活动总结能够帮助我们发现活动中可能存在的不合理之处,通过活动总结,可以加深对活动目标和意义的理解,以下是发发总结网小编精心为您推荐的民族活动总结5篇,供大家参考。
民族活动总结篇1
为了进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生树立正确的国家观,民族观,树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。20xx年6月1日,库尔勒市第四中学联合库尔勒市第二中学,在二中知行楼五楼会议室举行了“民族团结一家亲”手拉手联谊活动。在这个属于儿童的节日里,两校100余名师生欢聚一堂,在亲切友爱的氛围中度过了愉快的下午。
本次活动在四中初一年级学生阿迪拉、穆拉德的主持下有序展开。联谊开始前,二中党委书记阿不拉·依米尔向四中学生表示了热烈的欢迎,并致以节日的祝福。四中学生代表马瑞遥表达了对新疆诚挚的爱。市教育党工委副书记宁双阳对本次活动寄予了殷切的期盼。在四中团委副书记米磊的带领下,与会师生共同学习了张春贤书记《致全疆各族少年儿童的一封信》。
随后,两校学生施展才华,开展了文艺汇演。四中学生带来了精彩的舞蹈《bang bang bang》《欢乐的古丽》,双口相声《民族团结小问答》,钢琴独奏《野蜂飞舞》,并由四中歌手器乐大赛优胜选手带来了精心编排的歌曲联唱。二中学生则表演了欢快的舞蹈《团结之花》、民乐合奏《赛马》。学生们的精彩表演,展现了两校学生突出的综合素质,全面发展的多项才能,也体现出了新疆小朋友能歌善舞,才艺非凡的特点。
在北京师范大学研究生支教团老师王帅鸣的组织下、四中白鸽青年志愿者的协助下,两校学生进行了素质拓展活动,现场分成8队,齐心合力完成了各项指定任务。在完成任务的过程中,各族同学、两校学生真正实现了情感的融合,团建活动再次掀起联谊的热潮。互赠心愿卡片后,本次活动顺利结束。
中华民族是一个血脉相通的共同体,是一个温暖的大家庭。汉族离不开少数民族,同样少数民族也离不开汉族。学校教育是民族团结的重要部分,本次活动成功达到了团结民、汉学生,沟通两校同学的目的,取得了圆满的成功。
民族活动总结篇2
民族团结进步宣传月活动总结为认真贯彻落实泰顺县民宗局《关于开展“共筑民族梦,聚力同心圆”20xx年泰顺县民族团结进步宣传月活动的通知》(泰委统[20xx]32号)文件精神,结合我乡民族工作实际,紧紧围绕“共筑民族梦,聚力同心圆”的民族工作主题,突出民族工作在稳定中谋求发展,在发展中促进稳定的理念,经乡党委、政府研究决定在全乡范围内启动“民族团结进步宣传月”活动,使我乡民族团结进步事业取得新的进展。
一、切实加强领导组织,深入开展民族团结进步宣传活动。
在宣传月活动期间为贯彻中央、全省民族工作会议的精神,乡党委、政府召开了专题会议,认真研究散居少数民族工作问题,制订了工作计划,动员社会各方面的力量,大力促进少数民族经济社会各项事业的发展。
二、积极开展民族法律、法规宣传教育。
1。在包垟乡政府、中心校开展民族团结进步宣传活动,本次活动通过周一夜学、支部主题党日的方式,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结的目标和任务,加强了马克思主义民族观和党的民族政策法规的学习教育。
2。借助新塘垟文化礼堂开展“庆国庆,迎中秋文艺晚会”,并发放宣传资料200余份。
三、抓住开展民族团结进步宣传月活动的有利时机,积极为少数民族群众办实事、办好事。
在民族团结进步宣传月活动的`有利时机,乡党委、政府组织乡村干部对我乡110余少数民族散居群众进行走访摸排,了解他们的实际需要,并对其中低收入农户进行一对一的结对帮扶。针对生活特别困难的1户少数民族家庭,乡党委、政府领导亲临走访,并发送慰问金。
四、加大宣传力度、营造民族团结进步宣传月活动的浓厚氛围。
为开展民族团结进步宣传活动,营造了良好的社会氛围,在全乡范围内悬挂横幅标语1条、利用led屏幕2块,同时利用文化礼堂活动宣传1次,发放宣传资料200余份,在全乡范围内掀起了民族团结进步的新高潮。
总之,包垟乡把这次民族团结进步宣传月活动作为进一步贯彻党的民族政策、加强民族团结、促进少数民族和民族事业发展有利时机,切实将“民族团结进步宣传月”活动精神进一步落到实处,为下一步更好的开展民族工作打下坚实的基础。
民族活动总结篇3
9月19日,海东市委各部门、市直各单位、省驻市有关单位、平安区创建办的工作人员走上街头开展创建民族团结进步先进区宣传活动。
