雨中的回忆每当下雨时，那“嘀嘀嗒嗒”的雨声就会勾起我那段美好的回忆。记得我读二年级的时候，那时的我性格胆小内向，但是我却结交了一个知心朋友－徐怡欣。她长得不算漂亮，一头短发，一张圆脸，柳叶般眉毛下长着一双水汪汪的眼睛，挺挺的鼻子下长着樱桃似的嘴巴。她的成绩也不算很好，虽然我们都还小，但是我们知道什么叫做友谊。你可以看见在校园里下课时，我们俩形影不离。她的.手很巧，教我用纸折包包、戒指。有一次，我邀请她到我家来玩，那一天，我们玩得很快乐，楼梯口、平顶上、房间、院子里到处都有我们的身影。我们曾一起疯玩过、我们曾一起放学回家、我们曾一起扫地，那时的我觉得有徐怡欣的时候就是最美好的时光。期末考试后，领成绩报告单的那天下了雨，爸爸骑着自行车，穿着雨衣来接我，我们不能一起走了，可她没带伞，于是我把伞借给她，她无所谓地说：“不用了，我有帽子。”我像个大人似的说：“不行，帽子也是你衣服上的，你会淋湿，会感冒的，拿着。”我和她拗了一会儿，她只好无奈地说：“好吧！”想不到那竟是我们最后一次亲密的交谈了。下学期开学了，我在班里没有看见她，在随后的开学典礼上，我看见了她，她也看见了我，她把伞还给我后，就跑向了别的班级，我才知道她转班了。傻傻的我还抱有幻想，要是她忘记了还伞是不是以后还会来还，我就可以跟她玩了或者她还会回来找我。渐渐地我上了六年级，一二年级的同学我只记得她－徐怡欣，也许是繁忙的学习生活，我们从那以后都未曾见过面，也许是她已经淡忘了我这个好朋友，但是我还记得这份纯洁的友谊。每当下雨时，我总会打开窗子，用手触摸着雨点，不知为什么，有一股暖流流进我心中。

雨天里的暖作文600字篇2

窗外，雨下个不停。雨点落在树叶上，发出“叮叮咚咚”的声音。在细雨中，我隐隐约约看见一个扎着马尾辫的小女孩，撑着一把蓝色的雨伞，在雨中跳跃，奔跑……

“轰隆隆！”一阵巨响把正在认真上课的我们吓了一跳，不少胆小的同学吓得尖叫起来。不一会儿，雨下大了。“哗啦啦”的雨声盖过了老师的'说话声。大家没心思上课了，都纷纷往窗外看——操场上蹦跳着几只不怕雨的小鸟，多么想像那几只小鸟一样，在雨中尽情地玩耍呀！可是，什么时候下课呢？

终于，下课铃响了。大家拿着花花绿绿的雨伞，纷纷冲出了教室。雨倒是小了点，草地上一片翠绿。我拿着我蓝色雨伞，跟着大家一起下了操场。草地上大大小小一堆水坑。我们撑着雨伞，到处踩，玩得不亦乐乎。突然，一个男生大叫一声：“看好了！”说着跳入了一个最大的水坑。“哗！——”水溅了他一身。

我正哈哈大笑着，猛然间一抬头，看见校长与一个老师在讲话，那个老师点点头，转身向我们走来。果然，一阵冷冷的杀气袭来了，远处传来了高跟鞋“咚咚”的声音。四楼、三楼、二楼，老师的身影越来越近了。“不好，老师来了！”人群中有人大叫一声。同学们像受了惊吓的小鸟，惊慌失措，乱成一团，在雨中纷纷大叫：“怎么办怎么办？”谁也不想被老师批评。可是，空旷的操场上找不到可以躲藏的地方，大家急得像热锅上的蚂蚁，团团转。老师刚好走过拐角，看不到我们。机会来了！我冲在了前头，高喊：“这边走！这边走！”我俨然变成了一个消防员，在一团“火”到来前，指挥着逃生员安全撤离。大家小心翼翼地拿着雨伞，蹑手蹑脚地，快速地从另一个楼梯溜之大吉。哇！真是有惊无险啊！

“你真聪明呀！”我得到了同学们的赞扬。而这时，那个老师还在走廊望着操场小声嘀咕：“都藏哪儿了？这群小鬼头！”……

这是我二年级时的事了。叮叮咚咚，雨点还在树叶上弹奏着欢快的乐曲，伞还是那把蓝色的伞，如今，那个撑伞的小女孩长大了！想到这里，我笑了。

雨天里的暖作文600字篇3

正自习，突然平地一声雷，把我们惊醒。看看窗外，不见一丝乌云，只是晴空霹雳？我无暇多想，又进入自习状态。

“轰！”又是一声雷响。全班人的目光都转向窗外，许多嘴惊讶地咧着。我很不解：天无异色，好端端的怎么就打雷了呢？有同学插嘴说：“要下雨了。”班主任瞪了他一眼，发话了：“继续自习！”

不多时，雨果然淅淅沥沥地下起来了。温度似乎瞬间下降，坐在窗边的我顿时感到一股凉意扑面而来，精神为之一振，学习了一天的烦躁和乏力好像都消失了。教室里的呼吸声似乎可明显听到，大家争先恐后地呼吸着夏日里来之不易的清凉空气。雨打在树上、走廊上、操场上，发出“沙沙”的声音，好像世间只有这种声音了。

写累了，扭扭脖子，忽瞥见云飘飘，天透光的美丽风景。又眺望远方高楼大厦：咦，怎不见雾气磅礴？定神细看，虽楼宇有朦胧之感，但是还是能看见它的每个细部。杭州的雨真是不同与温州啊！回想温州雨天，哪一个不是雾气四溢，白蒙蒙不见物的？而现在我却好似能看清楼旁花树的纹理，这空气的清，更胜阳光普照。

