小的时候，身边有各种各样的朋友。我最好的朋友，她有一颗坚定不移的心灵。班里很多人都笑话她胖，可她从不在意这些，她天天笑。每一天都如此，而且她的学习成绩也越来越好。她的心灵每天都是阳光的，因为她的心灵在宽容之中、在学习中一点一点地成长了。我有时候会抱怨那个学校，各种的抱怨，可她每次都会安慰我，让我的内心平静下来。她对我说：“不必在意这些事情，总有一天会过去的，开心最重要，学习最重要！”

我身边还有一位朋友，她喜欢偷东西，所以大家都不喜欢跟她玩儿。她每次偷我东西的时候，我总想抱怨，总想骂她，可我一想到我最好的朋友跟我说的话，我的内心就渐渐平静了。当我平静下来的时候，仔细想想这整件事情，发现生气根本没用，生气不能解决任何问题，但我可以跟她讲道理，可以告诉她不能这么做。成长，见证了我心灵的改变和成熟；我也希望那个爱偷东西的朋友能够早一天成长，能够早一天拥有一颗更好的心灵。

在你成长的过程中，不免要经历一些挫折。如果你经历这些挫折后仍然保持一颗完整的心灵，那么你的心灵是可贵的。这让我想起一句话：“出淤泥而不染”。成长的过程，不就是这样磨练心灵的过程吗？

当你一直保持一颗不被污染的心灵的时候，蓦然回首，你会发现，自己已经成长了。

信的故事作文篇3

有一只山羊，在它生活的地方已有一个月没下雨了，就连小溪也都已经干枯见底。山羊差不多有三天没有喝到水了，它感到非常口渴，迈着沉重的脚步疲惫不堪地在山坡上不停地走着，一路寻找着生命的源泉。

忽然，山羊仿佛看到了生命的希望。只见远方山顶上，竟有一潭清澈的山泉水在阳光的照耀下，波光粼粼地闪耀着。这时的它感到万分惊喜，于是飞奔山顶而去。可能因为太久没喝水的缘故，它感到非常的累，没过多久便走不动了。山羊只好蹲坐在半山腰休息了片刻，休息完之后又开始向山顶走去。它发现要想到达山顶就必须经过一处绝壁，但是只靠腿是没办法走上去的`。这时它急中生智，拔下身边的杂草，将杂草搓成一股麻绳，用石子当铁钩，然后将其用力地向上抛去。只听见咔嚓的一声，石子被卡住了。接着，山羊两手紧握着绳子，在陡峭的岩石上攀登。可是刚爬到一半绳子就断了，山羊也就摔了下来，身上摔得到处都是伤痕。

可它依旧没有放弃，又是找石头叠高，又是找来粗一点的树干从底下挖洞，但依然没有成功。

为了到达山顶喝水，山羊尝试了很多方法，最后它爬到一棵爬满藤蔓的树干上，用荡秋千的方式终于到达了山顶。在山顶，山羊终于喝到了甘甜的泉水，吃到了美味的青草。

山羊的这种为达目的坚持不懈，永不放弃的精神值得我们每个人去学习。

信的故事作文篇4

我是一个名副其实的厦门人。厦门就是我的家乡，是我生存的地方，当然，我对这里也是了如指掌了。

家乡的环境很好。马路上的车辆虽然很多，可是翠绿的树木更多，它们像一个个吸尘器，把汽车尾气吸走，摆放出健康的二氧化碳供人们呼吸。就是因为这样，鸟儿们才愿意在这里安居乐业，瞧，这棵树上就有一个鸟窝，里面有好几只小鸟正欢快地唱着歌，好像在说“这里的环境可真是好呀！”。蔚蓝的天空中漂浮着多多洁白的云，在风娃娃的抚摸下，变得更加净洁了，好像一个个棉花糖，惹人好像咬一口。再往下看，那棵苍天大树的底部，多少绿油油的小草在风中频频点头，还有隐藏在草中的野花，她们穿着五花八门的彩衣裳，随着风的节奏，跟着小草的舞步，左右摇摆着；再加上蝴蝶姑娘和蜜蜂姐姐的伴舞、鸟儿们天生金嗓子的合奏，就像一支训练有素的合唱队。大街上的果皮纸屑大量减少了，路边安上了垃圾桶。垃圾桶也是有分类的，人们会根据垃圾的种类把它们放进自己的“家”。

家乡的风景也是美丽的。就那鼓浪屿来说吧。鼓浪屿是厦门著名景点之一，岛上的街道有宽有窄，纵横交错。岛上干净得很，空气清新，树木苍翠，繁华似锦，最具有特色的是那小红楼转和那绿树相映，显得格外漂亮。鼓浪屿的楼房鳞次栉比，好像掩映在热带亚林木屋里。沿着石板路，可以走到日光岩下面，从下往上看，日光岩的奇峰突起，再加上登山者的经过，引起一阵群鸟腾飞，凑成了一副美丽的画卷。只要你手脚并用，奋力向上爬，就可??