活动当天,在平安广场上,市政府办、市委宣传部、市直机关工委、司法局、民政局等各个单位的工作人员在各自划分的区域内挂起了横幅,贴出了标语,展出了展板,为路过的群众提供法律咨询,发放宣传资料。市卫计委和平安区卫计局负责组织医疗卫生机构开展义诊活动,结合各自实际采取多种形式进行宣传。海东市人民医院、平安区中医院,平安区疾控中心等单位的工作人员分别在平安广场、平安路、平安大道等主要街道上为市民提供免费体检,免费测量体重、血压、血糖等,并耐心解答市民咨询的肝胆、脾胃、心血管疾病等方面的知识。68岁的市民杨兴正说:“我家就住在这附近,听说街上有免费义诊,就过来看看。不用去医院就能量血压看病,真是方便啊!”
据了解,此次宣传活动主要围绕党的民族理论、民族政策、民族法律和民族基本知识等内容,宣传我市经济社会文化发展的巨大成就、党的民族政策给各族群众带来的实惠,宣传中央、省、市、县(区)保障和改善民生,维护藏区社会和谐稳定制定的一系列优惠政策以及创建民族团结进步先进区相关精神。
民族活动总结篇4
今年9月份是第xx个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、中共中央宣传部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神,认真落实《教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央关于组织开展20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》以及市、区教育局的部署及要求,营造有利于中小学生健康成长的良好社会环境和舆
论氛围,增强中小学德育工作的主动性、针对性和实效性。根据区教育局安排,结合我校实际,我们在全校认真组织开展了“弘扬和培育民族精神月”活动,现将活动开展情况总结汇报如下:
一、深入学习,统一认识,强化领导。
在弘扬和培育民族月活动中,我校统一组织全校师生深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,以及《xx市第xx届“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案》。通过学习,大家一致认为,在全面建设小康社会的今天,弘扬和培育民族精神正当其时、非常必要、很有意义。通过学习既提高了思想理论水平和政治觉悟,又加深了对党、对人民、对社会主义祖国的热爱。在此基础上,我校又建立了以校长陈小红为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组。在政教处中抽调专门人员负责。形成了以校级领导为龙头,以政教处为直接责任者,以班主任为骨干的领导机构,为活动的顺利开展打下了良好的组织基础。
二、周密策划,精心组织,贵在落实。
在深入调研,广泛讨论的基础上,弘扬和培育民族精神月活动领导小组制订并出台《滠口中学弘扬和培育民族精神教育月活动方案》,通过各班主任,以班会和晨会为主阵地大力宣传在新时期弘扬和培育民族精神的重要性和意义,广泛发动全校师生参与各项活动,落实活动方案。在一个多月中,全校教师和各班学生以高涨的爱国热情和昂扬的精神状态组织和参加了形式多样丰富多彩的活动。主要有:
1、利用每周一次升旗仪式进行弘扬和培育民族精神活动演讲。
2、利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。
3、利用展板激发民族自豪感,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,以实际行动为争创全国文明城市做贡献。
展板一:共享奥运点燃激情放飞梦想展板二:创文明城市建和谐校园展板三:“知识守护生命”
4、利用板报做“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”主题宣传。
5、结合滠口中学日常行为规范教育活动开展“遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,做文明武汉人活动及“爱、尊、诚、雅”教育活动,重点纠正学生仪容仪表,规范“坐、立、行”。
6、班级活动小而实:开学初各班结合本班实际进行始业教育;利用班会、晨会宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神,合学习少年事迹、弘扬搞斮救灾精神的过程,成为学生自我教育、自我提高的过程。
7、弘扬民族精神实践活动——观看《“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会》,学生们认真撰写心得体会;积极参与“创文明城市,建和谐校园”活动;将“创新素质实践行”活动与“弘扬和培育民族精神月”活动有机结合,引导学生积极投身于研究性学习、社会调查、公益劳动和社区服务等综合实践活动之中,使学生逐步实现知行合一。
