下午，在教室里，我们看到教官把被子叠得像豆腐块一样的整整齐齐、方方正正后，带着惊叹声走到了操场上。那时，我们班同学还是嘻嘻哈哈、吵吵闹闹的，直到教官一声令下“立正——”我们才反应过来，慢吞吞地排好队，一个个歪歪扭扭地站着。结果令教官十分生气，大声地说：“你们给我安静！快点站好，别歪歪扭扭的。”我们才如梦初醒，快速地站好队，连大气也不敢出，这才令皱着眉头的教官心情好一些。教官并不急着给我们军训，先给我们定规矩：身体不舒适，做错了动作或想动一下，都要先喊“报告”，等教官同意了才可以。我心想：这下我们可苦了，是不是连擦汗也要喊报告，那纪律也太严了。接下来我们练习了一些科目：立正、稍息、向左转、向右转，敬礼……这些都是我们平时都会的基本动作，渐渐地，有些同学不耐烦起来了，又吵闹了起来，这吵闹的声音引来了总教官。

我们的教官和总教官比起来可是小巫见大巫了，只见总教官瞪圆了眼睛，厉声道：“现在是军训，不是体育课。还有谁站不好就给我出来站！”我们一下子安静了下来，站得笔直笔直。一会儿后，就有些同学站不住了，用手揉了揉眼睛却没喊报告，被教官看见了就被“拎”了出来，总教官先是责问他：“你干嘛了？知道我为什么拉你出来？”然后再让他喊十声“报告”。这位不幸的同学就这样喊了十声“报告”。我们就像一群猴子，看到一只鸡被“杀死”后就再也不敢乱动了，一直笔直站着。

我们现在明白了什么是铁的纪律。一个下午的军训，铁的纪律就像用火红的烙铁烙进了我的心中。

学生作文总结篇2

星期天晚上，李老师发了一条期末考试成绩的短信，我的语文考了94.8分,数学考了93分。老师表扬我这次考试比上次考试有进步。但是，说心里话，这个成绩没有我想像得好，说明我还有一些不足的地方，需要我认真地改正过来，需要我更加努力。

爸爸妈妈也表扬我，说我比上次期末成绩有进步。我对这学期的学习也做了几下总结：

一：我的写作水平逐渐提高了，这次语文考试我是满分作文，李老师表扬了我。回到家后，妈妈和我一起分析作文提高的原因，一方面是李老师平时在写作上对我们细致的指导，另一方面我读的书越来越多，写起作文来很得心应手，有轻车熟路般的感觉。

二：数学解决问题方面的知识，我学会了思考。我的方法是：在遇到稍微“困难”的问题时，我就开动了思维，认真审题，在理解问题的意思后，再用简便的方法灵活运用起来。

同样，我也存在着不足之处：数学方面的选择题，我没有用排除法来判断它的对错;语文方面的阅读短文，回答问题回答得不太准确和完整，这是我失分的原因。

妈妈告诉我：只要进步都是好孩子!找到不足，迎头追赶，更是好孩子!

通过这次考试，我更要努力学习，争取在以后的学习中取得更大的成绩!我相信自己是最棒的!加油!

学生作文总结篇3

今天考试了是期末考试，心里特别紧张。第一节课打铃了，我非常着急，我急忙的向洗手间跑去，跑进去了我深深的吐了一口气。

自己的座位上发现同桌还没来，他平时都比我早。我心想我来得这么早，一定比他做得好。我们全班都已经开始做第二个题目，同桌才来。这么重要的考试他怎么迟到了！我都替他着急了，考试只有一个小时的时间，不知道他能不能完成！

第一门考试是数学，看到监考老师的脸，心里有点紧张。这时想起妈妈对我说，一定要定下心来才能做好。于是我认认真真地从审题，检查，把每一道题都仔细完成了。除了有一道题我不太确定，其他感觉都做得不错。监考老师收完卷子，语文老师进来了，说：最后那道附加题有多少人答案是14，哗啦一片同学们有好多举起了手。老师数着，一、二、三……老师说：这些举手的同学都是做对的！我听了心里非常高兴，这道题我做对了。我想这张卷子能考满分吧！

的休息时间我们在操场上纷纷议论这次数学考试的题目。叮铃叮铃，铃声响了，各班同学都回到自己的教室。我们开始了语文考试。咿呀！我们又换了个“侦探”老师，而且看起来更是一脸凶巴巴的，连点笑容都没有。我有点慌张！当我开始拿到卷子，刚写上名字，老师就叽叽喳喳地说：别忘了写名字啊！语文考试的题目对我来说简单多了，哎呀，小菜一碟！满分没问题。

