游园活动策划7篇

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小伙伴们知道活动策划在拟定的时候有哪些必然要当心的点吗,要想制定一份优秀的活动策划,职场人明白有哪些小心的方面吗,以下是发发总结网小编精心为您推荐的游园活动策划7篇,供大家参考。

游园活动策划7篇

游园活动策划篇1

一、活动目的:

20xx年即将来临,为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围,体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐,同时丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,让孩子们度过一个快乐而有意义的`节日。我园小班特举办“happy元旦”亲子游园活动,让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

二、活动时间:

20xx年12月31日下午2:30-3:30。

三、活动地点:

淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。

四、活动流程:

1. 2:00—2:10所有家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡。

2. 2:10—2:30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

3. 2:30 — 3:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新年游园活动。

家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动,并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花,不得重复玩一个游戏。

4. 3:30—4:00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。

五、家长注意事项:

1.为了节省时间,便于活动的顺利开展,请您一定牢记游戏玩法及规则。

2.请您一定保管好游戏卡,我们凭卡游戏。

3.为了保证活动的圆满成功,让大家都玩得开心,活动过程中,请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的规则,遵守排队秩序,配合教师管理好孩子。

4.在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

5..我们的游戏时间控制在一个小时,有部分游戏参加的人员很多,请家长根据游戏场地人员情况适当调整,不要都挤在一个游戏区,以免等待时间过长。

6.注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。

7.活动结束后,请家长将孩子的被褥带回家并能注意途中的安全。

8.我们元旦放假三天(1号xx3号),4号幼儿入园。

祝您及家人在新的一年里身体健康!万事如意!好运连连!

游园活动策划篇2

一、活动背景

冬日的十二月雪花踏着轻盈的舞步漫天而落,睡在大地的怀抱里,我们才知道温暖胜过自由。同学们是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的,在学校老师领导的关心和引导下,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到大学这个温暖的大家庭里面。

二、活动主题

虽然时光短暂,但是彼此之间,都不会忘记曾经在繁华的都市、华丽的宫殿、亦或是宁静的小镇里,留下的那份最珍贵的友谊,就让我们彼此之间的回忆,永远地定格在充满激情与梦想的大学吧!

三、活动目的

为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入到新的生活和学习中,增加对校园状况的了解,增强大学生的自豪感和对未来的自信心,提高大学生的在校热情。

四、活动口号

梦想青春,别样年华

五、活动对象

全体师生

六、主办单位及协办单位

七、活动总策划

学生社团联合会活动部

八、游园活动工作组人员名单及分工

Ⅰ.筹委会人员名单组长:副组长:组员:

Ⅱ.工作组人员名单

九、活动时间

xx

十、活动宣传

一)前期(游园活动开展前3天)

1.展板宣传:

①设立学生社团联合会“别young年华”游园活动整体展板,整体介绍游园活动主题、时间、地点等。设立“幸运奖”、“英雄奖”、“美一瞬间”图片征集说明的宣传展板。

②设立各协会游园活动游戏展板,介绍协会游戏。

2.做出相应ppt或视屏在led上播放,宣传本次活动(包括:活动主题、活动时间、活动场地、各协会游戏简介等)。

3.邀请信息服务中心写游园活动相关宣传稿件,联系专门老师将相关新闻刊登于校园网上。

4.将游园活动写为播音稿件,邀请相关播音人员在校园播音站及校园新闻内进行滚动播出。

5.在教学楼各教室黑板上宣传本次活动(包括:活动主题、活动时间、活动场地)。

6.由宣传部拟定统一宣传稿(包括:活动主题、活动时间、活动场地、各协会游戏简介),进行“qq群接力宣传”。

7.制作本次游园活动的邀请函、门票(包含:活动主题、活动时间、活动场地),并分发至每个宿舍(以大一、大二同学为主体,其他年级进行适量发放)。

8.制作本次游园活动的海报(包括:游园活动主题,时间,地点,主办、承办、协办单位等),粘贴于各栋宿舍宣传栏前及教学楼前的宣传栏内。

9.邀请各院学生会团总支学生会办公室等部门帮忙将本次游园活动的主题、时间、地点发至每班班长、团支书处邀请他们帮助宣传(相互转告、通知、qq群接力等)。

10.在活动中心门厅处展示社联之前工作(迎新、招新、常规培训、特色活动、历届游园活动等)的图片并配以文字说明,对社联工作进行总结的同时让更多人了解我们社联这个大家庭。

