午了,妈妈喊我去吃饭,我没回答,妈妈又叫了我好几遍,我还是没回答,妈妈又说:“如果不去吃饭,以后都不来了哦!”我猛地抬起头看着妈妈,她再说了一次:“走吧。”“哦”我放下书,恋恋不舍的一步一回头的望着书本。

这就是我的读书故事,书籍能带给我们知识,你也要爱读书哦!

朱?的故事演讲稿篇3

你们都知道母亲节吧?这个节日是从美国传来的。你们只要为妈妈做一点点事情,她都会看在眼里,喜在心里的。我告诉你们,今年,我怎么让妈妈过一个难忘的母亲节的。

母亲节的前一天晚上,我就想:明天就是母亲节了,我为妈妈做完鸡蛋面吧!妈妈一定会高兴的。

说干就干,我在家里找了两个鸡蛋、一颗大葱、两个番茄和一把挂面。第一步:把鸡蛋磕开,并倒入碗中,接着使劲地把鸡蛋搅拌开;第二步:把番茄切成块,把大葱切碎;第三步:把鸡蛋放在锅里炒,快炒熟的时候,把番茄和大葱一起放入锅中一起翻炒,鸡蛋和番茄快熟的时候放两勺盐,然后再放一勺鸡精。菜炒好了之后,接下来烧一锅开水煮面条,最后把煮好的面条放进炒好的菜里,用筷子一抄,一碗美味的面条就做好了。妈妈回到家,一看我给她做的饭,高兴得不得了。我把筷子递给妈妈,妈妈一边吃一边赞不绝口:“好吃、好吃!”我也拿了一双筷子尝一口,也觉得好吃。

母亲节这天,你即使不买贵重的礼物,妈妈也会高兴的,只要你们做了哪怕一点点事情,妈妈都会开心满足。因为父母为我们付出的太多太多,让我们回报的太少太少。

从那一件事中我学会了孝敬父母,这个好品质,我一定要会保留下去的,因为这是我们中华民族的传统美德。

朱?的故事演讲稿篇4

大家好!我叫**,今年十五岁,就读于*-*学院。今天,我来给大家讲一个成长路上, 让我感触颇深的小故事吧。中国有一首脍炙人口的诗:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

父母给予我们生命;尽他们最大的能力,给我们最好的生活和。可是,亲爱的孩子们,跟我一样,被无微不至地呵护着孩子们:你们,有没有在意过他们的喜怒哀乐?你们,有没有珍惜过日渐衰老的他们?你们,有没有回报过他们无私的付出?

曾经的我,就是一个不在意,不珍惜,不回报的孩子。

那时,我刚来西班牙。从爷爷奶奶家,突然被硬塞到一个全新的、陌生的世界:新的家、新的学校、新的语言,甚至父母也和记忆中的大不一样。我听不懂、说不出,没有朋友,不敢出去···我的生活发生了天翻地覆的变化!

我忧郁、我焦虑、我无处排解--- 我像一只找不到方向的小刺猬,到处扎人。同时也被自己扎得遍体鳞伤。

终于,在一次激烈的争吵后,父亲抬手打了我。我伤心欲绝!我恨父母!是他们!是他们让我陷入到这个陌生煎熬的地步,他们根本不爱我!于是,我决定离家出走:没有他们,我也能活下来!或许能活得更好!我要找一份工作!等攒够了路费,就飞回中国!

偷偷地收拾好了行李,带着所有的积蓄,我离开了家。一开始,住在一家华人小旅馆里。几天后钱花光了。同时也发现:找工作是一件根本不可能的事情。

没有钱,没有住的地方,没有吃的东西。拎着行李箱的我,站在马德里繁华的街头放声恸哭:原来,没有父母,我什么都没有!

