通过活动总结,我们能够更好地发现沟通中存在的问题,并加以改进,活动总结有助于提高活动的环境保护和可持续发展意识,下面是发发总结网小编为您分享的校庆活动总结参考6篇,感谢您的参阅。
校庆活动总结篇1
10月21日,我校在国旗广场举行72周年校庆升国旗主题团日活动。校团委书记王俊哲、全体团干及团员青年们齐聚一堂、共迎校庆,向郑航致以青春最崇高的礼赞。
升旗仪式
上午7时,升旗仪式正式开始,广大师生庄严肃立,团员青年们佩戴的团徽在第一缕晨曦下熠熠生辉。在指令员的一声号令下,校国旗班昂首挺胸,迈着铿锵有力的步伐,高举国旗走向升旗台,伴随着激昂雄壮国歌,五星红旗缓缓上升,每一位师生怀揣着对国旗的敬畏之心,目视鲜艳红旗冉冉升起,爱国荣校之情在心中激荡。
学生代表发言
学生代表商学院张英杰同学发表《恰同学少年,敢叫日月换新天》主题演讲,分享了自己对于中国共产党百年辉煌奋斗历程与历史瞬间的感悟。“党的历史不仅是让大家准确把握时代脉搏的重要抓手,更是一本丰富生动的教科书能让大家保持清醒头脑,继续克敌制胜,党的百年历史中凝聚了无数青年的热情和奉献,昔时的梦想同样需要青春的浇灌,因此学党史是同学们的一门必修课。今年是我校建校72周年,我们还要弘扬新时代郑航精神,用郑航精神涵养时代理想、鼓舞青春斗志,能够有所奉献有所作为,去创造一个更加璀璨的未来。”他饱含深情的演讲传递着学校代代传承的精神谱系,展现着郑航青年与时俱进的时代风貌,充满感召力的话语呼吁着广大学子敢于接棒、砥砺奋进,也体现了当代青年争做时代先锋的爱国精神和昂扬的精神风貌。
校庆活动总结篇2
一、领导重视,各部门的积极支持,是办好晚会的根本保证。
中秋文艺晚会得到了各级领导的重视和关心,学校领导指导工作,对晚会的定位、节目内容等许多相关问题提出了具体要求,并及时帮助我们解决在筹备过程中出现的困难和问题,同时,学校各个学年办的大力支持也是晚会得以成功的重要条件。此外,高二一班的大力配合解决了我们场地问题,学生会团委学生的无私奉献积极筹划,这一切都使我们的各项工作在十分宽松的环境中得以顺利进行。
二、全校师生的热情参与和努力工作,共同塑造了晚会辉煌。
在学校下发关于中秋晚会的通知后,许多住宿学生都积极准备节目,甚至在晚会前一晚通宵排演,保证了晚会的水平。校团委学生会成员也积极参与,出谋划策,推荐主持人,并积极参加演出。
三、精心策划,以专业的精神和敬业的态度保证了晚会的水平。
校团委在接到任务后,就开始了紧张的策划工作。首先动员住宿学生准备节目,然后联系申报场地,学生会团委成员积极准备,收集游戏,准备道具,布置场地。他们放弃了在这个日子里和家人团聚的机会,从始至终坚持到最后。大家这种敬业的态度保证了晚会的水平。
总之,在大家的共同努力下,我们家在外地的住宿学生度过了一个愉快的中秋佳节。这次活动不仅减少了同学们“佳节倍思亲”的感慨,而且丰富了同学们的课余文化生活,使同学们更加珍惜今天的幸福生活,更加热爱我们的学校。
校庆活动总结篇3
为了迎接**年元旦节的到来,为了喜迎**年奥运盛会的来临,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,经济系学生分会与经管文学院特举办本次“庆元旦”大型文艺晚会。
时间:**年12月20日7:30分
地点:西京学院大礼堂
1、宣传
11月底我部人员开始策划、宣传此次晚会,并写了前期宣传策划和工作安排。我部于11月19日开始分配工作,我部人员各个负责各自专业,分工合理明确,对晚会的前期宣传工作起到积极的宣传作用
11月20下午4:30我部人员在2332教室对大一、大二各班的文体委员开会,传达了此次晚会的精神和内容,由各班组织和策划一个节目(可以以辅导员为单位)且至少上报两名有艺术特长人员名单由,我部人员统一组织和编排节目。在此次会议中有个别班级文体委员未到,会后我部人员深入各自负责班级传达本次会议内容。在以后的工作中,我部人员要及时到各班宣传和通知,以确保及时的传达,以免出现类似的由于我部人员未通知到而未参加会议的情况。
2、编排节目
收集节目单
11月22日我部人员到大一各班收集节目单,23号我部人员到大二各班收集节目单,由于一些班级负责人不在或节目未准备好,我部人员到26号才把节目单收齐,大二节目不多,收缴情况不太良好,但我部人员人员及时解决了出现的问题,并把节目和特长人员名单分类整理。在以后的工作中我们会及时把工作做好。
筛选节目
12月3日我部开始初选节目,下午我部在2310办公室对特长人员进行了筛选,共选出了歌曲和舞蹈人员若干。在筛选过程中,秩序比较混乱,办公室外很嘈杂,在以后的工作中我们会整理好队形和秩序。
12月4日我部对各班的话剧节目在2303办公室进行了筛选,由于时间仓促,话剧质量不高,最终只选出了话剧一个。
