512大地震的作文7篇

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作文的写作应考虑读者的接受度,避免使用过于复杂的词汇,作文是自我发现的旅程,让我们的内心世界被探索,发发总结网小编今天就为您带来了512大地震的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

512大地震的作文7篇

512大地震的作文篇1

读了《地震中的父与子》我觉得感动万分。

课文讲了有一年,在美国洛杉矶发生了大地震,在混乱中有一位父亲安顿好受伤的家人后,抱着坚定的信念,经过38小时的挖掘,终于救出了儿子和儿子的同学。

文中“无论发生什么,我都会和你在一起!”这是父亲的承诺,这个承诺让父亲决不放弃,这个承诺让儿子坚强不已,这个承诺创造了爱的奇迹。

母爱如太阳,热烈而温暖,而父爱如海洋,深沉而含蓄。或许,我们并没有感受到它的存在,可是它总会在我们最需要的时候,为我们撑起一片蓝天。

我读完这篇课文已是泪流满面了。因为这让我想起了,家人不愿想起的`事情——那天,我和叔叔一家去游泳。当时我在水下练习怎样睁眼,我一抬头便看见小茉(叔叔的女儿)她正往水中游。我连忙提醒她别大意,她向我微微一笑。她开始练习潜水,可游泳圈被水漂走了,这是小茉已经上到水面,她一伸手没抓来,脚没站好便沉了下去。她开始挣扎,却越来越往河中央漂,河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此时,有一个比我还快的身影向小茉走去。原来是阿姨!我惊呼出声,因为阿姨不会游泳。我游得更快了,小茉没力气了,阿姨已经被水淹没了下巴。在小茉往下沉时候,阿姨冒着生命危险去河中央。阿姨用了全身力气把小茉举起来。我大喊:“叔叔,阿姨危险了!”叔叔离我们比较远,听到喊声后,就像箭一般穿过来,马上把阿姨的头抬起来,要我接过小茉一起游出水面。上岸后,叔叔问了阿姨一句:“为什么会这样,要不是这位小女儿,你就……”阿姨坚定地说:“我爱小茉,所以我要救她!”我听了这句话,手紧紧握住小茉的手,心里想:是啊!因为这是一个母亲对女儿的爱,在危险时,愿意对自己付出一切,让人得到幸福。

我通过《地震中的父与子》和小茉的事,我明白了,父母可以为你付出一切,甚至生命!

512大地震的作文篇2

天下午,第一节课下课后,我们学校进行了消防演练。这次的消防演练,请来了太仓市消防大队的消防员们,为我们讲解了消防疏散演习的常识,一般消防工具的使用等。重点讲解了遇到火灾,应该怎么自救和灭火的要领……

下午第一节课下课后,一听见消防警笛响了,我们立刻拿出自己准备的毛巾,捂住口鼻,迅速地在室外走廊排队,由班主任带领每班的同学,弯腰奔向操场。我们到了操场后,就原地坐下,由消防大队的消防员指挥官,为我们讲解,该怎么扑灭明火,遇到火灾该如何自救,还向我们介绍了“上海11.5事件的具体情况和如果遇到这种情况,该怎么办。

火灾自救常识介绍完后,消防员们又将一些用来在火灾中用于营救伤员的一些工具,向我们做了简单的介绍。这些工具有:隔热服,是用来在猛烈的大火中营救伤员用的服装;还有我们经常能在电视里看到的`最普通的消防服;还有防毒面具,后面附带有一个氧气瓶,与面具相连;还有最常用的灭火水枪;以及用来扑灭大火或者是高层建筑上明火的高压水枪;还有两种破拆工具,一种是锯片是圆形的,还有一种是锯片是长的,边上带有传动齿轮。

最后,消防员们还把高压水枪接在消防车上,向空中喷了几下,我发现高压水枪的冲力还真不小,高度都已经超过了我们学校的最高楼房。他们还向我们演示了怎样用干粉灭火器,来进行灭火。

这次的消防演练使我初步了解了在火灾中自救的常识和怎样使用一些简单的消防工具……。我觉得,在平时的生活中注意消防是很重要的。

512大地震的作文篇3

雅安地震!当我听到这个可怕的消息时,我很震惊。虽然我不知道在哪里雅安,因为以前我没有听说过这样的地名。但我知道这是我们中国人的地名,那里有我们的同胞,和我的小学生一样。这样的灾难来到他们身上,我想在这个时候任何中国人都会同情。

爸爸告诉我,雅安是中国四川的一个城市。在美丽丰富的地方,我觉得一定有一个特别的蓝色,风景必须美丽美丽!但灾难使那块神圣而美丽的土地受到伤害,使同胞们有痛苦......

我们全家都关心雅安地震的消息,每天都为灾区同胞悲伤无尽。晚上,我们在阳台上点了一根蜡烛,然后我们三口之家围着蜡烛默默地为雅安人祈祷,希望他们很快就会失去悲伤,重新面对生活,希望他们变得更好。

草长鸣莺飞,鸟花是人类生活ac歌的美。但是,地球村的人类生存不总是阳光明媚,温柔和友好经常放另一张脸......