登上海拔200米的日光岩。站在日光岩的观光处，当微风吹拂着你的脸蛋，会使你感到心旷神怡。放眼望去，厦门海滨高楼林立，环岛路上车水马龙，人来人往，鹭江海面上货船来回穿梭，汽笛长鸣，好一派繁华的景象！在往右边望去，亚洲最长的跨海大桥——海沧大桥，像一条巨龙卧在海上……站在日光岩上，你才可以真真切切地感受到鼓浪屿的绚丽，才可以感受到厦门的绚丽多彩！

这就是我的家乡，我的美丽家乡，你喜欢吗？

信的故事作文篇5

一转眼，我已从身负大任的学习状态变成了无忧无虑的暑假，经过我的精心安排！我度过了一个充实而完美的暑假！我来给你们讲一讲我的暑假生活吧！

我的暑假生活故事——读书：

不知从何时起，书籍，已经成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不读书，我便觉得日子忽然变得无味，便觉得时光变得漫长而单调，便觉得生活中没有了乐趣。

新华书店有很多好书，比如沈石溪系列，辫子姐姐系列……我都喜欢。我最喜欢的书是《狼国女王》，作者沈石溪把动物的神态、动作描写得惟妙惟肖，栩栩如生，仿佛女狼王紫葡萄带领群狼与杀死前任狼王盔盔的断牙瘤子虎打斗场面就在眼前一样……。每个周末我都会去书店看书，一出门我就会马不停蹄地奔向新华书店，急急忙忙地查找上次看的一本书。在哪里呢？我的目光认真的扫描着书架上的书名。找到了！找到了！就是它《海底两万里》我上次是看到教授和尼莫船长在海底森林里面散步。

我经常是三点多去书店，但每次回家的时候总是到了五六点钟，妈妈经常在我从书店走后去新华书店找我，（因为她习惯在五点半出去找我）因为我经常不准时回家，为此我挨了不少我妈妈批评和教育。不过我觉得在书店里面看书比在家里看电视剧和吃零食更有趣。书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。正所谓：“走遍天下书为侣。”

有一次妈妈在做饭，我在卧室里写作业。我突然想起自己刚借的一本沈石溪系列的书——《我们一起走迪克》。我偷偷的看了看正在专心致志做饭的妈妈，小心翼翼的从书立上拿下这本书，不发出一点声音。把书取下来后，便轻轻打开第一页专心致志的看了起来。“哎，迪克真是一条好狗，虽然丑了点，但绝对是一条忠诚可靠的猎犬。为了主人——盲儿童阿烔，不惜献出自己宝贵生命来保护他。战胜拦路的狗群，闯死林，为主人的病情甘愿为人挨打挣钱。书中最打动我的，是迪克为了让阿炯能在茶楼里拉胡琴挣钱养活自己，不管三七二十一就冲进茶楼，把收音机咬了个稀巴烂，完全不顾危险帮助小主人。文章的末尾，迪克无意间犯了一个“滔天大罪！要被“宋叔叔绳之以法”，这时，阿烔却依然没有抛弃迪克，反而为他放弃好不容易才安定下来的生活。两个相依为命的好朋友，义无反顾地走出了让他们大红大紫剧院，又开始了流浪。”“在苦难中他们的不离不弃，相互依靠，他们那无比忠诚的友谊，让我心里暖暖的有点感动”。我一回头，妈妈已经在我背后站了多时！不用说，那天我又被妈妈狠狠地骂了一顿。

我明白了：“我们不可以以貌取人，丑陋的外表不一定有一颗丑陋并且邪恶的心灵，迪克虽然是一只长相出奇丑陋的狗，但它忠诚于它的主人，愿意为主人吃苦耐劳。所以只要我们与动物和睦相处，善待它们，它们也会真心对我们。”正所谓：“如果我们也友好的对待他人，别人也会更加友好地对待我们。