回家后，我说：“哎呀！终于回来了。”妈妈问为什么，“鼻涕连天，就带了两张纸，都不够用，真不知道该怎么办了！”妈妈问到考试的情况，我说，题目有点难，但应该是满分吧！

期末考试结束了，我们这个学期也将结束，希望在下个学期。我能再接再厉。

学生作文总结篇4

时间过得飞快，一眨眼之间开学后的一次期中考试结束了。

然而，给我留下的却是无法挽回的时间，面对着一道道绊脚石似的题，我不禁陷入沉思，在考完试后，回想起考卷上的题，却发现了错误，这时的我才发现自己是多么粗心，急躁。一拿到试卷就马上动笔，每次一遇到难题就慌了，不知从何入手，导致连计算都能算错，令我沉痛万分。

虽然我口中老说“这些题老师根本就没讲过……”其实，现在回想起来，才发现自己多么可笑，多么无知，如果自己平时好好复习，即使遇到难题也是可以从容应对的，又怎么可以把责任推到老师身上呢？

知识是靠日积月累的，“平时不烧香，临时抱佛脚”，“饥一顿饱一顿”，“三天打鱼两天晒网”，都只是治标不治本，所以我们要做到定时定量学习。

从这次考试中我总结了一些学习方法：

⒈解题时，不要急于下笔，要先在草稿本上列出这道题的主要步骤，然后再一步步解出来，不要忽略每一个细节，例如括号，单位，尽量把每一道题都答完整。

⒉平时多做一些不同类型的题，这样才会对大多数题型了如指掌，拿到卷子时才会更有把握。

⒊适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算题里失分。

我想如果我能做到以上几点，那我一定能把考试中的失误率降到最低。

学习靠积累，学习靠努力，机会仅有一次，只看我们是否愿意争取，所以，我不会再放过任何一次考试！

学生作文总结篇5

野生的樱花首先带来了春天的气息！经过冰雪的洗礼，常青树和落叶树还在调整呼吸。在疏松的土壤能够使草发芽之前，樱桃树就已经准备开花了。

人们匆匆上路，偶尔会瞥一眼周围的群山。不经意间，一朵或几朵樱花跃入你的眼帘。在温柔的春风，在翠绿的群山中，他们向你展示他们的微笑！天气好的时候，野地里的樱花会一朵接一朵的开，仿佛一夜之间，春姑娘会把群山点缀得惟妙惟肖。

樱花丛生而密集，几个茎干，有的多达十几个，小心翼翼地凑在一起。粉红色的花就像小小的角，向前看，显示出整棵树的荣耀和光彩。樱花盛开的时候，叶子大多会退却。树干不是特别粗，最多就是碗粗。就像一丛灌木，从口袋里分出几朵细细的花。就像一个家庭的很多成员一样，在树干的指引下，他们共同努力，托起像糖葫芦一样茂密的花朵，伸啊伸，伸向更高更远的地方！那是为了追求阳光，收集森林里每一个被浪费的阳光。所以有“樱花枝之春”的光彩。蜜蜂忙着从一家走到另一家，敲打它们的麦草。一阵风过，花瓣摩擦，有无数稚嫩的手在摇曳，在叫好；无数羞涩的面孔在微笑，在打手势；香味清香爽口。

抬头看着这些弱小的生命，你会突然生出一种敬佩。无论是开阔的草坪，茂密的森林，悬崖，还是危险的河岸，他们无所畏惧。春天是寒冷的，当那些高大的树木等待春天的到来时，他们已经表现出他们的心，温暖地拥抱着春天。开着花走近樱花树，都是玉树临风，清秀帅气，却又柔情似水，透露着女性特有的女人味和力量。在暴风雨袭击的情况下，它们还能结出甜美的果实，只要有三四天的光照，你就不会感到一丝酸味。

大自然是如此博大精深，哪怕是如此脆弱渺小，也是最苦最美，最讨喜最凛然。

学生作文总结篇6

“明月松间照，清泉石上流。”每当有人问到济南，我会毫不犹豫的这样介绍给他们。

我们美丽的济南最有名的是七十二大名泉之首——趵突泉。

早晨，趵突泉的三个泉眼像幼苗一样争先恐后地冒出来，呼吸新鲜的空气。他们又像三个少女似的，梳理着它们的蓝头发。一个小孩指着它们兴奋地说：“爸爸妈妈，快看呀！这三个泉眼真漂亮呀，喷起来像一朵朵花儿争奇斗艳，虽然不像花儿那样五颜六色，但泉水的蓝色与白色让我们觉得更纯洁。”三个泉眼睁开“双眼”，看着小孩，甜甜地笑了……