二)中期(在游园活动当天)

1.将在操场门的位置摆放充气门及放悬空大气球、在操场四周插彩旗,装饰场地的同时更是对本次游园活动的宣传。

2.在各协会游戏场地前摆放相关游戏名称的展板,贴游戏相关规则的海报。

3.各协会帐篷将有“门”,装饰的同时也彰显出各协会的特色。

4.播放音乐,衬托气氛,也吸引广大同学参与。

5.开场show、中间穿插节目,将大家的激情带到更高的点,同时吸引更多慕名的同学参与到这个活动中来。

6.制作“美一瞬间”游园活动图片征集的展板,邀请摄影爱好者参加游戏的同时记录下期间的美好瞬间。

7.在位于入园充气门左侧的位置设立心愿墙,参与的每个人可以在此辞旧迎新的日子里将自己的感想、心愿、目标写下。

三)后期(游园活动后约一周时间)

1.将由摄影协会牵头,活动部辅助举行“美一瞬间”有奖图片征集,征集摄影爱好者在游园活动当天的美好瞬间,也对我们的游园活动进行后期宣传。届时先将收集到的图片在活动中心门厅处展示3天左右时间,同时也将展示由工作人员拍摄的图片、视屏。展览完后,从其中评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,对获奖者颁发证书及奖品,并将获奖作品于展板上予以展示。

2.制作本次游园活动的短片或ppt配以相关文字说明后,于大屏幕上滚动播放,让更多人了解我们的游园活动。

3.撰写关于本次游园活动的新闻稿,上传于校园网、思可觅上宣传此次活动。

4.撰写本次游园活动的新闻稿及播音稿,于校园广播站、大屏幕上滚动播放。

十一、活动地点

足球场

十二、活动形式:

由共青团委员会主办,学生社团联合会承办,团委学生委员会、学生会、就业服务中心、团委青年信息中心、大学生艺术团、各学院团总支学生会、共同协办,以协会或部门为基本组织单位,在事先规划好的场地内做游戏。届时校区老师同学均可参与,游戏胜出者,可获得“‘别young年华’游园活动奖券”若干张,用以兑换精美小礼品。游园活动期间,游园活动场地中间的舞台表演各类节目,展示社团特色,活跃会场气氛。游园活动期间将以“别young年华入场券副券”为依据,进行四轮的幸运奖抽奖活动,幸运奖的级别将由低到高依次抽取。

十三、活动流程

(一)活动前期准备

1.准备活动策划书,经主席团、老师审核,通过后方可开展。

2.联系活动场地,并且提前一至两周,填写活动申请单。

?3.活动部与宣传部相互协商,各协会、部门配合完成上述宣传工作。

4.各协会及部门人员分工明确,在活动对游园活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。

5.规划活动场地,并制作场地引导简图(舞台,各协会、部门位置,领奖台位置)。

(二)活动中期

1.活动前将邀请函、入场券、奖票设计好,交由主席团、老师审核,通过后方可使用。

2.前两星期左右开始制作活动购买清单、经费预算单、奖品兑换方法及决定表演的节目,并根据具体情况进行调整,做好相应的方案后交给主席团、团委老师审阅。

3.提前一个星期设计好舞台背景,联系好商家制作,在活动前一周预定场地,并于活动前一天下午将较大、较重物品搬至风雨球场。

4.提前10天确定要邀请的老师及其他学生组织,并提前一星期制作好邀请函邀请相关老师、学生组织。

5.提前7天拟定一份须借物品的清单,并根据实际情况进行调整。游园活动前5天指派专门干事做好相关物品借用、熟悉工作。在活动当天在指定场地安装音响设备,并与相关管理同学协商好使用时间,充分做好音响设备的准备工作,以防意外事件发生。

6.活动前12天做好活动人员分工,并在活动前2天开游园活动动员会,宣布活动当天人员安排,明确各自岗位的内容,并强调应注意的事项。

7.前一天制做好一份详尽的节目流程单,分发给活动各项的主要负责人,确保手一份。

8.活动当天早上7:30安排专门人员布置舞台及协调各协会场地布置和装饰。

9.活动当天部门及协会工作人员必须准时到场,相关负责人应提前到场,组织落实好相关工作。所有工作都就位时各项负责人应仔细检查各项工作的准备情况,提前想到可能出现的问题,并考虑好相应的应急方案。各项工作人员活动开展前必须队所在岗位的工作进行熟悉,以便应急情况的处理。在活动开展过程中工作人员不能擅离自己的工作岗位,有特殊情况应向所属部分负责人请假,得到许可后方可离开。

