读完这本书，我常常想：读这本书前，假如我是鲁滨逊，独自一人漂到一个荒岛上，我会像他那样勇敢吗?不，我从小就没有那份胆量。如果我是他，会像他那样在遭遇了第一场海上风暴后再次选择远航吗?不，我也不会，我没有勇气去接受那种困难、挫折和生死体验!我更不会像他那样在遇到野人杀自己同伴时挺身而出勇敢解救，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我!

可是读完这本书后，鲁滨逊的那种勇于开拓、坚持不懈、勤劳勇敢的精神深深感动着我。我感觉现在的自己比以前胆子大得多，也变得比以前自信了很多，遇到困难和挫折时，我会用鲁滨逊的坚强和智慧激励自己，不再像以前那样只是一味地沮丧放弃，而是努力想办法去克服!这样才会成为一个生活与学习的胜利者!

写课外书读后感的作文篇2

前几天，我看完了《汤姆叔叔的小屋》这本书，使我深受感动。

它是由美国作家斯托夫人写的。之所以令我感动，那是因为它非常真实地描述了当时美国旧社会黑奴的悲惨生活，在多重压迫下的黑奴生活，让我感触很深。

故事里的主人公汤姆叔叔无论身处何处，无论在什么情况下都乐于助人，噩运并未打倒他，他依然乐观。除此之外，他还有许多优点，比如：他善良、忠诚、能干、精明等，还任劳任怨地帮助谢尔比先生管理庄园。

还有伊丽莎，她为了自己的儿子哈里不被谢尔比先生卖掉，就无奈地连夜逃走。她为了自己的儿子，不惜选择一条既遥远又艰辛的道路，每天都要担惊受怕，并且还要逃避一路上奴隶主的疯狂追捕，十分辛苦。伊丽莎伟大的母爱和坚定的信念令我感动万分。

汤姆叔叔的好朋友吉琳，她天生就拥有着天使一般的脸庞和纯洁的心灵，能够不分彼此地平等地对待每一个人，无论是白人、黑人、好人，还是坏人。一旦他们需要帮助，她就会用尽自己的所能去帮助他们。

看了这本书后，我从汤姆叔叔的身上看到了善良、能干和精明，从吉琳身上学到了平等待人的美好品质，同样的，我也看到了世界上的假丑恶，对美国历史也有了更深的了解。

原来这个星球上并非到处是阳光一片，还有许许多多的阴暗面。可喜的是，在这些阴暗面下，依然生活着一群意志坚定的人。

我读了一本名叫《汤姆叔叔的小屋》的故事书。书的内容主要讲了汤姆的主人希比尔先生要卖掉黑奴汤姆和小哈里，这是希比尔先生无可奈何的选择，因为只有这样才能还清所欠的债务。为了保住小哈里，哈里的父母抱着年幼的他远逃他乡，去追寻自由;汤姆叔叔选择了将痛苦掩埋在逆来顺受之下，去接受无情命运的安排。在被奴隶贩子转卖的过程中，善良的汤姆挽救了落水女孩——可爱的伊娃，于是他就有了第二任主人。正当生命有了转机，主人却相继离去，汤姆又被转手卖给第三任主人——以残忍著称的烈格雷。汤姆那颇具“正直与忠诚”色彩的反抗，成了新主人的眼中钉。一波未平，一波又起，女奴卡西和埃米琳逃跑了，这无疑成为汤姆死亡的加速器，因为烈格雷认为这一切全是汤姆捣的鬼。