忽然一声惊雷打断了我的痴想，雷声之大，几可以震破耳膜。我们纷纷侧目，还能听见隔班同学的惊呼。又是一声响，接着响雷不断，一声响过一声，一声长过一声。短短几分钟，竟来了四个。每一声都格外清晰，他们是从九天上来的使者么？是见了人间的诸多不平事，还是为我们的`负担所同情，故而发出这怒吼？

我看见雨点逐渐大了，有些落在走廊上，有的扑打在窗玻璃上，雷愈大，雨愈大。谁知道他们到底是真的愤怒了，还是演奏这交响忘了情呢？在雨声与雷声中，我兀地发现我分不出哪些是云，哪处是天了！——云是蓝的么？天是白的么？云应是白的！天应是蓝的！可这天之蓝怎么能看出它的层次感？莫非天也如地狱一般分了十八层吗？哦！那是云！可云又怎么是蓝的呢？

我被这问题绕晕了，没留意风渐渐停了，云渐渐散了，放学铃也已响过了，雷雨亦停了。我却没有离座，只久久看着那天。

雨天里的暖作文600字篇4

放学了，我快速的背起书包冲出教室，虽然是周末，可我并不轻松，因为今晚我还要去上我不怎么的二胡课，最令我不爽的是太严厉。而我的表现也总不能让她满意。昏暗的天空中乌云密布，像极了老师的那张脸，空气中还夹杂着一丝丝的，眼看着就要下雨了，我不由得加快脚步。刚进门，雨就倾盆而下，瞬间天地间就像挂起了水珠帘。我不由得松了口气，这样的天气就不用去上课了吧。我的立刻晴朗起来。快点洗手吃饭，吃完饭好去上课。还没等我放下书包。耳边就响起了老妈的催促声。啊，不会吧，老妈，这么大的雨还去上课呀？我心中的小转眼间被射落。

这么点雨，又不是下刀子，怎么能不去呢。老妈一口回绝，再说，你最近的琴拉的也不怎么样，正好也让老师帮你纠正一下。看着铁面无私的老妈，我只能自认。等到出了家门，雨势依然不减，我背着琴，打着伞，一阵大风吹过几乎要把我的伞卷走，雨点时不时的钻进我的衣领，我缩着脖子，趟着几乎要没过脚背的泥水，来到了老师家，老师拿出毛巾让我擦了擦脸上雨水，我的心里不由得有了一丝暖意。开始拉曲子啦，由于这个周练二胡的不多，曲子拉的时断时续，我的心又悬了起来，偷偷的瞄了一眼老师，老师并没有像以往一样面色铁青，而是神色安详的`看着我，这令我十分惊讶。一曲终了，老师把拉错的地方帮我纠正过来后，对我说：平时老师对你要求严格，是你能拉的更好，只有严师才会出高徒不是吗？你冒这么大的雨来上课，老师很欣慰，老师看到你不知难而退的，以后把这种精神用到练琴和学习上，你就会获得，加油。听了老师的话，我心中的乌云散开了，小太阳又露出了笑脸。走在回家的路上，雨已经停了。被雨水冲涮过的空气更加清新，华灯初上，异常灿烂，我也暗下决心，要更加的练琴，不辜负老师的期望。这个不一般的黄昏，给我带来无限的希望和。

雨天里的暖作文600字篇5

一个背影骑着自行车从我的眼前慢慢消失，脸上挂满了水珠的我不知所措。

在我家小区的门旁一个修自行车的车铺子里，妈妈正和那个修车的伯伯聊些什么。这个伯伯我是有些讨厌的，但是老实热情的他和我爸妈的关系很好，有时间就去他的店里聊天，他也总是表现得非常喜欢我，每天放学经过都会笑着招呼我的小名。

有一次，爸爸妈妈有事情不能接我，便临时拜托了这个伯伯，于是在校门口，我看到了本来就有些老又丑的他穿着很旧的衣服，骑着破旧的自行车站在那里，高兴地向我摆手。好丢人啊！硬着头皮，我尽量低下头坐上了那个自行车驶向家中，一路上双手捂着脸。晚上妈妈回来后我就开始埋怨，听着我的怨言，妈妈的脸越来越难看，当然最终我受到了严厉的批评。在妈妈的.要求下，我只好向修车铺走去，极不情愿地向伯伯道歉，可他却不好意思地说：“没关系，谁让我是个修自行车的。”听了这简单的话，我脸上有些火辣辣的。

几天后的一个中午，正赶上我们放学，狂风大作，下起了大雨。爸妈出差了，准备回姥姥家的我只得在校门口的房檐下躲避。一个熟悉的身影骑着自行车向我冲过来，我定睛一看原来是那个修自行车的伯伯，他手中拿着把伞，停在了我的旁边，他怎么来了？我正要开口，他却笑着说：“我看雨突然下得这么大，估计你也没带伞，我就想过来给你送个伞。”说完把手中的雨伞塞进我的手里，一转身说了声再见便匆匆地走了。我还来不及开口，他已经骑出一大段路了。撑起伞，我脸上不知是雨水还是泪水，在雨雾中，我只看见他的匆忙的背影越来越远，雨水不断地打在他的身上。

这一刻，我的世界仿佛被爱包围了。终于，我能理解妈妈的愤怒了，我真切地感觉到他用朴实的爱温暖着我的心。

写后小记：一把伞，一阵温暖在我的心中涌动，在雨中我发现了爱，社会生活中的一些人，一些事为我的生活增添了阳光。

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