上课铃那美妙的旋律响起了，老师带我们做了一个非常有趣的活动：请同学按照黑板上的有关"笑"的成语进行表演。王鹏自告奋勇，把手举得高高的，直到老师叫到他才露出得意的笑容。他走上讲台，介绍了自己要表演"捧腹大笑"后，在我们毫无准备的情况下，"哈……哈……"几声震耳欲聋的笑声传入耳中。过了好一会儿同学们才反应过来。只见他双手紧紧地捂住肚子，身体前后摇晃着，嘴咧得能塞下一个大拳头，眼睛笑成了一条缝。我估计他看了一场有趣的表演，才笑得脸上如同漂亮的烟花一下子就展开了。他的精彩表演得到同学们热烈的掌声。而李佳峰表演的"眉开眼笑"却与他完全不同，李佳峰在台上身体有些僵硬，双手紧口，嘴角只是微微的提了一下表现得非常紧张，但他的挤眉弄眼贼头贼脑使同学们哄堂大笑，有的`捂着肚子趴在桌子上，有的笑到了地上，有的甚至笑出了眼泪。

这节课我们不仅笑够了玩够了还学够了，我们学会了要想把人物刻画得活灵活现就得抓住人物的动作。语言。神态以及人物的心理活动。

有关眼泪作文篇2

哭，生活中常见的举动。小孩子出生是哭的；受伤时是哭的；感动时是哭的。我不知道为什么有人说哭是懦弱的表现呢？

有一次，我摔倒了，哭了，虽然不是很痛，我依然哭了。为什么呢？其实我也不知道，只是觉得我应该哭的。眼泪哗哗的落下，打湿了我的裤子。“哭什么哭啊？有那么的疼吗？”一个带有讽刺意味的声音从我的身边传来。我抬头一看，一个长得不怎么漂亮的女孩子霸道的说，“就伤那么一点二就哭，真是没出息。”哭，我哭不行吗？为什么要你来指责我呢？伤口的确不是很疼，但是，我哭不行吗？我只认为在这种场合没个人都会哭，所以我就哭了，有什么错吗？

在和妈妈吵架中，我也哭了，那泪水是委屈的.泪水。切，吵架也会哭，明明是你妈妈不对，有不是你，你哭什么？也许有人会这样说。但是，我就是哭了。哭了那又怎样？会死掉吗？当然不会啊！所以，哭有什么不可一的呢？我觉得我很委屈，所以就哭了，那样有什么不对吗？

哭，在受伤时，可能代表懦弱；哭，在委屈时，可能代表幼稚；哭，在感动时，可能有一点白痴。但我认为，哭，是一种表达内心一种情感的方式。有的时候，哭并不是单一的代表一种情感，它有很多种。就像受伤是哭不是因为痛一样。

当你想哭时，就哭吧，没有人会责怪你。因为哭，不是错！

有关眼泪作文篇3

“汶川，你还好吗？”

孩子，你疼吗？经过这次突如其来的大地震，妈妈看见了你的伤痕累累……我亲爱的孩子，妈妈的心在痛，但作为一个最平凡的母亲，我却无能为力。泪光朦胧，但我不能哭，你也别流泪，好吗？

你看见了吗？你的兄弟姐妹在最危急的时候伸出看援助之手，我们在一起，手牵着手，传送力量。还记得吗？我曾对你说，兄弟姐妹是天上的雪花，谁也不认识谁，飘落后，落在地上，化为了水，于是融成了一体。心连着心，在令人心痛的时刻彰显了和谐中国的力量！这源于团结，我们是一家人啊！

汶川，我的孩子，坚强起来好吧吗？来自四面八方的慰问已到达，有那么多的伙伴关心你，不哭，好吗？

一次次的余震让妈妈备受煎熬，一次次的恶噩让妈妈无法忍受，一次次的创伤让妈妈心在滴血！颤抖着，妈妈多想抚摸你的伤口，然而，我害怕忍不住，忍不住掉下眼泪。孩子，妈妈的爱，你可曾明白？

你是妈妈最亲爱的孩子啊！看见你的伤，我怎么可以熟视无睹……妈妈看在眼里，痛在心里！那么，让妈妈来给你唱首你最爱听的摇篮曲吧，或许这样会让你忘记身上的痛处……“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈的双手永远保护你，睡吧，睡吧……”孩子，你累了，该睡了。

听妈妈的话。

孩子，坚强点，别哭！

有关眼泪作文篇4

眼泪是我们灵魂的升华，眼泪是世界上珍贵的钻石，眼泪也是我们情感的述说。

20xx年3月12日，是我外公去世的那一天，我的外公生前得了心绞痛，是被活活痛死的，当恶讯传来的'时候，我正抱着姐姐是送我的那个水晶球，听到了这个消息，我的腿一软，水晶球从我手中滑落，落在了地上，摔碎了，我蹲下身，用手拾碎片，一不小心，手被玻璃的尖端划了一条长长的口子，鲜血不断的涌出来，落在了碎片上，被鲜血染红了，此时我的心就像这些水晶球的碎片一样，碎了，心正溢着血，我脑子里一片空白，我坐在床上，不知所措，过了一会儿我冷静下来，但眼泪还是大颗大颗往下滚，我努力想控制，可就是控制不住，我换了一套颜色深沉的衣服，坐车来到了外公家，耳边满是讨厌的哀乐，让人受不了的吵闹，平时，我只是参加别人的葬礼，而今天却轮到我们家了，老天爷仿佛也在不满，下起倾盆大雨，狂风刮落了正在盛开的花朵，吹得树枝沙沙作响，似乎也在为外公的死哀悼，我一下跪倒在外公灵前，眼泪像断了线的珠子一样往下掉，心中像被什么东西堵住了，难受极了，我径直跑到了天楼，看着正在盛开的桃花、金黄的油菜花。

我迎风而喊：‘外公你回来！’今年，桃花又红了，菜花又黄了，外公却不在了，而泪也流干了！

有关眼泪作文篇5

眼泪是我最好的朋友，从我出生以来一直伴随着我到现在。

我难过时它总是的一个跑出来从眼球至下巴不停地亲吻着我。

当我犯错时，是眼泪替我道歉解说着我的悔过。

眼泪是我的孤单伴侣：刚生入初中，面对着新环境，新老师和新同学。然而我的心却还停留在我的小学六年级。在那里我生活了四年，那里有我最熟悉的一草一木；那里有我最敬爱的老师；那里有我最可爱的同学。如今，面对着眼前的一张张陌生的面孔让我感到前所未有的害怕和孤独。我的思绪，我的心跳，我的呼吸一直停留在我的小学。在这种陌生的环境中我感到窒息，眼泪儿悄悄地伴随着我。

眼泪是我的忧伤：‘是不是你干的，你这丫头！’妈妈的河东狮吼把我吓得泣不成声。‘没有’，我含着泪说到。可是她手中的长鞭还在不停的挥舞着，那一道道伤疤连同着我的心灵创伤深深地刻在我的身上。那一次，眼泪伴随了我一夜。

眼泪是我的教师：遇到了不顺心的事我就会哭，出至烦恼；摔倒了我会哭，出至皮肉；受委屈了我也会哭，出至内心。哭吧！哭一次我可能就会明白了很多，懂得了很多。

漫漫的，我习惯把眼泪当作自己防身的武器了，用哭来证明我的无辜，用哭来证明我的忧伤，用哭来证明我的孤独。那就让我们一起放声大哭吧！那就让我们用哭来发泄我们心中的不愉快。哭吧，哭了也许会好受一些！

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