英语活动的总结5篇

时间:
pUssy
分享
下载本文

写好活动的总结是可以让我们在今后的活动中有更加出色的表现的,在一场活动完美落幕之后,一定不能忘记将此次活动的总结写好,下面是发发总结网小编为您分享的英语活动的总结5篇,感谢您的参阅。

英语活动的总结5篇

英语活动的总结篇1

在20xx年下半年中,英语协会为丰富校园文化,充实同学们的课余生活,培养实用性。复合性人才,本着"求真务新"的方针,以提高同学们的英语口语水平写作与交际能力为目标,服务同学们,联系同学们,调动同学们,积极组织和筹办了各种活动。其中取得了不少佳绩,可还存在许多的不足之处,有待改进。总之,我们要稳中求胜,在失败中求发展。现总结如下:

九月:发展会员,招收新成员。

上旬:进行招收新成员准备工作。

中旬:招收新成员工作进行。

下旬:招新工作收尾及整理新成员档案。

十月:以常规活动为主及举办了一次大型讲座。

上中旬:新。老成员见面会。让新成员熟悉环境对英协有一个初步了解,同时也激发了他们的兴趣,积极地参与到协会内部的各项活动中去。

下旬:20日"英语角晨读自由交流仪式正式启动,活动以"我的大学生活"为主题,社员们兴致勃勃,各抒己见,气氛浓厚;26日:教育专题:"备战英语四。六级考试"专题讲座。由联大教学副校长。英语四,六级考试评卷组组长魏菁老师主讲,向我们传授了一些学习英语与备战四。六级考试的宝贵经验,让在场的每一位学员受益匪浅;28日:按计划实施的每周一次的原声电影大放映,使同学们在娱乐之余体会到英语的美妙及对英语的了解和对世界其他地区的风土人情,由此更加深了同学们学习英语几积极性。

十一月:以各式各样的活动来丰富同学们的课余生活。

2日:新干事评选和社团文化艺术节,通过开展活动来考查新成员,为理事会换届作准备;11日:组织新成员到清真寺,与那里的王老师面对面进行口语交流。通过此次交流,让同学们认识到自己的不足,同时也让同学们懂得,要学好英语,就要大胆的说出来。don't be shy,just try;17日:在本协会内部开展了英语聊天室,要求每位会员用英语和别人交流,此项活动主要目的是为了锻炼同学们的胆量,敢于和别人交流,引导同学们跨出迈向胜利的第一步;22日:英语协会为了扩大协会在学院里的影响力,从而带动大家对学习英语的积极性,于南阶梯计划筹办了英语卡拉ok大赛,赛场上,选手们人人精神抖擞,运用了自己的'唱功将一个个单调的英文字母衔接成一首首美妙的歌曲。场下,观众们掌声不断,有的还跟着哼唱起来,现场几度达到高潮,掌声一阵高过一阵;30日:为了提高同学们英语水平,为加强同学们对英语学习的积极性,英语协会特别开展了英语辅导班,内容以李阳疯狂英语中的"最大声。最清晰。最快速"的"三最"学习法为核心,其次通过同学们的练习以达到开展辅导班的目的。

十二月:新一届理事会竞选及几项社团内的主要活动上。

中旬:新一届理事会竞选。

为完善英语协会内部结构,选拔有用之才,为英语协会的明天打下坚实的基础,英语协会分别于七号和九号在北阶梯进行了理事会竞选,在竞选过程中,每一位参与竞选的人都信心十足,用流利的语言和自信的笑容征服了评委。

14日:英语辅导班:话剧十三最口语,由闫莎莎主持,此次活动属常规活动,再次就不作详解了;15日:英语辩论赛:由协会内部成员自行组织并开展的。辩论赛主题为"上网的利与弊"。在比赛中,正。反双方都深刻剖析了关于上网的利弊关系,言辞犀利,通过具体的事例和生动的语言赢得了在场观众的掌声和评委的一致好评,正。反方成员都据理力争,使同学们对上网有了一个全新的认识。

下旬:22日:在会长黄祖泽的带领下,英语协会前往树青医学院英语协会进行交流,双方会长达成一致共识,希望双方能够建立起长久的友谊;23日:英语趣味大赛:为迎接xx年圣诞和xx年元旦的到来,23日晚的北阶梯座无虚席以一段激情的街舞拉开了序幕。其中,树青医学院也在本次晚会中选送了精彩节目,本次晚会以纯英语节目为主,形式多样,通过这次活动更充分的证明了英语协会的实力。

以上为英语协会在xx年下半年的简要工作总结,如有不足之处,还需领导审阅后多提些意见,我们会虚心接受,为把英语协会建设好而作出努力!

