选择演讲稿通用5篇

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Kris
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通过反复练习演讲稿,我们可以熟悉内容,从而在演讲时减少出错的概率,演讲稿的结尾应鼓励听众采取行动,而不仅仅是听取信息,以下是发发总结网小编精心为您推荐的选择演讲稿通用5篇,供大家参考。

选择演讲稿通用5篇

选择演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:你好

其实,地上本来就没有路,走的人多了,成了路。

道路有很多种类,平坦、险峻、笔直、曲折——人生之路也是如此。

在人生千姿百态的道路中,你会选择哪条路?

“我会选择一条陡峭的弯弯曲曲的路。 ’我大声说。

我喜欢刺激,我喜欢挑战。 陡峭、曲折的道路可以给人以新鲜和刺激,给人以磨练和挑战。

选择艰难的道路需要信心、决心和耐心。 信仰给了我行走的原动力,决心给了我行走的意志力,耐心给了我行走的勇气。

走在崎岖的曲折路上,一定会有很多困难,中途碰撞是不可避免的。 但是,不经历风雨,为什么要看彩虹。 没有经历过翻山越水的辛苦,不能达到目的感到喜悦!

有人说平坦的路比较好。 一直走着,据说风平浪静。 没错。 平坦的路确实很轻松。 但是,这样的人生如白开水,枯燥无味。

人生应该是丰富多彩的。 幸福、辛酸、幸福、悲伤——一味追求幸福、幸福,幸福与幸福无关。

人生需要一个调味料盒。 酸甜苦辣改变了角色,互相领先。 这样,你就能体会到人生的滋味。

千姿百态的人生就像千姿百态的道路,每个人的心都有自己的道路、平坦或起伏。

我认为我的选择是正确的。

选择演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们:

大家好!今天,我演讲的主题是:《无悔的选择,无悔的坚守》。

有人说:“我们教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌――我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

三尺讲台上学识渊博的老师是我学生时代七彩梦中最靓丽的风景,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,长大后我就成了你。可当我真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而琐屑的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。那时的我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,他们像春蚕,象蜡烛,无怨无悔地用自己的青春和生命捍卫着这个职业的神圣。

而今,我谛听着自己踩踏的足音,不知不觉地在从教这条路上已走了二十几年,我幸福,我无悔:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双充满期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。多少年来,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职呀。哪个学生有病了,我就给他关怀和安慰;哪个学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。

我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。看看我们的身边,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着”,坚守在三尺讲台。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。’作为一位人民教师,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了我,还是我选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。

任凭岁月沧桑,任凭青春流逝,我会永爱我的事业,永爱我的学生,我将在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。走上三尺讲台,方知乾坤之大,便注定为写好一个个大写的“人”字而无怨无悔。没有掌声、也没有鲜花,更没有惊天地、泣鬼神的辉煌业绩。然而就是这普通得不能再普通的三尺讲台,却传承了中华五千年的历史,传递着人类所有的文明。敬爱的老师们,我亲爱的战友们,我们庆幸,因为你我拥有了一份以爱为主题的职业。既然我们不能做太空中的那颗恒星,就让我们做一颗平凡的小星星,一样可以照亮天空;既然我们不能做航海中的舵手,何不做一个勇敢的水手,同样可以到达海的彼岸。既然我们选择了神圣的教育事业,也就选择了责任,选择了奉献,选择了牺牲,让我们以爱为名,用爱心去实践我们的誓言:我坚守,我无悔。

谢谢大家!

选择演讲稿篇3

尊敬的评委,各位老师各位同学:

大家晚上好。今天我演讲的题目是《三尺讲台,无悔的选择》。

印度大诗人泰戈尔曾这样写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的向往,带着对教育事业的憧憬与热爱,我高中毕业选择职业时,义无反顾地选择了师范。

05年大学毕业,我有幸进入五中。从踏上三尺讲台的第一天起,我便有一个执着的信念:全身心地投入到教育,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

于是乎,每一个太阳初升的黎明,我早早到教室等候学生的到来;每一个烈日炎炎的中午,我都赶去教室维持午休纪律;每一节晚自修,我都去教室巡视一番;每一个教案都细心准备,每一堂课都全情投入;当忙完了一天拖着疲惫的身体回寝室的时候,我却有一种充实的幸福感。

23岁的年龄天然地带着23岁的梦想。我深知青春是可贵的,很多人在青春年华里就谱写出了壮丽的篇章。宋朝的辛弃疾21岁时就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!然而作为教师的我,一天轮回于教室——办公室——寝室和食堂之间,每天钟摆一样的作息规律,单调的生活中夹杂着一丝平淡的无聊。我困惑,这样近乎于机械化的生活,真的是我所追求的吗?教师真的是我这一辈子所热爱的事业吗?