雅安地震,使无数无辜的雅安无家可归。当时地球的温柔开始摇动,它无情地切断朗朗的读音,无情地夺走了无数人的宝贵生命。充满了一张幸福的脸,但现在他的`脸血,房子已经倒塌。这个突如其来的生活悲剧,我流泪了。那一个充满了疤痕或泪水的痛苦的脸,使我的心更荒凉。

一方面很困难,pplus支持,人自己的真实面对这种自然灾害每一个社区的成员必须承担自己的责任,不仅要照顾自己,而且照顾别人,照顾我们的共同的家!我们可以在同一块蓝天,手牵手,心里心,永远是一个家庭!

我们要防止地震的原因是,因为地震对我们的巨大伤害,我们能做什么你能做什么?

作为学生,我们应该知道如何在地震时作出反应,我们应该注意以下几点:

1.如果您使用火电,立即开火,控制烧伤,电击和头发健康和火。

2.街上的行人,不要隐藏在变压器,烟囱等高层建筑物附近。

3.学生在课堂上可以暂时隐藏在桌子上,不要跑,不要在未经许可的情况下离开校园。

4人住在高层建筑不使用电梯,不要跑到阳台,特别是不要跳。

5人在山寨,尽可能跑到空的地方。建筑物中的人们可以暂时隐藏在实心家具下面或隐藏在一个小的开放室中。容易与对象和掩盖你的嘴和鼻子,以免受伤或窒息杀了你。

6.当风在上面站立时,在最好的火灾情况下远离石化,化学,气体和其他爆炸性和有毒工厂或设施。山区人民应密切注意防止山体滑坡和泥石流,如果是,应立即从斜坡水平方向撤离。

512大地震的作文篇4

妈妈听说唐山大地震这个电影很感人,就一直想看。昨天,她带我和姐姐看了这部电影。

这部电影主要讲了:女主人元妮有两个孩子,女孩是姐姐,名叫方登。男孩是弟弟,叫方达,他们幸福地生活着。但是,一场突如其来地灾难毁灭了一切:一天晚上,方登和方达都在熟睡。只见天空变成了恐怖的淡紫色,大地猛烈地摇晃起来,楼板、砖块止不住地掉下来,元妮疯狂地要冲进房子里救两个孩子,父亲拦住元妮,要自己进去救孩子,就在他快要冲进房子里的那一刹那,一块巨大的楼板压死了他。

大地震过后,有人发现了方登方达姐弟俩,他们被一块楼板压着,一个在这头,一个在那头,就像跷跷板一样,救弟弟就会压到姐姐,救姐姐就会压到弟弟,姐弟俩只能救一个。救援人员问元妮救哪一个,可元妮哪个都不舍得放弃,过了半天,人家跟她说,再不做决定,两个都没了!元妮狠了狠心,说:“救弟弟!”这句话让被楼板压着无法说话而一直敲石头求救的方登彻底失望了……

一场大雨把方登淋醒了,她发现自己躺在拉尸车里,旁边就是她爸爸,死里逃生的方登被一对军人夫妇收养了,养父养母问她记不记得发生了什么事。她总是摇头,我想:她应该不是不记得,而是不想说罢了。过了32年,方登也恨了元妮32年,在08年汶川抗震救灾,方登深深体会了一个母亲的心情:这个母亲的女儿腿被压着,情急之下,这位母亲一狠心,叫了医生把她女儿的腿锯掉,事后,她哭着要去找她女儿的腿。这一段最让我感动的是,那位母亲说:“长大,她恨我,就让她恨吧!”我想:在让元妮从两个孩子里选一个救的时候,她是多么痛苦、难以选择呀!这都是她的孩子!如果她抛弃了任何一个,她都会痛苦一辈子、愧疚一辈子!我深深地体会到一个母亲的伟大与无奈。在方登吃东西的时候,偶然的,遇到了她的弟弟……

方登有没有认方达这个弟弟?她有没有原谅当初为了救弟弟而抛弃了自己的母亲,想知道的话,就自己去看吧!

512大地震的作文篇5

今晨的天在哭泣,在呐喊,在茫茫的在雨中看到了玉树人民所遭受的疮痍。用词不足以表达自己对生命的尊重,用情不足以表达对遭受巨大痛苦人们的同情。今天哀悼三分钟,凝聚了人们的大爱,凝聚了对死者的缅怀,凝聚了对生者的期望。此时、此刻,让我们双手供奉,祝愿玉树明天会更好!

