通过写读后感，我们能够更好地理解作者的意图，想要提高阅读理解能力，写读后感是一个有效的方法，下面是发发总结网小编为您分享的妹妹读后感5篇，感谢您的参阅。
妹妹读后感篇1
?嘉莉妹妹》是美国现实主义作家德莱塞1900年创作的长篇小说。描写了一位农村姑娘嘉莉来到大城市芝加哥寻找幸福，寻找自己向往的生活，周旋在推销员托罗埃和酒店经理赫森沃之间，最终凭借自己的美貌与实力成为红极一时的明星的故事。而在《嘉莉妹儿》中，7个重要故事情节以综艺节目的形式串联起来，演员以主持人和嘉宾的身份，互动、感染、交流、表演，最终呈现给我们一个更接地气、甚至是带着地方特色的“嘉丽妹儿”。
作为经典小说的改编话剧，如何既保留着原本故事中的核心意义和精神、又能跨越时代的距离感给观众更新鲜的审美体验，无疑是整个剧本和表演过程中最重要的一个思考点。无论原剧本（小说）有多优秀，只要能够作为经典一直为读者们喜爱并阅读，那么必定书写了一种人们所共通的、超越时空的精神话题，能够引起大家对自身生存境遇的普遍思考，而这种东西恰恰是一个经典改编话剧的核心所在，归根到底，戏剧是要反映生活、表现人生的。《嘉丽妹儿》中嘉丽这个形象的塑造，可以说是贯穿了整个话剧的时间轴，表现的很精彩，或者说，这个表演是很接地气的，因为演员和观众同处于一个广阔的社会之中，拥有相对一致的对当下的热点的关注和思考，所以尽管在场景地点的设计上仍然保留着哥伦比亚、芝加哥这样的外国地名，但话剧的表演仍会让观众自然地跳脱出原小说中的20世纪初美国社会的复杂场域而回到当下的中国社会，特别是在数签签的情节的设计，将故事一下子拉回到日常生活，使得整个话剧的.表演充满了张力。
当然，戏剧不单单是剧本的创新，演员和角色之间的互动同样是决定正常话剧成功与否的关键。演员如何地融入角色、如何表现角色、如何进行角色间的交流，很大程度上影响着观众的观看体验和投入程度，大剧场如此、小剧场的演出更是如此。在小剧场里，演员和观众距离的拉近，会让观众更容易发现表情、动作或者是交流之间瑕疵，当然也更容易激起观众的参与感和互动的热情，后者从今晚的整个剧场的氛围就可以看出。第一个场景中嘉丽求职，她一心想要做文化策划，但老板所问的都是她在写作外还有什么绝活，嘉丽的懵懂和失望是能够带给每个观众对当下这个时代的浮躁气氛的深思的。此外，在赫森沃做直播的那个情节中，当他向众人谈起他曾经春风得意、妻儿圆满的旧时辉煌时，他受到的是鄙视、轻蔑和不信任，演员的背从开始的笔直到后来的佝偻衰弱，真切反映了一个从上层社会跌落下来的人的落魄和辛酸。
总之，这部话剧虽然篇幅不长，但是能看得出是跟这个时代和社会直接衔接的，因而它所包含的思想内涵是具有时代性和当下感的，对目前社会的价值取向的反思、人与人关系之间的伪饰、欲望的不可掌控这些话题都有所涉及。正如阿莱达·阿斯曼在《回忆空间：文化记忆的形式和变迁》里说到的，“历史的纪念碑化是指这些戏剧把难以忘怀的人物和场景展示在人物的面前。激情澎湃的东西是令人难以忘怀的。”如何为经典注入活力，使之保持着时代的鲜活感，我觉得将一直是改编戏剧的一个重要的。
妹妹读后感篇2
今天在作文课上，老师和我们一起分享了一篇美文，它的名字叫《妹妹扮演的角色》。主要介绍了在一次募捐演出，妹妹很幸运的成为了里面的演员，但却演一只叫做“危险”的小狗。妹妹起初很不高兴，然而经过爸爸的劝说后将小狗演得惟妙惟肖。而爸爸的教导也只有一句话“如果你用演主角的.态度去演一只小狗，狗也会成为主角。”
读完后，我感慨万千，是啊！命运赐予我们不同的角色，与其怨天尤人不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角，哪怕你连一句台词也没有。我们自己也何尝不时如此呢！我们自己的角色有时很渺小，但当你充满自信去将自己的角色放在班级第一、年级或者全区第一，你就会获得成功。
在文中，正是因为妹妹的自信、勤奋才使得她成为整场戏中名副其实的主角。文中的一句话使我感触颇深：“危险”蹦蹦跳跳，摇头摆尾地跑进客厅，她先在小地毯上伸个懒惰腰，然后才在壁炉前安顿下来，开始呼呼大睡。一连串的动作，惟妙惟肖。正因为妹妹将自己的角色当成主角来演才能成功。我曾经听到一个故事：一次残疾人运动会上，一位残疾人在纸上，用手写下了两个字——搏击。我想正是因为他有这种把自己当主角的心态才让他最终获得成功的。