读后我的心久久不能平静，当艾莉查知道儿子将被卖掉时，为了救自己的孩子，无奈之下，艾莉查只好大胆的做出决定——冒着生命危险带孩子逃走。当艾莉查把老爷要把汤姆叔叔和哈里卖给奴隶贩子，否则就得卖掉庄园和所有的仆人抵债的事告诉汤姆和克鲁伊大婶时，汤姆叔叔目瞪口呆，就像正在做梦似的。克鲁伊大婶劝他和艾莉查一起走。是逃跑去追寻自由，还是留下来挽救这个庄园，汤姆叔叔犹豫不决，尽管不想被卖掉，为了挽救这个庄园，汤姆叔叔悲伤而平静地说：“不，我不会逃跑，卖掉我吧，要不然庄园就会垮掉的。”说着汤姆叔叔垂头大哭起来。如果汤姆和艾莉查一起逃跑，或许会成功，这样汤姆一生都不会受奴役，但在那颗善良忠诚的心驱驶下，汤姆叔叔还是选择了留下挽救这个庄园。这也就决定了他一生不停地被奴隶主卖来卖去，任人摆布。

我从这本书中体会到了奴隶在奴隶社会中没有任何地位，没有自己的人身自由，只能任奴隶主摆布。奴隶主让奴隶们干粗活、脏活、累活，而自己却坐享其成，他们只会把奴隶的钱塞尽自己的腰包，用脏话骂人，用鞭子、拳头等各种恶毒手段惩罚人。而我们生活在社会主义的美好时代，人人平等、自由，我要在快乐地成长中努力学习，将来为建设更加美好的生活添砖加瓦。

写课外书读后感的作文篇3

这学期，我学习了课文《地震中的父与子》，文中流露出的浓厚的父子亲情，深深地震撼了我。

这篇文章主要讲：美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲冲向孩子的学校，当时学校已倒塌，孩子生还的机会渺茫，别人都放弃了寻找孩子，仅有这位父亲坚信儿子在等着他。父亲不停的挖掘着。最终在废墟里救出了儿子。

地震发生后，在学校倒塌的废墟上，一位满脸灰尘，双眼充满血丝的男子爬在瓦砾堆上挖着、挖着，当我读到“挖到第38小时”时，我不禁在心里赞叹：天哪！38小时！那可是一天半还多2小时，是什么力量促使这位父亲不顾安危和疲劳，去挖掘学校的废墟救儿子？是伟大父爱和他作为父亲对待儿子的职责心！继续读，我认为儿子也是十分了不起，他信任父亲，相信父亲对他说的一句话：“不论发生了什么，我总会和你在一齐！”。然后，他就这样等待着父亲来救他，并且他不断给予同学们鼓励，让同学们有信心活下去。最令人惊叹的是他说的一句话：“先让我的同学出去吧，我明白你会跟我在一齐，我不怕，不论发生了什么，我明白你总会跟我在一齐。”7岁的孩子，竟然会在如此危险的关头，让同学先脱离危险，若没有高度职责心和临危不乱的处事态度是不可能做到的。

相比而言，我十分缺乏这种相互信任。当别人好心帮忙我时，我生怕别人会搞砸了，所以就不领情；当别人耐心提议我时，我会研究别人是否还另有图谋。

读了这篇课文我明白了：信任是双方共享的所有关系中最重要的特质。对别人的信任会自然而然地拓展你的胸襟。同时，你也赢得了别人的信任。这世界上，信任是一种弥足珍贵的东西，没有人能够用金钱买得到，也没有人可用利诱和武力争取得到，它来自于一个人的灵魂深处，是活在灵魂里的清泉，让心灵充满纯洁和自信。

写课外书读后感的作文篇4

暑假期间，我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》，书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我，让我领会到昆虫世界的多姿多彩，也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。

?昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。比如：黑肚皮的塔兰图拉毒蛛，虎纹园蛛，狼蛛，蟹蛛，园蛛等，尤其是园蛛，法布尔精细的写出了园蛛结网，园蛛的网很有粘性，园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后，让我在昆虫的知识上迈进了一大步。

我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，他为探索真理而投入毕生心血，让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙，也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察能力和他的超凡的文学水平及表达能力。我想，如果他只有细致的观察能力，没有超好的文学水平和表达能力，写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。反之，如果他没有良好的观察能力，只有超好的文学水平，也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。