我还记得小时候，我把几朵艳丽的小花丟到泉下，小鱼们一拥而来。它们把花儿一朵朵叼走，呀！小鱼儿们真爱美，我看到岸边还有两三条小鱼儿，仿佛它们没抢到花儿而感到黯然悲伤，它们黑溜溜的眼珠里似乎有一种乞求的目光，我动心了，被他们的悲伤感动了。我又从岸上摘了几朵小花，丢到水上，那几条小鱼儿立刻喜上眉梢。它们在水中转了几圈，仿佛是要表达自己的感激，它们的嘴里还冒出泡泡来，难道是在对我说谢谢？

泉底下有五彩斑斓的小石子，从泉底下不时会升起一串一串的小气泡，好似一颗颗晶莹圆润的小珍珠。小气泡们刚一到水面，就“啪”的一声破了。

抬头望去，湛蓝的天空上飘着几朵悠闲自在的白云，他们好像在对人们微笑。

可是，好景不长……趵突泉、黑虎泉、珍珠泉等等都受到了污染。

如今，我们济南不像以前那样美丽了，因为环境不断受到污染。

这一幕幕都是我心酸。

我爱你，我的家乡——济南，希望你变得更加光彩动人！

学生作文总结篇7

与学习恍惚相逢的刹那，我仿佛看见了岁月的慈悲。

暖暖的时光里，流淌过那些安静的夏天，而我在去年的这时，带着一份憧憬，怀着一个梦想踏进了一中的大门。

现在一年过去了，一年又来了。当初的稚气早已被一中打磨得日渐成熟。在这个充满学习味道的校园里，留下了我太多的回忆。

里面有着此去经年里鼎盛的一段荒凉生活，但其中有蓬勃生机，春花已落，夏夜未老。我懂了，我怀念的不是一中，而是它给我的那致命的曾经。

一中的保安，是我们学生的天敌，感觉哪里都有他们的阴影;一中的操场，在上面打篮球就像是在战争，灰飞烟灭。一中的食堂如小卖部一般，暴挤。

也许，我们觉得一中什么都不好，可是也会在若干年以后，当一中的一切轮回犹如季节里的更替，那岁月的变迁，蓦然回首，才会发现，我们都有太多的记忆隽刻在一中的车轮上。那些我们以为很不好的不想记住的就那么突然地变得怀念起来。

人事音书，亦不过是冷漠，那些苍白的反抗之后，有着更苍白的妥协接踵而来，在尽头你会怀念每个角落里黑暗之中的光，因为是他们拼凑了你的记忆与感情，但你已经不能拥抱他们，只能在最后明白，路途是一个念念不忘里失去的过程。那些执念，那样旧时光，一晃就过去了，变得那么突兀和伤人。而今仿佛是站在一个青黄不接的尴尬路口，失去的是招摇撞骗的痛快诉说，未曾获得的是笔走天涯的洗练淡定。

看，在这个充满爱与被爱的世界里，生命对我们是吝啬的，因为它总是让我们失望，可是，生命又是这么慷慨，总会在失望之后给予我们拯救。

所以不要怀疑我曾在困惑中打发走了一个很不安分的夏日，那思念燃起一团火徘徊在夏的尽头，等待着残缺不全的梦，梦很长，又很累……

学生作文总结篇8

期末考试已经介绍了，成绩的好坏早已不重要，重要的是我从考试中学到了什么，认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生，脑子的好坏并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知识点，在考试中就能取得自己的理想成绩。但这恰恰是我的弱点所在，在日常生活中我是比较懒的，每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点，但效果往往不尽如人意。在之前的学习中，我每天只是局限于写完作业，更不要用说什么认真复习、预习了，总是边翻着书边做作业，并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿，玩一会儿，很少能专心致志地听一堂课，课下也没有做课外题的习惯，对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距，使我放松的神经能再一次紧张起来，不断完善，提升自己。

通过这次的考试，我已经找出了自己学习中存在的不足，并调整了一下的学习方法。我觉得，学习并不一定是天天死看书本，重点是要努力提高自己学习效率，提高自己的课上吸收率，每天争取把当天的所学知识巩固一遍，在做作业之前，要先把书本看一遍，这样才能达到写作业的真正目的所在。

高中学习才刚刚开始不久，未来的路还很长，我相信自己可以不怕困难，昂首挺进，向自己的目标前进。

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