12月5日我部人员安排了舞蹈特长人员排练节目。
下午我部对各班的节目在艺术团排练厅进行筛选,各班积极配合,最后选出了舞蹈节目若干和话剧一个。
12月6日,我对对各班没有通知到的节目在二楼大厅进行了筛选。在以后的工作中我们会及时的通知到各班,以免类似的情况发生。筛选最后因为质量不高我们决定取消所有的`话剧节目,并向演员解释了原因。
12月7日到10日,我部安排了舞蹈和歌曲特长人员编排节目,我们还适时到各班观看他们的节目进程,并配合演员工作。
12月11日下午我们对团总支节目进行了筛选,由于他们节目内容与晚会不太一致最终只选取了节目魔术一个。
晚上我们对社团联合会节目进行了筛选,筛选出了古筝独奏、跆拳道和歌曲独唱三个节目。
节目彩排
12月13日下午3:30我部人员安排所有筛选出来的节目演员在时代广场集合,在集合过程中由于我部人员问题导致秩序混乱,在以后的工作中我们会认真做好本职工作。
4点我部和经管文学院一起在小礼堂进行了首次彩牌。我系20余个节目最后对唱〈三个心愿〉、傣族舞蹈〈月光下的凤尾竹〉、歌曲串烧〈感动天,感动地〉、才艺表演〈古筝独奏〉、相声〈说广告〉、舞蹈串烧〈两个人〉、男声独唱〈手放开〉七个和待定节目现代舞〈卡门〉、〈少年〉、〈me and you>三个。
12月14日到16日我部人员深入各个节目,配合演员排练节目,由于我部人员通知等问题,演员排练迟迟未到。在以后的工作中我们会做好演员的沟通工作,以保证排练工作的顺利进行。
12月16日下午我部和经管文学院一起对待定节目进行了再次彩排。最后决定我系节目现代舞〈卡门〉、歌曲串烧〈少年〉、舞蹈串烧〈me and you>三个。
后期宣传
12月17日宣传部制作了关于举办经济系、经管文学院“庆元旦”大型文艺晚会展板、横幅各一张。
横幅放置在东1号和东2号楼教学楼前, 展板放置在2303外。对晚会起到了积极的宣传作用。
定节目单与演出
12月19日早上8:30两个院系领导人一起在小礼堂对此次晚会所有的节目进行了第二次彩牌节目、确定了所有节目。
中午无不人员对所有歌曲和舞蹈人员的统一整理,由于我部人员的失误,把歌曲〈少年〉的伴奏带弄成了歌曲。在以后的工作中我们会细心工作,以免类似的现象再次发生。晚上在经管文学院把所有节目进行了刻盘工作。
下午我部人员外出给演员租赁演出服装和购买道具。晚上所有演员对衣服进行了试穿。
12月20日上午我部人员打印了节目单,并组织演员做了最后的排练和化妆等工作。
下午3:30我部人员把演员带到大礼堂,由于我部人员通知等原因演员到5点才到全部到大礼堂,在以后的工作中我们会及时的与演员联系。晚会开始前我部人员安排了演员走台工作。
晚上7:30分,晚会正式开始。我部人员负责音乐、后台,组织演员上台、拍照等工作。在工作中分工明确,我部人员各尽其责,最后晚会圆满成功,等待院系领导和同学一直好评。
此次晚会的圆满成功与我部人员分工明确与认真负责离不开,在以后的工作中我们会以及发挥优点,但在此次晚会中也存在些许不足,以后的工作中我们会克服不足,做到完美。
校庆活动总结篇4
芦溪镇中心学校今年以“师生共庆六一节,构建和谐新校园”的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播版报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“少年儿童艺术节”暨庆“六一”大型文艺演出、中队活动比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。尤其是6月1日的那一天,学校不惜重金,租用了县艺术中心场地,隆重举行了六一庆祝大会和大型文艺演出,县、镇领导都莅临了现场,县委吴运波书记作了重要讲话,并送来了儿童节慰问金。庆祝会上评选了优秀少先队员125个,校园之星10个,优秀少先队辅导员10个;文艺演出中,三个学区各派了一个节目,私立幼儿园也派了三个节目,芦溪小学教师都有各具特色的节目,会后对所有节目作了认真的评奖工作。
三、宣教结合,重视维权。“六一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心献儿童。“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,以各种形式帮助家庭贫困的'儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助芦溪电子学校身患白血病的曾亮同学,学校共收到师生捐款3000余元。以此为契机,学校设立了助学
基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