岁月带走了我们的痛苦和泪水,记忆中也写着我们的坚强和勇敢。5、12这几个数字让人撕心裂肺,痛心欲绝。昨天都在做梦,都在酣睡,长眠,在逃避现实的追述,现实的劫难,余下的亲人、同事、朋友、很坚强、勇敢。虽然死亡魔鬼的鹰爪没有指向我,让我好好的活了下来,让我继续学习、工作、生活。但我就是不敢看那张张白白的照片,上面写着我们的誓言,我们的过去。曾今的兄弟姊妹为什么就不辞而别,好好的一家人怎么会就没有了,好好的一个孩子怎么就消失了。黄脸婆,你刚刚结婚,又生下宝宝,,可是你又无情的带着还没有满月的孩子走了,你真绝情。山路十八弯,你也是刚刚结婚就给你老公创造了再婚的机会,工作刚刚转正不到两个月啊。想那时,我在学校踢足球脚受伤了,你天天来看我,照顾我,安慰我,至今我还没有说一句谢谢。翔哥,你是哥,我是兄弟,我们举杯时就是那么豪爽,那么真切,对你我太气愤了,你选择了自己来结束自己的生命,傻!我知道你失子之痛,失子之苦。也许我不该怪你了,希望你在天上一定要开心、幸福!……..不想再提了,一个个全是薄情寡义的人,给我们留下了好多的痛苦和呻吟了……

我不会忘记你们,不会忘记你的笑脸,不会忘记你们的情谊,在我的生命里有太多你们的故事......

512大地震的作文篇6

今天上午,老师说要进行地震演练。我特别激动,因为我觉得那一定很好玩。

上午第二节课快下课时,忽然我们听到警报声,那声音很刺耳,像大象发怒了,在吼叫,又像狼在哀鸣。我们都很紧张,似乎感到整个教学楼都在颤动,我们随时都有生命的危险。老师说:“同学们不要慌张,请做好自我保护,抱头、闭眼、蹲下。”我们像老鼠似的,“嗖——嗖——”全都钻到桌子底下。

警报声停止了,短短的一分钟过去了,可我感觉在桌子下呆了一年那么漫长。

老师急促地说:“第一拨地震已经结束了,请大家快速逃到安全地带。”同学们马上站起来,抱着头,弯着腰,站着队,往外跑,那样子似乎后面有一只凶猛的老虎在追赶。

到二楼楼梯拐角处我们遇到了麻烦,二年级的小同学把楼梯占得水泄不通,挡住了我们的出口。我想硬往下挤吧,怕伤着了他们;不挤吧,我们随时都有可能丧命。此时我真恨不得身上长对翅膀,飞到操场。

万分危急时刻,值班老师喊:“四年级的停下来,让二年级的同学先过。”我们只好停住脚步,眼巴巴地看着他们脱离危险。还好,很快楼道就通畅了,我们也撒脚向操场奔去。

到了广旷的地方,大家手抱住头低着脑袋,像一只只缩头乌龟,又像警察捕获的'罪犯,围成一个圆圈,不能说话,要保持体力。最后清点人数,全校师生两千多人只用了只用了1分30秒!奇迹!真是奇迹啊!

今天的地震逃生演练我收获的不仅仅是好玩,更是懂得了遇到危险不能冲动,必须冷静,动脑筋想办法,用我们的知识保护我们的生命。

512大地震的作文篇7

20xx年5月12日,是四川大地震一周年的纪念日。学校为了增强我们的防范意识,特地在下午举行了一次别开生面的避震演练。

下午第二节课刚上课,徐老师就来到教室里给我们讲在避震演练中需要注意的几个地方,然后演练就正式开始了。广播里传来了孙校长的紧急通告:“余姚现在发生4.5级地震,请同学们做好避震工作!”随后便是一阵紧急的铃声,同学们像一窝蜂似的'涌向墙角:有的大喊大叫着,还不时地发出“咯咯”的笑声;有的则像发生了真地震一样,一脸的紧张。教室里一下子乱成一团!一班人都蹲在墙角处,有的双手抱头,有的躺在地上,有的坐在同学的身上当马骑。我呢!个子最小,就按老师的要求躲在桌子下,由于是演练,我也一点儿不紧张,反倒觉得很好玩。过了几分钟后,铃声戛然而止。广播里又传来了校长的命令:“请各班排好队在操场集中!”铃声再次响起。同学们迅速站起来,跑出教室,以迅雷不及掩耳之势列成两队,然后火速奔向操场。

到达操场后,我们发现已有好多同学站在那儿了。他们有的讲空话,有的玩游戏,有的你推我搡的,队伍三三两两,很不整齐,没有一点逃生的紧张气氛。后来,陈校长严肃地对我们说:“这次避震演练非常失败,原因在于同学们没有认真对待。在地震时,为了提高我们的自救能力,希望同学们严肃认真地对待这次演练,下面再来一次!”

于是,我们回到了教室,徐老师对刚才的演练进行了总结批评。随后,第二次避震演练又开始了。因为有了上一次的经验,同学们也基本掌握了避震要领,态度也严肃多了。我们只用了四分钟的时间,便转到了安全地带。这一回可得到了校长和老师们的肯定。

这次避震演练,既是对四川大地震中的遇难者的怀念,又增强了我们的防范意识,使我们在今后的生活中面临危险时有了一定的逃生经验。

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