信的故事作文篇6

一、教学目标：

1. 对照写作要求，能指出并修改他人作文中存在的问题。

2. 通过点评修改其他同学的作文，修改自己作文中的不足。

二、教学过程

导入：

这学期，我们学习了不少叙事和议论结合的非常好的文章，如《走一步，再走一步》一文，叙事基础上的议论，给我们同学带来很大的收获，不仅有思想上的收获，明白了一个道理，还有写作上的提高，用通过叙事来蓄势，对主题加以深化，做到虚实结合，以小见大。

我们还学习了《壶口瀑布》，这是借景抒情的文章，通过对壶口瀑布的描写，表达作者对壶口瀑布这一奇观的赞美，最后上升到对民族精神的.赞美。

上次老师在进行作文指导时，提出了写作要求：

1. 写自己熟悉的生活，叙事完整。

2. 叙事中有跌宕起伏。

3. 结合课文的写作方式，有一两句叙述基础上的议论。做到读写结合。

我们的读写结合是不是真的做得很好呢？今天我们还是来找一找我们的问题。在找之前很有必要把两篇文章温故知新一下。（3分钟）

（一）简单复习《走一步再走一步》中的叙事过程，进一步体会文章是如何做到叙述基础上的议论

的。（读文章片段）

（二）看何晓曼的作文。何晓曼的作文，叙事过程跌宕起伏，结尾的议论，用形象的比喻，阐明??

个道理。

（三）点评李涵彬《成长的故事》的作文。

优点：叙事做到波澜起伏。（可以请同学讲一讲他最喜欢的段落，为什么等）

不足：议论突出中心不够。老师、同学共同修改。

附：老师的修改意见。

余秋雨说：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！

我欣慰，我找到了自己的位置。

（四）看郑超《成长的故事》作文，他主要从欣赏自然奇观、赞美自然奇观中得到人生感悟，这样

的习作，我们可以学习课文《壶口瀑布》的写作方式。复习《壶口瀑布》片段，看三张“日

全食过程”中的几张图片。

（五）点评郑超的作文：优点：议论精彩；不足：写日全食的过程。议要以叙为基础，否则缺少蓄

势。建议把自然奇观的美丽还可以突出一下。

三、作业：任选两篇作文，按照写作要求修改

四、板书：

板书：点评《成长的故事》

写作要求：

1. 写自己熟悉的生活，叙事完整。

2. 叙事中有跌宕起伏。

3. 有一两句叙述基础上的议论，写出自己的感悟，突出中心。

五、附（1）：老师的点评

对“李涵彬作文”的点评：作文叙事中，跌宕起伏：发现门坏了想修——第二天带了小螺丝刀修，结果发现紧固螺母的垫片找不到了——用纸卷替代螺母，门好了几天又坏了——终于找到紧固垫片把门修好。但

结尾的议论与叙事结合不紧密，没有起到点明中心、表达作者情感的作用。

对“郑超作文”的点评：结尾议论性文字，能赞美日全食的美丽，并有对自然景观的赞美上升到对人生的思考，但文章前半部分，对日全食的壮美描写不够，显得蓄势不足。

信的故事作文篇7

在学校有时候会发生一些有趣的事情，但有时却会发生一些悲惨的事情，让每位同学的心情起伏不定，可是不用担心，在我们班，发生悲惨事件的机会并不高，反倒是发生趣事的机会是百分之九十九呢！因为班上有许多爆笑狂，很爱逗大家笑，让班上的气氛总是轻松愉快。

我们班上，有很多人有奇怪的绰号，例如：面包超人、呆、小黄、蚵仔煎、小潘潘、公主等，一大堆独特的绰号，都会出现在我们班。有一个搞笑大王，叫做小黄，有一次，老师叫他把垃圾拿去垃圾桶丢掉，他一边走一边甩，对那个垃圾很没礼貌，所以，老师要他把垃圾拿回来，对着它说十次对不起，小黄只好心不甘、情不愿的对着垃圾说：“对不起、对不起。”他身体摇摆的动作逗得全班哈哈大笑，真是佩服他搞笑的实力啊！

每个星期五的下午，我离开班级的教室，到扬琴社去上课，都会和扬琴社里的朋友一起玩、一起聊天、一起说笑，让每位同学来到扬琴教室上时，都能够开开心心。扬琴社里的小朋友，一进教室的第一件事情，一定是一起玩，所以，非常的吵，直到老师来了，我们才会安静的连一根针掉下来的声音也听得一清二楚，但是，老师叫我们练琴的候，又会是一片吵杂的声音，有时候同学敲得特别声，就会“咚”的一声，把大家都吓到了。

我觉得“趣事”可以让每位同学的感情和和乐乐，所以，我要珍惜每一次跟同学在一起的快乐时光。

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