万般无奈的我回到家。推开门的一霎那,妈妈哭着扑向我,把我紧紧地抱在怀里。抬眼间,我看见了她憔悴苍白的'脸庞,花白凌乱的头发,和一双哭得红肿的眼睛。

妈妈告诉我:爸爸正在到处找我。这几天店里暂停营业,他不眠不休,还不小心崴伤了脚。即使这样,他也不肯放弃任何一丝一毫关于我的消息。

父母整晚整晚睡不着,为着我自责、担忧、流泪---直到天明。

我的心一下子疼得揪了起来……原来,我的痛,我的伤,我的难过,他们都一一看在眼里,疼在心上。他们并非不爱我,他们,只是不善表达。

环境可以一天天地熟悉;朋友可以一天天地增多;语言更是会一天好过一天。可是父母呢?被我忽视,被我怨恨的父母,他们只能一天天地衰老呀!

这件事过去很久以后,有一天我和父亲聊天。

他说:那个时候,他和妈妈非常担心:既不敢过于管教,又怕我走上歪路。

他们甚至打算,把我送回国内的爷爷奶奶家。但是,当离家出走的我回去后,他们突然明白:无论发生什么事情,一家人都要共同面对!我们是一家人,我们要永远在一起!

朱?的故事演讲稿篇5

人们相互希望得越多,想要给予对方的越多……就必定越亲密。

几天前,我和一位朋友在纽约搭计程车,下车时,朋友对司机说:“谢谢,搭你的车十分舒适。这司机听了愣了一愣,然后说:“你是混黑道的吗”

“不,司机先生,我不是在寻你开心,我很佩服你在交通混乱时还能沉住气。”

“是呀!司机说完,便驾车离开了。

“你为什么会这么说我不解地问。

“我想让纽约多点人情味,他答道,“唯有这样,这城市才有救。”

“靠你一个人的力量怎能办得到”

“我只是起带头作用。我相信一句小小的赞美能让那位司机整日心情愉快,如果他今天载了20位乘客,他就会对这20位乘客态度和善,而这些乘客受了司机的感染,也会对周遭的人和颜悦色。这样算来,我的好意可间接传达给1000多人,不错吧”

“但你怎能希望计程车司机会照你的想法做吗”

“我并没有希望他,朋友回答:“我知道这种作法是可遇不可求,所以我尽量多对人和气,多赞美他人,即使一天的成功率只有30%,但仍可连带影响到3000人之多。”

“我承认这套理论很中听,但能有几分实际效果呢”

“就算没效果我也毫无损失呀!开口称赞那司机花不了我几秒钟,他也不会少收几块小费。如果那人无动于衷,那也无妨,明天我还可以去称赞另一个计程车司机呀!”

“我看你脑袋有点天真病了。”

“从这就可看出你越来越冷漠了。我曾调查过邮局的员工,他们最感沮丧的除了薪水微薄外,另外就是欠缺别人对他们工作的肯定。”

“但他们的服务真的很差劲呀!”

“那是因为他们觉得没人在意他们的服务质量。我们为何不多给他们一些鼓励呢”

我们边走边聊,途经一个建筑工地,有5个工人正在一旁吃午餐。我朋友停下了脚步,“这栋大楼盖很真好,你们的工作一定很危险辛苦吧那群工人带着狐疑的眼光望着我朋友。

“工程何时完工我朋友继续问道。

“6月。一个工人低应了一声。

“这么出色的成绩,你们一定很引以为荣。”

离开工地后,我对他说:“你这种人也可以列入濒临绝种动物了。”

“这些人也许会因我这一句话而更起劲地工作,这对所有的人何尝不是一件好事呢”

“但光靠你一个人有什么用呢你不过是一个小民罢了。”

“我常告诉自己千万不能泄气,让这个社会更有情原本就不是简单的事,我能影响一个就一个,能两个就两个……”

“刚才走过的女子姿色平庸,你还对她微笑我插嘴问道。

“是呀!我知道,他答道,“如果她是个老师,我想今天上她课的人一定如沐春风。”(雅特·鲍奇华)

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