通过阅读《昆虫记》，我深深地体会到：一个人要对社会有伟大的贡献，就要有坚强的意志力、有细致的观察能力、有良好的表达能力等等。从现在开始，我一定要从这些方面好好地培养自己。

不过，我发现这本书也有不足的地方，记得我在课外书上看到过，蜘蛛不属于昆虫类，而是蛛形类。我想可能是因为法布尔所处的那个年代，昆虫的分类还不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆虫了。如果编者在文章的前面做个说明，就不会误导一大批的读者，到现在仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。当然，这一点并不会影响我对法布尔的崇拜，对《昆虫记》的喜欢。

范文五：法布尔《昆虫记》读后感600字

一天到晚都在家，我觉得好无趣，无法出去喝小伙伴玩，只有在家看电视。于是我想起老师让我们读的必读书《昆虫记》。于是我打开了法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》，来消除心中的无聊。读着读着我被法布尔为了观察昆虫而不屑一切的精神所感染了，因为他向困难屈服。这本书让我明白了：要善于观察身边的事物，才能成功。

这本书讲了法布尔在亲自实验，观察：萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、金步甲……还亲自试验了毛虫的霉素等等，数不胜数，着一切都是高度危险的，特别是观察朗格多克蝎子时，那种坚持不懈。

成功往往都是给那些有准备的人的，成功往往可以挡住一切所经历过的风风雨雨。只要可以成功，付出再大的努力和汗水也在所不辞。为了持家法布尔不得不去一所小学去上课教几何图形，虽然工资很小，但还是干。后来他有成了一名染色工，因为他的坚持不懈，有了一笔小财富，得到了皇帝部长的认可。

成功可以造就一个人事业的成功，也可以造就新的开始。法布尔造就了一个新的开始，为了能让孩子们在教室里学习;为了自己能更好地了解昆虫;为了能成功，法布尔去了印染厂，用自己的方法做一名印染工人，好不容易赚了钱，去研究昆虫，结果研究的人走光了，只有他一个人坚持不懈的奋斗，向成功跨步。

彩云收集了无数的水蒸气，只为了雨后惊艳一现;贝壳征集无数沙粒，终于炼成一颗闪亮的珍珠。我们的人生是这样，要经过坚持不懈的奋斗才能成功。我轻轻摸着《昆虫记》的封面，觉得不再无趣，因为我有昆虫和法布尔的陪伴。

写课外书读后感的作文篇5

前不久，我看了一本世界名著，书名叫《鲁滨逊漂流记》，它讲述了一位遇险的航海商人独自飘流去一座荒无人烟的荒岛。凭着惊人的毅力和勇气，克服了种种意想不到困难。

这本书的主人公鲁滨逊可让我佩服的五体投地。他在荒岛上生活了28年，整整28年，多么惊人的数字。他刚到岛上时是绝望的，他说：“我整天悲痛着，我这凄凉的生活环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的期望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”可想而知，一个人孤零零的在荒岛上生活了十几年，没有人陪他，甚至人病时也没有人照顾他。但是正因求生的欲望越发强烈，他不再沉浸于悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，建设了自己的乡间别墅，做了桌子小匣子等生活用具，捕捉了山羊，种了小麦、稻子，制作了面包……就这样，他用自己的双手在岛上打出一片自己的天地。多么令人敬佩的心理承受力啊。

比起鲁滨逊来，我的心理承受力可太糟糕了。不好说在小岛上28年，就连28天，我都呆不住。更别说有些他那样的传奇经历，甚至遇到一些芝麻大的事，也会轻易被打击。正因当我们被打击的时候，才会向好的一方去想，就可能会有意想不到的快乐等着你去收获、探索!