今后工作的展望

1、完善工作机制建立工作体系

又是一个新的起点,对于工作中存在的问题,我们将继续努力解决。建立健全的工作机制,弥补工作中的缺陷,构建一个完整的工作体系。建立签到制度,强化请假制度、加强活动的.宣传力度,扩展工作范围,做到适应英协工作的特点去开展工作!

2、深化工作内容提高工作效率

协会的工作框架基本稳定,我们可以深化工作内容,使工作更为丰富多彩。拓宽工作思路,调整工作方式。同时,以有限的时间来提高我们的工作效率;用最短的时间办最多的事情。

3、树立工作意识坚定工作信念

继续强调工作认真负责的重要性,严格要求理事会成员的各项考核制度,始终坚持以“严以律己”的工作思想要求自己。树立起强有力的工作意识;进一步强调持之以恒的工作态度,不使理事们半途而废,临阵脱逃,坚定其工作信念!为本届英协工作划上圆满的句号。

4、紧密联系会员热情服务会员

为会员服务是工作中最为重要的内容,时刻把会员的想法放在第一位,努力为会员的要求而建言献策,把会员与协会紧密联系在一起。以饱满的热情接待每一位会员,满足会员力所能及的要求。热情为他们服务!

最后,请允许我代表英语协会全体理事向校团委和社管委对我们工作的支持与关心表示衷心的感谢!预祝英语协会在今后的日子里,越办越精彩,越来越辉煌!谢谢!

英语活动的总结篇2

本学期小学英语教研组全体老师在学校各级领导的指导下,在郭主任的直接领导下,按照上级的要求于开学初制定了有效可行的英语教研组工作计划,在本学期共开展了3次正式的教研组活动以及一些不定期的活动,全面务实的完成了本学期的教学英语工作,主要总结如下:

1、在9月24日陈校长组织全体英语教师参加了全省的uc教研活动,在活动中,老师们能认真听记,并能根据自己的实际情况谈收获和困惑,有比较强的实效性,另外我们的英语教师刘凤彩和王艳华能在每周三都准时参加uc英语教研,希望其他有条件的英语老师也常来学习,只要坚持,相信会有很大的收获的。

2、10月8日我们组的吴春明老师代表镇里参加了分片教研活动,他是一名新英语老师,没有教学经验但勇于承担本次教研活动课,争取葛老师亲自指导的机会,这种精神是值得我们其他的英语老师学习的。通过这次活动吴老师展示了自我,同时我们看到了兄弟学校老师的精彩的课堂教学,又有葛老师的典评和指导,使我们对小学的英语教学思路有了明确的认识,全组的老师会继续努力完善自己的课堂教学。

3、认真贯彻上级文件精神,派姜海舟和王艳华老师参加了进修校组织的小学英语教师技能比武活动和岗位大练冰的迎煎工作,取得了比较好的成绩,通过两次活动两位老师能认真反思自己,反思自己的不足,决心扬长避短不断的提高自己的水平,在本镇的英语教师技能比武活动中,马丽娟和刘凤彩表现的也很突出,我们英语老师还要继续努力学习,适应新课改的需要。

一个学期的工作很快结束了,回头想想我们的收获不少,对教研组计划中涉及的有关工作完成得很不错,无论从教学还是学科活动,大家都取得了可喜的成绩。下个学期,我们将从以下几方面继续努力:

1、务实的做好口语操练工作,使之真正的服务于英语教学。

2、思考出更好的学科活动,以活动促进英语学习。

3、带领全组老师加强网络学习意识。

收获的20xx过去了,相信在学校各级部门的领导下,在英语组全体老师的共同努力下,今后的工作会取得更大成绩。

本学期我校英语科开展了一系列教研活动,总结如下:

一、加强业务学习,提高教师自身素质。

1、继续组织教师深入学习《英语课程标准》,明确各年级教学的任务和要求,探索新的教学模式。

2、鼓励支持教师参加各种业务培训和学习,学习课件制作并尝试利用多媒体进行教学。

3、加强基本功训练,积极参加镇举行的各项各类比赛。谢佩玉老师参加了镇小学英语教师基本功比赛,并荣获二等奖;在大朗镇第x届教职工文体艺术节现场书画、电脑打字比赛中,黄淑瑜老师荣获英语硬笔一等奖;赖运玉、罗小聪、张国梅、谢佩玉、凌佩红老师均荣获英语硬笔三等奖;罗小聪老师荣获英语粉笔一等奖;张国梅、谢佩玉老师荣获英语粉笔二等奖;黄淑瑜、赖运玉、凌佩红老师荣获英语粉笔三等奖;罗小聪老师荣获电脑打字二等奖。

二、科研促教,努力优化课堂教学,提高课堂教学效率,提升教学质量。

1、结合镇的工作计划和要求,积极排演好英语短剧。我校排演的短剧《no pain,no gain》在大朗镇第x届英语短剧比赛中荣获了一等奖的好成绩。

2、积极参加教研活动,不断充实自己和提高自己的教学能力。除了参加本校的教研活动外,还积极参加兄弟学校的教学开放日活动,从中吸收经验,做到教学相长。平时全校各教师之间互相听课、评课,互相学习,共同提高。

3、在个人备课的基础上,加强集体备课,互相切磋,取长补短,集思广益,组织研究上好教研课。本学期各年级老师都开展了研讨课,各自的课堂教学效果甚好。其中四年级张国梅老师在学校开放日中执教的研讨课受到镇英语评课小组高度的评价。

4、检查教师的备课、听课和作业批改以及各单元自查情况,各个老师都能按要求做好工作。

三、抓好后进生的转化和培养优生的工作。

1、严格要求按计划抓好各方面的教学工作,写好复习计划,实施有效的复习,在期末自查中获得了较好的成绩,中下生大大减少了。

2、各负责老师按时到班督促,抓实、抓好每天一读。

3、按计划上好辅导课和开展了“一帮一”优帮差活动,培优转差取得了一定成绩。

四、开展好英语课外活动,拓宽知识面。

1、课余兴趣活动中,教唱英文歌曲,观看经典英语童话剧、动画片、做游戏,演对话,演课本剧,增强了学生学习英语的兴趣。

2、按计划开展了一系列活动,增强学习英语的兴趣。

五、结合教材内容,加强了英语与其他学科的整合,突现了思想品德教育和环保教育。

教学过程中注意增强学生的环保意识,要引导学生用"心"去观察。利用单元标题的插图引导学生观察清澈的湖水、翠绿的山峰、可爱的小动物。人与自然的和谐画面,使学生产生一种愉悦之情,继而产生保护美丽大自然的愿望。此时,教师进一步引导学生认识在地球上,除了动物、山水和人类外,还有广袤的草原、浩瀚的森林,还有沟壑纵横的田野、熙熙攘攘的城镇……学生会由衷地感叹:人类居住的地球是多么美好————蓝天、白云、绿草、鸟语、花香,为人类生存提供了必不可少的物质基础。古老、慈爱的地球,像母亲一样养育了千万种生命,她宽容、忍耐,为人类无私地奉献一切。既然人类的生活离不开自然环境,那么我们就应该从小做起,从自己身边事做起,爱护环境,美化环境,做一名环境保护的小护卫。

总之,在全体英语老师的共同努力下,教育教学质量有所提高。在本学期的期末自查中,各个年级的成绩都比较好。在以后的教学工作中,我们将一如既往,加倍努力,争取更大的进步。

英语活动的总结篇3

随着新课程改革的全面推进,我们学校的英语教学工作,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位。为此我们提出了这样一个工作总要求,即“以整体推进基础教育课程改革为中心,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,奋力拼搏,开拓进取,切实提高教科研工作水平,努力为我校全面实施素质教育服务”。在具体的工作中,我们重点抓好以下几个方面:

一、注重理论学习,提高教育教学水平

只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能更好地为教学服务。本学期,结合我校英语教学的实际情况,我组教师认真学习相关的教育文件、教学理论如《新课程标准》等。通过学习,大家明确了新课程改革的主要目标,增强了课程改革的责任感和紧迫感,从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,组织课堂教学,并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,产生了较好的效果。

十月底,教研组组织本组教师学习《英语新课程标准》,并在此基础上,根据新课程标准的要求集体备课,并且每人上一节公开课。在备课—上课—评课活动中,大家互相帮助,取长补短,努力提高40分钟的课堂教学效率。在此基础上,不断创新教学手段,尝试运用现代化教学技术优化课堂教学,优化学生学习方式,致力于学生“自主、合作、探究”能力的培养,让学生成为学习的主人,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐的发展,取得多方面的进步。

二、强化常规要求,规范教学工作

全组老师遵照教学常规要求,规范自己的教学工作,大家认真分析新课程标准与原教学大纲的区别,进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。低年级着重学习习惯的培养。中年级在此基础上,加强学生书写习惯的指导和培养。高年级则注重读书读写的培养和综合能力的提高。在复习过程中,注意查漏补缺,引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的'梳理,同时重点培养学生在能力题方面的创新思维和考试心理的稳定,在教学中根据各班学生的实际情况,灵活调整,结合英语教学的特点,个别辅导的契机,切实提高学生的英语学习、运用能力。此外,我们鼓励学生在校内、校外主动地接触英语,并且利用多媒体教学资源帮助学生学习英语以及了解英语国家的文化,从而培养他们对英语的爱好和兴趣。

三、落实各年级教学目标。

三年级是起始年级,学生都是“一张白纸”,对于课堂用语,学习习惯等都无从入手,因此,教师的引导就显得尤其的重要,我们共同认真钻研教材,以趣味性为主旨,逐步形成了本组的特色——课堂容量丰富、学生听课习惯好,兴趣浓。

四年级以激发学生学习兴趣,调动学生主动性为出发点,充分利用网络资源,侧重加强学生的听说训练。

五年级侧重于中、高年级衔接教学的研究,及学生对语法知识灵活运用能力的培养。

六年级的任务最重,难度最大。首先从对学生阅读技巧的培养和解题思维的训练入手,层层推进,逐步引导,一学期下来取得了不俗的成绩。

在教研活动中,各年级都能进行认真讨论,相互交流沟通,针对自己在教育教学中的问题和困惑各抒己见、畅所欲言。这种教学经验的交流、思维火花的碰撞既促进了大家教学水平的提高,也大大增强了本组教师的凝聚力。同时,也顺应了新时期的教育要求,使大家走上了教学研究之路,创设了和谐浓厚的科研氛围。

为了能更好地提高英语教学质量,我们针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一单元试卷、习题练习,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,根据教学大纲的要求,教师首先做到课课通、单元清,随时为学生答疑解惑,为提高教学质量提供保障。

四、抓好公开课教学,努力提高教学能力

课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性、培养学生学习兴趣、提高学生学习成绩是我们的最终目的。为此,本学期,我组共安排公开课4次,“随堂课”4次、示范课1次,在组内形成了“比、赶、学”的良好氛围。大家在积极学习教学理论的同时,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面相互勉励,共同进步。我们还经常进行“说课——集体备课——上课——集体评课”活动,让讲课老师能“一课一得”:发现自己课中特色的地方,找出自己在教学中存在的不足之处,虚心接受听课老师提出的意见和建议,不断改进教学方法,努力提高教学质量。通过这些活动,我们取长补短,探讨教学得失,有力地促进了教师业务能力的提高。

同时,我组教师非常重视自身教学能力及教学素质的提高,积极撰写教研论文。

英语活动的总结篇4

活动时间:周六7:00—8:00

活动地点:白马湖、t3---三楼a栋与b栋之间的靠近白马湖的平台 活动对象:英语协会全体会员

活动背景:会员都想通过英语协会这个平台来锻炼自己,提高自身的

英语水平。许多会员都说自己的口语不好,缺少英语口感。还有部分会员不敢开口朗读英语。在这种情况下我们决定开展此活动。

活动目的:

1.通过晨读提高会员的口语及朗诵英语的水平。

2.希望持之以恒的晨读能够让会员流利地读出英语以至更好的脱口而出。

3.创造更好的学习氛围,使会员能够更好的.学习。

4.激发会员学习英语的兴趣。

活动过程:

大部分会员一般都会提前赶到晨读地点,然后大家都拿出资料开始读(资料多种:协会发的资料、词汇书、英语报、英语杂志、课本等)。读了一段时间后,有些会员就开始了两人对话,还有一些在请教他人帮自己纠正发音,还有一些在进行多人讨论。一开始大家声音比较小,但后面进入状态后就喊出来了。会长还要求会员背诵自己所读的晨读资料,这样效果更好。

活动效果:

总体来说英语晨读这个活动的效果还是不错的。会员反应都还好。会员在晨读中读自己想读的东西,有兴趣效果就更好,俗话说兴趣是最好的老师。强烈的英语学习氛围,让会员不由自主地融入进来:朗朗地读书声回荡在整个校园里,如一曲动听的旋律,那整齐的场面构成了一道亮丽的风景线。周末晨读着实让他们的英语有了一定的提高。

活动总结:本活动开展的很成功,达到了预期的目的,会员的英语水平有了提高,大家也敢说英语了,口语和发音更加好了。但次活动也有不足之处:冬天的时候由于天气冷,部分会员成了起床困难户,所以冬天来晨读的会员只有一部分。还有部分会员在周末有事,参加不了晨读活动。因此我们会吸取经验,以后一定会落到实处,尽量让所有的会员都参与到这个活动中来,感受晨读的快乐。

经验总结:

1.做好充分的工作。每周晨读前都通知一次,尽量让全体会员都到。

2.在活动中充分带动大家的积极性,带头朗读,展开讨论,让全体会员都能参与。

20xx年x月x日英语协会

英语活动的总结篇5

英语作为人类交际工具之一,本身就要求教师在教学中要注重培养学生说的能力。因此,在课堂教学中,教师要努力营造比较真实的语言环境,让学生在具体的情境中学会应用,同时也让学生有更多的时间在师与生、生与生的语言交流中,不断巩固、不断更正、灵活运用所学的英语知识。

一、基本情况

本学期,我们开展了学唱英语歌曲、英语会话表演、韵文表演比赛、英语动作比赛、英语课本剧表演、英语歌曲比赛、比赛英语手抄报展示、英语词汇竞赛等第二课堂活动。通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。

二、工作回顾

1、注重学生英语习惯的培养

对于四年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

2、注重学生英语学习兴趣的培养

要想学好英语,兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆借助课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

3、注重学生英语口语的培养

英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互

情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

4、注重学生实践与合作意识的培养

结合快乐英语节日欣赏,我组织学生以小组为单位,进行手抄报、贺卡的制作,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。

三、取得的成绩

通过一个学期的努力,培养了学生良好的学习英语的习惯,学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。

第二课堂的开展,学生的朗读能力、演讲技巧都有了很大的提高,在参加学校举行的英语全能大赛中,我所教学的四年级(5)班学生获得一等奖的好成绩。在期末的统测中,我班成绩也获全镇第一名,高出镇人均分13分。

四、存在的问题

一个学期的第二课堂活动课圆满的结束了,但是在这次活动中我的工作还存在着不足,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的知识面可以拓展得更宽一些,在口语表达方面,应更多的给学生进行练习的机会,让他们经常巩固,以免忘记。

五、今后的打算

在今后我会本着一切为了学生的指导思想,努力把英语第二课堂活动开展得更加丰富多彩!我会有更多时间投入到第二课堂中去,使学生的知识面得到更大的拓宽,在口语表达方面,给更多学生锻炼的机会。

总之,一定会努力使我的学生在这个课堂中学到知识,并达到我们学校开展这一活动的目的效果。

20xx.7.8

英语活动的总结5篇相关文章:

教英语的工作总结参考8篇

英语节社团活动总结7篇

英语社活动总结参考6篇

区英语教研活动总结8篇

英语棋活动总结最新7篇

教英语的工作总结6篇

英语棋活动总结7篇

幼儿园英语节活动总结7篇

英语棋活动总结参考8篇

英语棋活动总结模板8篇

英语活动的总结5篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
68826