8、弘扬民族精神爱心工程——全校开展了送温暖、献爱心“三个一”活动,通过写一封慰问信和爱心卡、赠一件文具、寄一本好书等形式,为灾区少年儿童送去关怀和祝福。并且在学生中发起了捐款筑爱心,资助学校贫困学生的活动。
9、9月19日,是我校“校园交流开放日”,各班以家长会等形式邀请学生家长及社会人士到学校参观、评议,介绍和展示学校进行民族精神教育的内容和方式,进行面对面的交流。学校全天共接待学生家长及社会人士共532人次,学生家长们对这次活动给予了高度评价,更进一步地拉近了学校——家庭、学校——社会的距离,为家校互动、校园共建提供了良好帮助。
三、弘扬民族精神成果卓著。
通过为期一个月的活动,学校德育工作取得显著成效,学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。
学生们在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上,认识到在他们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德,是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。学生们学习“坚强勇敢”的.品德,在遇到困难和挫折时,不气馁,不惧怕,有战胜困难和挫折的信心和
勇气;学习“团结互助”的品德,在日常学习和生活中,心中有他人、心中有集体,尽自己所能帮助别人,服务集体;学习“乐观向上”的品德,努力在各种环境下,坚定对生活、对未来的信心和希望,勤奋学习、快乐生活、全面发展。学生们体会到“万众一心、众志成城”是中国人民团结奋进的强大力量,把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起;体会到“不畏艰险、不屈不挠”是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概,培养自己不为困难所压倒的大无畏精神;体会到“以人为本、尊重科学”是对人民的高度关注、对科学的高度尊重,珍爱生命,热爱科学,勤奋学习,追求真知。
经过开学初由班主任负责的主题班会,学生对新学期的学习生活都有了一个明确的目标。通过“日常行为规范教育活动”和“爱、尊、诚、雅”教育活动,新生也了解了学校的各项常规并基本适应了初中学习生活,全校学生向着更明确的目标奋进,学习氛围更加浓烈。勤奋刻苦的民族精神得到充分的体现。
学校行政班子全体出动,群策群力,狠抓学生行为规范,政教处、团委举办“中学生文明行为宣传展”。在这些举措下,全校学生的仪容仪表,行为习惯都能完全符合中学生的要求。文明之花在滠口中学处处绽放放,拾金不昧,乐于助人等民族传统精神得到进一步的弘扬。
9月是收获的季节。经过系列活动,奥林匹克的“更快、更强、更高”的自我挑战精神和相互了解、友谊、团结、重在参与的精神,“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神,以及爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、尊师重教等伟大的民族精神印刻在全校所有师生心中,并必将发扬光大。
民族活动总结篇5
5月29日上午,富川瑶族自治县民族宗教事务局副局长邓黄玉到富川瑶族自治县人民法院朝东法庭调研指导。副院长黄正强等领导陪同调研。
参观朝东法庭
邓黄玉先后参观法庭立案窗口、同心调解室、县人大代表驻朝东法庭活动站、文化室等场所。听取朝东法庭庭长莫小辉介绍朝东法庭围绕民族团结特色文化建设方面的相关做法和取得的效果。
邓黄玉对朝东法庭民族团结工作给予充分的肯定,希望双方多多加强工作联系,并对加强和改进民族团结工作提出了有针对性的意见和建议。
随后,双方到油沐中心校开展富川民族团结进步进校园暨2024年“六一”儿童节慰问活动。
齐唱山歌《邀伴》
孩子们齐唱当地山歌——歌堂歌《邀伴》为开场,欢迎县民宗局与富川法院的领导到来,充满童真的歌声瞬间点燃现场氛围。
莫小辉上法治课
紧接着,莫小辉紧扣民族团结的主题,用通俗易懂的语言,宣传党和国家的民族政策、民族法律法规、民族理论和民族基本知识,为孩子们上了一堂生动的法治课,将民族团结的种子种在孩子的心田。
活动最后,民宗局工作人员与法院干警为孩子们发放慰问品,并送上“六一”祝福。
下一步,富川法院将结合本地乡土民情与司法工作实际,实现审判职能与民族团结进步创建工作深度融合,以更实举措、更大作为推动法院工作更上新的台阶,画好多民族团结“同心圆”,让民族团结之花在瑶乡绚丽绽放!
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