在心绪不定的日子里,迎来了高一的第一次家长会。快结束的时候一位家长热情的握着我的手说:“谢谢你了,”饱含感激地给我一封长达20xx多字的感谢信。信中这样写道,原来她的女儿中考发挥失常只能以择校生的分数考入五中,无形的自卑感给她造成了极大的压力。是我通过一次次长谈,唤回了她的自尊,鼓起了她的勇气,点燃了她心中的火焰……这是一份沉甸甸的感谢信。看了这封感谢信,我思绪良久。是的,教师的工作是平凡的。“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。但是平凡之中孕育着伟大,她是一项系民族未来与希望的事业!教师的一举一动有可能影响一个人一生的发展,有可能改变一个人一生的命运,这就是教师的价值,这就是教师的追求。

各位老师,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献本身并不是一定要创造什么惊天伟业。如果不能成为参天大树,不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿;如果不能成为高山险峻,不妨成为一块路碑为行人指点迷津;如果不能成为辽阔的海洋,不妨化做一条小溪润物无声。

作为教师,我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地上。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。如果人生再给我100次选择,我仍然选择这三尺讲台!

谢谢大家。

选择演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

诗人席慕蓉说过:“每条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”很多时候,站在人生的十字路口,我们常常会有犹豫,我们不知道该如何选择自己将来的道路,这个时候我们的内心会有一种声音,但是我们的外围也会有另外一种不同的声音,我们会迷茫,因为我们不知道该作何选择才是最正确的。其实,不必纠结,不论你是听从自己的内心还是听从外部的声音,一旦你选择了,就要坚持下去。

很多时候我们常常是做出了选择之后后悔不已,我们常常会想让时光回到过去,让我们重新再做一次选择,但是我们相比于他,确实是幸运很多。他就是南唐后主李煜,可以这么说,他是一个被君王耽误的大词人,他的辞藻华丽,文笔柔丽,但却是苦于生于帝王之家,他没有选择,他只能坚持下去,尽管最后他失败了,但是仍然让后人敬仰。

我们有权利自己去选择我们自己的道路,这条道路可能是康庄大路,但也很有可能是羊肠小道,不论怎样,既然做出了选择,也就是坚定了目标,我们也就不必后悔,要做的就是向前看,坚持下去,不论成功与否,至少我们试过了。

坚持不懈,直到成功。其实,每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击,头几刀可能了无痕迹。每一击看似微不足道,然而,累积起来,巨树终会倒下。下面我们一起来看看坚持励志演讲稿,希望大家喜欢。

谢谢大家!

选择演讲稿篇5

尊敬的领导、各位同仁们:

大家好!今天我演讲的题目是《教师!我无悔的选择》。

我们每一个人打开记忆的大门,都曾有过很多很多多彩的梦想,梦想着成为一名诗人,梦想着成为一位画家,梦想着成为一名伟人??长大后才发现,那只是梦想。而我从儿时起,在我幼小的内心世界里就有一个梦想,每天课堂上望着那年轻、漂亮的启蒙老师,无限的遐想便会浮现在眼前,有朝一日,三尺讲台上的那个人便是我,希望“长大后我就成了你”如今的我义无反顾的走上三尺讲台,圆了我“长大后就成了你”的梦想,而且当我“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”

教师被人们誉为太阳底下最光辉的职业!教师是春蚕,到死丝方尽;教师是蜡烛,蜡炬成灰泪始干!我们每一位教师用自己的行动践行着这至高无尚的光环。

教师,日日站在那三尺讲台,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位??陪伴我们的只有那一块黑板,一只粉笔,更重要的是那一双双求知若渴的眼睛和那洁净无暇的幼小心灵。

教师是平凡的,然而又是伟大的。虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。正如西安蓝田县有着30年教龄的民办教师所说“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”

参加工作以来,,我在平凡的工作岗位上,我希望用青春和生命谱写我的人生。面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。

可是真正的教学实践中,我曾有过无奈,有过失落,有过很多迷惘,面对这个育人的工作,才明白,做一个理想的老师是多么不易。我不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我的身边,精彩就在我们的队伍里,漫步在校园,时时会让我感动,全校大劳动中,你看到的不单是学生的身影,还会有干的热火朝天的校长、老师;拾起地上的垃圾你会看到校长、老师的身影;学校住宿生多,我们的老师不单是传授知识者,而是成为了孩子们的第二个妈妈;孩子们生病,最着急的是我们这个妈妈;家长有事出门,是我们这个老师妈妈把孩子带回家,给他吃上热乎的饭菜,孩子大便拉到裤子里,是我们的老师妈妈擦拭干净;我们的老师高烧39度5,忍要坚持上完两节课再去输液治病;我们的老师最爱说的一句话就是一节课也舍不得浪费,六年级毕业班舍不得耽误一节课,到了一年级还是舍不得耽误一节课,我们谁也没有剥夺孩子学习的权利。诸如此类的事情还有很多很多也许大家会说,你那些都是鸡毛蒜皮的小事,我们大家都做过,不值一提,但我却要认真的说我们的教师就是在这些鸡毛蒜皮的小事中,来践行着师德师风,就是在这微不足道的小事中,在这日复一日的平凡生活中,我们老师心的微笑,一句温存的问候,一次倾心的交流,一番严厉的批评中承诺着我们育人的职责。老师没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。 也许当孩子们日后功成名就时早已忘记了自己的启蒙老师但我们这些春蚕、蜡烛们仍无怨无悔地吞进丝,滴尽泪,直到最后。

长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的是自己那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的泪滴,奉献的是自己。但是,对教师的选择,我今生无怨无悔,我将用我的青春和热血谱写师德师风新篇章,用我的双手和大家默默耕耘,为我们无悔的抉择增添光彩!

最后, 祝愿大家工作顺利!

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