校庆活动总结篇5
我们学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体学生开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视 精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大了活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。
二、表彰先进 促进步
在庆祝大会上,学校还安排了思想先进的初中学生的入团、小学生入队仪式,以及表现突出、在学校能起表率作用的优秀团员和优秀少先队员的表彰活动,通过上进学生的入团入队和优秀学生的表彰活动,极大的影响着其他学生的学习行为习惯,促进他们努力改掉自己的不足,使良好风气溢满整个校园。如通过师生共同评议学校小学有10名优秀少先队员、6名优秀团员受到学校隆重表彰;并有23名新少先队员在队旗下庄严宣誓,还有23名新团员也在团旗下郑重宣誓,正式成为一名共青团员、少先队员。
三、文艺节目 精彩纷呈
在雄壮的鼓号声中文艺汇演拉开了帷幕,随后一个个节目闪亮登场,带给观众们一个又一个的惊喜,台下不时响起热烈的掌声与欢呼声,整场演出气氛热烈、情绪高涨,特别是由李琼老师演唱的《又唱浏阳河》把活动推向了高潮,还有五年级的大合唱《中国少年先锋队队歌》更是唱出了同学们的心声。整个文艺演出,汇集了各班的优秀节目,使得全场气氛热烈,台上台下相互呼应,取得了良好的效果.
尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如学生的组织纪律需要加强,音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想等。所以,这些都需要老师们在以后逐步改善,也希望老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,取得更大的成功此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。
校庆活动总结篇6
开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸,都在孩子们的头脑中留下了痕迹,我是中国人的自豪感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动,让孩子们都知道自己是一个中国人,中国地大物博,有很多宝贝,乐意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告诉大家,孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达呈现出他们对中国的认知和感受,进一步加深了对祖国的热爱。为了使孩子们感受国庆节的热闹气氛,活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来,各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与喜爱。
本次国庆节联欢会活动总体还是取得成功的,小班幼儿在老师的带领下,都将自己入园一个月来学到的本领展现在大家面前。虽然有些表演的还不是特别生动与到位,但对于才上幼儿园的小班孩子,确实已经很不容易,能够走上舞台表演给大家看,对于增强幼儿的自信心与勇气是很有帮助的,相信小班的宝贝们通过此次表演一定会激发他们以后更加用心地学本领。
中班孩子表演起来更是有模有样,非常棒,节目很精彩,十分赏心悦目,让人忍不住更加喜爱这些聪明的宝贝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞,并说着“祝祖国妈妈生日快乐”。活动氛围十分温馨,在孩子们稚嫩的祝福声中,本次活动圆满结束。
不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的知识。如果能布置相应的环境,讲解一些国庆节来由,相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。
通过这次活动,孩子们知道了祖国的伟大,增强了“我是中国人”的自豪感。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,孩子们的爱国的情感让我深受感动,我相信孩子们是最出色的!
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