最令我感动的，是鲁滨逊的毅力，他的坚强!他是一个勇于挑战命运，却不会向命运低头的人。他成功了战胜了自己的命运，使其更加辉煌、灿烂，因此我们都要他那种坚忍不拔的毅力和坚强，找到自己的优势，去发奋，去拼搏，使命运掌握在自己手中。

我们要学习鲁滨逊的精神，用自己的双手控制自己的命运。

写课外书读后感的作文篇6

你能在漂流到荒岛之后还有乐观向上的积极态度吗?你能在荒无人烟的孤岛单独生活二十八年之久吗?这些看似我们不可能完成的事却在鲁滨逊身上一一变成了可能。

鲁滨逊是丹尼尔笛福所著的《鲁宾逊漂流记》中的主人公。他喜欢航海，在一次航行中，轮船遇难，只有鲁滨逊一人被海浪冲到孤岛上，活了下来。他在孤岛上凭借非同寻常的毅力与勇气克服了我们无法想象的种种困难，生活了二十八年之后返回英国。

读了这部小说，我被鲁滨逊那乐观积极的生活态度深深打动了。鲁滨逊虽然漂流到岛上，却并没有自暴自弃，而是以乐观的态度来面对遭遇的不幸，用勤劳的双手建造住所，寻找粮食，把一个荒岛改变成美丽的家园。他身上那种非凡的勇气与毅力就是他在孤岛上生存的资本。

想想我自己，就觉得鲁滨逊特别伟大，他的乐观态度让人折服。反观自己，一次的考试成绩很差，就会哭鼻子，失去信心，认为自己再也无法考出好成绩。平时，自己一个人在家里都不敢，更别说孤身一人在荒岛呀!岛上或许有野兽、毒蛇，想想都害怕，如果到荒岛上，我一样事情都不会做，估计我的命运只有一种，要么饿死，要么冻死。

?鲁滨逊漂流记》让我受益匪浅!让我更看清了自己，时刻提醒我这个娇生惯养的小女孩，要在平时生活中学会独立，学会生存。

写课外书读后感的作文篇7

读了《地震中的父与子》这篇文章，我深受感动。

这篇文章记述了1994年美国洛杉矶发生地震后，一位年轻的父亲与他儿子的故事。父亲跑到儿子的学校，看到一片废墟的时候，他没有放弃，坚持要从废墟中救自我的孩子。而其它孩子的父母看到一片废墟时都悲观失望地走了，走过的人见到他在废墟中不停的挖，不仅仅没有帮忙他，还劝阻他，甚至以为他疯了。可他丝毫不受外界的影响，坚持不懈地挖掘，最终创造了奇迹，救出了儿子和14名同学。

这篇文章给我印象最深的是一句话：“不论发生了什么，我都会和你在一齐。”这是一句多么朴实、真挚的话！它表达了父亲对儿子的至爱，以及儿子对父亲的信任。无论何时何地，无论天崩地裂，强烈的父爱给了父亲极大的勇气使他和儿子生死不离、永不放弃！这种爱，就是一种承诺，一种职责！我从这对父子身上不由地想到了汶川大地震后发生后无数的感人故事！多少父亲、母亲在地震那一瞬间用身躯挡住了石板，救下了孩子。他们用自我的行动告诉我们：爱需要勇气，勇气能创造更大的爱！

从这篇文章，我还想到了爸爸妈妈对我的爱。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸妈妈一晚上都没睡觉，一向守在我的身边。半夜时，每当我睁开眼睛，总看见他们在我身边，怕我脱水，我一醒就给我喂生理盐水。在他们的精心照顾下，我的病很快就好了。父亲母亲对我的爱虽然不惊天动地，但平平淡淡的爱更令人难忘。

爱，会使人坚定和勇敢；爱，会使人产生信赖和力量；爱，会创造奇迹！有爱的世界真好！我要像爸爸妈妈爱我一样的去爱他们，像教师爱我一样的去爱教师，像同学爱我一样的去爱同学！用爱去关心身边的每一个人，把这种爱传递下去。我要实现我的诺言！

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