同学们，现在你的角色可能很渺小，但只要你用演主角的态度来演绎你自己，你一定会成功！
妹妹读后感篇3
今天，老师向我们推荐了一篇文章，它名叫妹妹扮演的角色，我读后感受颇多。
这篇文章讲述了妹妹因为演配角——狗很不高兴，然而经过父亲的劝说后积极排练，认真表演，最后获得了成功。后来作者知道了父亲那句改变妹妹态度的话“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角”。
读后，我想：我们的生活不也是这样么？虽然你只是一个不起眼的人物，但是经过努力也一定能博得人们关注与赞赏。
这让我想起了小学的一件事：小学二年级，我因为搬家转学了。来到新的学校，我很陌生，没有人理我，但是几个星期后，我的优异成绩让同学们刮目相看，也有大批的同学与我交友。就连从不和我说话的`同学也夸夸其谈地说：“徐冉，那是我朋友。”大家与我越来越亲近了……
瞧，这不是一个很好的例子吗？我用努力换来了别人对我的信任和赞赏。你知道“新东方”的校长吗？他曾经因病休学一年，复学后被所有同学忘记了，没有人理他，但是通过努力他成了名。这时，所有的同学奇迹般地都记得他了。
生活就是这样，每个人开始都是一棵不起眼的小草，只有通过自己的努力，才能博得他人的关注和赞赏，才能当上社会的主角！
妹妹读后感篇4
相信，大家一定都看过《我的红狐狸妹妹》吧？那么，你认为好看吗？看完了你觉得感动吗？从中，你领悟到了什么道理？今天，让我给大家说说我的读后感吧。
首先，咱们得从主角说起这本书的主人公有三个，一个是大名叫何严爱则小名叫毛毛的12岁小女孩；另一个是叫何天同的16岁男孩儿；还有一个就是“我”的红狐狸妹妹小可爱。
故事的主要内容有：“传说中，未满18岁的小孩，因为意外离开人世后，都会变成一只漂亮的狐狸。“我”的双胞胎妹妹，就变成了这样一只小小的红狐狸，但她在狐界仍然忘不了自己的妈妈和姐姐，每天晚上都会偷偷溜回家里，偷吃冰箱里的果酱。
这个小可爱，她会隐身术，可以把人变成透明的；她还把自己变成了和“我”一模一样的小姑娘，让妈妈辨认不出来；她念动口诀帮助不幸的孩子恢复健康；“我”出了车祸后，她又代替“我”夺得小新星比赛冠军……但她在人间却只剩下三天的寿命了……
最终，红狐狸妹妹真的死去了吗？她和“我”以及男孩何同天之间还发生了哪些感人的'故事呢？”呵呵，你们一定非常想知道吧？那么就去书店买一本吧！
读了这本书，我觉得我们应该向毛毛和小可爱的爸爸学习。学习他舍己救人的精神；学习他那良好的品德；也学习他乐于助人的精神。我们一同努力，将这种精神继续发扬光大！
妹妹读后感篇5
假期中我读了一本书，叫《我的红狐狸妹妹》，这本书很感人。它的主要内容是：传说中，未满18岁的小孩儿，因为意外离开人世后，都会变成一只漂亮的狐狸。何严爱的双胞胎妹妹，就变成了这样一只小小的红狐狸，但她在狐界仍然忘不了自己的妈妈和姐姐，每天晚上都会偷偷溜回家里，偷吃冰箱里的果酱。
这个小可爱，她会隐身术，可以把人变成透明的；她还把自己变成了和何严爱一模一样的小女孩儿，让妈妈辨认不出来；她念动口决帮助不幸的孩子恢复健康。何严爱出了车祸后，她又代替何严爱参加了小新星比赛，获得了珍贵的水晶樱桃······可是她在人间的寿命却只剩三天了······
狐王为了得到小可爱，逼她喝健忘水，小可爱死活也不喝，狐王一怒之下，给了她十七天的'时间，在这十七天之内，小可爱如果不喝健忘水就会死去，可她心甘情愿死去，也不想做一只忘记一切的狐狸······
如果我有一个妹妹，我一定会加倍珍惜她，爱护她。
有一次，我看见一个小女孩头发蓬乱，衣裤又脏又旧，她以铁三脚架作道具，用牙齿顶住三脚架的顶端，支撑全身重量，倒立起来转圈，脸胀得通红，泪水不停地往下流……在小姑娘的前面放着一个纸箱，表演完一轮，她就拿着纸箱向围观的人乞讨。看着这一幕，我忍不住把自己仅剩的两块钱都放进了那个箱子里。
读了这本书，我的感受是：世界上亲人最重要，如果没有亲人，这一生算得了什么，亲人是我们的头脑里不可缺少的一部分。
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