10.在开场show阶段,除各协会负责人、相关环节负责人不能离开场地外,其余工作人员必须随时注意舞台情况,防止出现踩踏、拥挤、打闹等情况。此阶段结束后,相关人员必须回到相应工作岗位上,届时将由活动部派专人负责检查各处人员到场情况。

11.每间隔一定时段,活动部将有专人负责检查各协会工作人员出勤情况、活动情况、安全请况,并更具相关标准打分,前5名协会将进行适当加分,并进行适当奖励。后3名协会将进行减分处理。

12.游园场地在部分地方设有垃圾箱,将分配专门干事负责活动期间的场地卫生。

(三)开幕式流程

1.12月29日下午4:00,各协会工作人员由西区向球场搬运活动所需桌子,由活动中心向风雨球场搬运活动所需帐篷,并将做好的门、展板拿到风雨球场。以4个协会为单位将物品整齐的堆放于风雨球场。

2.7:00,工作人员在风雨球场集合,向活动场地搬运桌子、帐篷、门等其他所需备品。

3.8:00至9:00布置场地,调试音响等设备,并进行相关设备的检查。

4.9:10场地布置工作完毕,一切就绪。参加游园的同学可以入场。

5.9:20,杨欣书记宣布游园活动正式开始并致开幕词,由社联主席介绍本次游园会相关情况,由x老师抽取第一名幸运参与者(超级幸运星)。

6.9:30,社联主席团陪同领导嘉宾指导工作。7.9:30至16:00为游园阶段。

8.11:50进行第二轮节目表演,节目表演完成后抽取第二名幸运参与者(无敌幸运星,抽取嘉宾由当时到场人员情况决定)。

9.13:00抽取第三名幸运观众(终极幸运星,抽取嘉宾由当时到场嘉宾情况决定)并进行活动部游戏。

10.16:00,由书记抽取第四名幸运观众(社联幸运星)游园活动结束,社联工作人员归还相关物品、收拾场地。各个协会按照事先划好的场地进行趣味游戏,在游戏中获胜者可赢取“游园活动奖券”若干张用以换取奖品注:幸运奖各奖项价值(单位:元人民币)社联幸运星:200终极幸运星:150无敌幸运星:100超级幸运星:70。

(四)活动开展

1.各协会活动的组织开展应遵从社联游园活动相关负责人的安排。

2.全体同学可任意选择参加协会、部门的活动,挑战成功即获得奖券若干张。同时可到兑换区按一定的兑换方式换取自己喜爱的礼品。

3.在游园活动中间的场地设立“英雄榜”,兑换奖品的同学每次兑换奖品后,在工作人员的指引下,在“英雄”榜上签下自己的学号、姓名、兑换奖券总张数。最后,工作人员将统计各兑换人的兑换张数,按兑换张数由高至低的顺序排列,取前三名依次为:降龙英雄、伏虎英雄、后起之秀,并予以相应的奖励。

4.游园活动时间为12月24日,一年即将结束新的一年即将开始,为切合这一特殊日子,我们将于当日在游园活动入口处设立“心愿栏”,参加游园活动的老师、同学可以在此写下自己下一年的心愿或目标,届时,我们将抽取其中能够帮其实现的实现或把ta的心愿目标告诉大家。

5.活动开展期间,各协会应严格按照各自协会制定的规则开展活动,做到公平公正。

注:英雄奖各奖项价值(单位:元人民币)降龙英雄:70伏虎英雄:50后起之秀:30。

(五)活动奖项设置:

兑换奖若干:50%小食品,50%日用品及学习用品。

幸运奖:一等幸运奖、二等幸运奖、三等幸运奖、四等幸运奖英雄奖:降龙英雄、伏虎英雄、后起之秀。

(六)活动后期

1.活动结束后组织嘉宾、工作人员、演员合影,将相关物品归还,并进行舞台清扫等善后工作。

2.活动结束一周之内,写出活动总结,经分管副主席审批后,上交电子版到活动部,由活动审阅后转交办公室一纸质档案存档。

3.将活动过程中的相关文档,整理成册后交至办公室存档,便于后面干事的学习。

4.整理相关图片,将有关相片送给各嘉宾,并在办公室存档。

5.收集、整理活动中的所有发票,报账。核实经费开支,做出详细账目表。

6.宣传部整理游园会材料,形成新闻稿。活动部、宣传部组织写好新闻稿,并转交给相关老师、领导,起到对本次游园活动的总结、宣传工作。

十四、注意事项

1.由各协会提供费用预算,填写《购物申请表》并由办公室统计规划

2.游园活动当天,在舞台周围划分出一定面积的禁区,以保证音响和麦克的效果。

3.麦克风多预备两个,并在活动开展前预先调试好。

4.连接线(音响与麦克)预备多个。

5.每个活动要公平竞争,不得有违各协会所定制的游戏规则。

6.不得在操场上乱扔垃圾。

7.在活动现场自觉有序排队,避免拥挤混乱的情况出现。8.遇到突发事件时,不要惊慌乱跑、聚集围观,应在现场工作人员的指挥下疏散,并注意现场的播音提示。

游园活动策划篇3

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20__年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组:

组长:___。

副组长:___。

成员:___及各班班主任。

音响、电器装备:___。

横幅、气球悬挂:___。

化妆:五六年级女生。

队形场地:___。

评委:___。

三、活动时间:

20__年6月1日。

四、活动主题:

放飞童心快乐成长。

五、活动地点:

__小学。

六、活动要求:

本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想:

1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

游园活动策划篇4

一、活动项目:

1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想abc 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球

二、项目规则

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,

可获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在 10米距离内打中目标者,获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的.发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

14、联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

三、 奖励规则

1、一等奖:获34张以上奖券者。

2、二等奖:获21—33张奖券者。

3、三等奖:获15—20张奖券者。

4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。

游园活动策划篇5

一、活动背景:

阳春三月的风和煦而温暖,同学们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的,需要学校老师领导的关心和引导,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到大同大学化工学院这个大家庭里面,在各级领导和辅导员的支持下,化工学院学生会处策划了这次游园活动。

二、活动主题:

“梦想飞扬的地方”

三、活动对象:

化工学院全体学生

四、主办单位:

大同大学化工学院学生会

五、赞助单位:

xx

六、活动目的:

为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,增加对校史校况的了解,增强同大学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等,为将来做好前期的准备工作,找准目标与前进的方向。

时间:xx月xx日到xx月xx日

地点:大同大学南北校区及周边地区

七、开幕式:

(1)地点:

(2)时间:xx月xx日

(3)对象:化工学院全体学生

(4)主持:(待定)

(5)流程:

1、主持致欢迎词

2、赞助商代表讲话

3、学生会代表讲话

4、主持人宣布活动正式开始

5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站,第二队则以奥宇超市为第一站,第三队又以体育馆为第一站,第四队则以奥宇超市为第一站,以此类推,相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站,其余均以奥宇超市为终点站)

八、活动开展:

以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入,定点就是在体育馆前面设点,达到三十人立即出团,同时接受各班的预约,该活动化工学院学生为主,与负责老师联系相互商量,寻求适当的时间让同学们接受讲解。

九、资料收集:

发动全体队员收集校史校况相关的资料,把学生会成员分为组,每一组负责一个景点。主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程,还有各部分的功用性,以及在校园发生过的大事奇事怪事。

十、人员分配:

收集资料由全部队员共同完成,收集方法如上。

讲解时分为九个组,每个团的介绍任务由两位队员共同完成,完成一次讲解后回据点接受再分配。

讲解人员经过培训,带队人员参加严格的带团培训。

据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解,同时接待到据点等待讲解的同学。

十一、具体路线:

体育馆—奥宇超市—音乐厅—美术厅—医学楼—综合楼—科技楼—图书馆—行政楼—多媒体楼—校外周边地区—奥宇超市

十二、活动特色:

主题鲜明,意义深刻,娱乐性和知识性相结合,富有实用性,参与面广影响大。

十三、活动宣传:

1、设计一个宣传板摆放在活动现场。

2、在新区和旧区的宣传栏处张贴精美的手抄海报。

3、在同大学生处广播站广播,还有其他相关的新闻报刊投稿,扩大活动的影响力。

十四、具体工作:

1、详细路线的安排

2、材料的收集

3、培训指导老师的邀请

4、场地借用(培训场地和活动场地)

5、与助班和辅导员的协商接受预约

6、场地布置(包括现场宣传板设计)

7、出宣传海报(海报宣传语)

8、喇叭借用

9、搬桌椅,布置会场

10、安排开幕式音响

11、买水

12、拍照

13、学生的安排

14、后勤安排,会前会后的清场工作

15、活动总结

十五、资金预算:

(1)张手抄海报,每张xx元,共xx元;

(2)一千张精美书签每张xx元作为活动的纪念品,共xx元

(3)合计一共xx元。

十六、经费来源:

赞助商赞助以及学院资助结合

意义及预期达到的效果:让同学们熟悉一下周边及校园的环境,让同学们有良好的心情早日融入新学期的生活,提高对校情校况的了解,培养同学们的归属感,提高爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力。锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等,为将来做好前期的准备工作,找准目标与前进的方向。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。

游园活动策划篇6

一、活动主题:

“首届《》儿童节”

二、活动目的:

“六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。

三、活动时间:

5月31日----年6月2日

四、活动地点:

__儿童摄影/__超市__幼儿园

五、活动对象:

在幼儿园的所有小朋友

六、举办单位:

__超市

__专业儿童摄影机构

__幼儿园

七、拍摄须知:

本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因而,影楼门市销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元(可以派2套衣服,5张照片 一张16寸放大)。

八、活动程序及操作内容:

1、①、参加要求:为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到__超市服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯” 绿色家园作品送至__专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。

②、奖项内容:

分年龄段:1——3岁宝宝组

一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份

鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份

4——7岁贝贝组

一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

2、“六一节”在__超市消费:可享受:买六送一6元多一件

5月25日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到__专业儿童摄影机构可获得“12_16英寸”一张。凡5月31日——6月2日,在__超市一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

3、“新福兴杯“__专业儿童摄影赛

1、参赛方式:

(1)5月1日——5月30日在__超市购物者,均可参加由__专业儿童摄影机构举办的__儿童摄影赛。由专家评选20名获胜者,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

(2)“新福兴杯“__专业儿童摄影赛内容:

选送艺术照一张(必须是在__年__月__日——5月31日在__专业儿童摄影拍摄作品).

2、家庭生活照片摄影作品一张(送到__儿童摄影顾客服务部

(3)本项比赛按年龄段分2个小组(1-3岁宝宝组;4-~7岁贝贝组),6月1日初赛每组各评出20名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛,每组各评选10名获奖者)每位获奖者均可获得一份奖品:

1——3岁宝宝组

一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

4——7岁贝贝组

一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

二等奖2名 现金100元 价值500元的奖品一份

三等奖3名 价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到####量贩服务台

活动时间:——

4、庆“”来就送

6月1日——2日两天,到量贩购买儿童用品的小朋友,均可获得__儿童摄影提供赞助礼品一份,送完为止.

6月1日——2日两天,到___参观的宝宝(2岁以下),均可获得__儿童摄影提供赞助礼品一份,送完为止。

?备注》注意事项:

本活动最好的赞助或者举办单位是政府机关,也可以是学校等与小孩有关的单位,这样的可信度比较能够吸引顾客,有利我们企业的宣传,所以市场部外联人员必须先考虑这个问题。

游园活动策划篇7

【活动背景】

从20xx年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

【活动主题】

我的青春我做主

【活动目的】

“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是期望透过本次活动,心协的会员们团员们不仅仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是期望能把心理健康方面的知识透过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们带给一个展示自我潜力的平台。

【活动时间】

5月14日晚7:30——9:30

【活动地点】

文科楼前广场

【活动对象】

心协成员及朋辈部分队员

【活动资料】

一.前期准备工作(5月初)

1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

2.通知所有团员,以自愿为原则报名参与本次活动

3.安排各个版块的负责人和小组成员

4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则

5.申请场地,音响,桌椅,展板

6.购买礼品,用品

二.活动举办阶段

1.活动版块:

1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)

2)心理知识问答

3)心理书籍展

4)心灵超市

5)我的笑脸我的笑

6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)

7)留言、许愿板、横幅签名

2.道具:

展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机

3.参与方式:

自愿加入,参与一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。

4.游戏规则:

1)吹蜡烛:只能透过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了能够重复参加。

2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:

①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)

②每组皆排成一向行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。

③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。

⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

⑥排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

3)抢凳子

4)大风吹

①全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。

②主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹。有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注:可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人。.。.。ps:小风吹则吹相反的

5.领奖要求:

整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

三.活动后续阶段

1、活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具。

2、归还音响器材,桌椅,展板。

3、清理现场,场地持续原有状态。

4、透过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处。

四.经费预算

奖品(橡皮擦、小本子)共100份50元

道具:蜡烛,打火机7元

气球、彩带、胶纸、卡纸20元

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