违禁图书自查报告8篇

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对于很多人来说,自查报告的写作都是为了促进自己的进步,自查报告的出现可以让我们对自己的工作情况有基本的了解,发发总结网小编今天就为您带来了违禁图书自查报告8篇,相信一定会对你有所帮助。

违禁图书自查报告8篇

违禁图书自查报告篇1

一、教学设备、仪器

今年暑假我校从群英中学搬迁到光智中学,学校面貌欣然一新,为广大师生提供了良好的学习氛围,但由于时间仓促,人员缺乏,给教学实验工作带来了诸多不便,针对上述情况,具体汇报如下:

一、各实验室水电不通,仪器柜还没有配够仪器柜,仪器室和实验室面积太小,根本和学生人数不成正比。无法满足全体学生的实验需求。

二、实验室无专职工作人员,理化生老师超工作量工作,也无法、无时间去理顺实验工作。致使仪器没有正常摆放到位

三、仪器情况:新仪器在办公楼二、三、四楼分别整箱存放,而老仪器全部装箱在北一楼两个教室里存放,由于是外来人员搬迁摆放,所以放的杂乱无章,需要有关专业人员仔细整理。

四、今后实验开展情况:

如仪器摆放到位,理化生演示实验基本可以全做。分组实验大部分能做,因为分组实验工作量大,消耗物品众多,需要更多管理人员,并及时采购实验用品。生物个别实验受环境及用品限制而无法分组实验,例如:绿叶在光下制造有机物,检测不同环境中的细菌和真茵。

五、有关实验工作的建议:

1、要尽快建实验楼,按学生比例安排仪器室和实验室。

2、为适应新的要求配够有专业知识的各实验室管理人员。

3、领导重视,配专职分管领导,统一协调,具体落实实验中的`每一项工作。

4、力争在一个月内首先摆放一部分常用仪器,让老师们首先能做课堂演示实验,然后逐步走上正规。

二、图书

学校图书室共有图书58000余册,图书登记帐本齐全,图书陈列整齐,分类合理,每学期都有学生借阅登记本,读好书活动记录。但由于今年暑假,我校搬迁新址,时间非常仓促,图书搬家任务尤其繁重。现在图书虽然已经全都上架,但还有一些工作尚待完成。

1、没有标语口号,各项制度尚未上墙。

2、由于是非专业人员摆放书籍,导致一些图书编号没有按顺序摆放,柜签尚待贴上。(因为书柜全新拆装,原来柜签全部作废)。

3、没有办公桌椅。

4、消毒柜不能使用(需要安装电线、电源)。

5、约有5000本旧书需要整理编号。

6、图书室面积小,书籍放不完,一部分放在阅览室。

7、图书室、阅览室的门下部需要加固,发现室内有老鼠痕迹。

以上工作若完成,至少需要三周时间,并且需要增派人员协助完成。

违禁图书自查报告篇2

为认真落实市教育局关于进一步做好普通高中教辅材料使用管理工作的紧急通知(襄教文【20xx】63号)要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下:

一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的`中小学教学用书目录中教学用书。

二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。

三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教辅资料先报教务处审核,最终经主管教学副校长签字同意后学校统一做好无偿代购服务,无从中牟利行为。

四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,从不向学生推荐各类教辅材料,教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

五、加强了对教师的管理,对违犯教辅资料管理规定的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看,无教师违规要求学生购买教辅材料现象。

违禁图书自查报告篇3

根据省、市有关部门及县教体局的文件要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下:

一、严格目录管理。对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理。我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅材料准入制度,均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。

三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的.课业负担和家庭的经济负担。

四、做好公示工作。开学前,学校将推荐选用的教辅材料品种、版本、数量、定价等通过短信、宣传栏等方式向学生家长和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生、家长的合法权益。

五、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的`查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

六、存在的问题:由于部分家长存在望子成龙的思想,为了提高学生成绩,可能给学生购买了部分学习材料;部分学生为了学习方便自己也存在购买部分学习材料的行为。加了减轻学生的课业负担,我们也要求学生除了新华书店配发的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。

违禁图书自查报告篇4

为进一步加强对我校教辅材料征订工作管理和监督,深入开展自查自纠和检查工作,现将活动的情况报告如下:

一、扎实开展自查自纠。

严把秋季开学收费关口,坚决杜绝乱收费行为,巩固治理教育乱收费成果。同时认真详细对照相关教育收费政策,深入开展教辅材料征订情况自查自纠工作。我校按照要求,都能认真进行梳理,查找不足,落实整改。

二、深入开展工作检查。本次检查工作的.重点:

1、是否按教育收费规程规范收费;有无自立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准等违规收费现象;

2、教辅材料征订等工作是否按照规定运作;

3、收费公示制度的落实情况;

4、是否存在向学生收取党报党刊费及办班补习、托管等违规行为。校长组织教师学习、做好宣传,进一步使教育收费政策入心入脑。

这次检查,检查组紧紧围绕“两个到位”即宣传教育到位、落实整改到位的要求,对检查中发现的问题及时反馈指出。

通过检查,没有发现教师强制学生征订或统一征订教辅材料,授意学生到指定书店购买教辅材料;截留或占用发行单位优惠让利部分,没有直接让利给学生;向出版社、发行商、书店收取“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用;向出版社、发行商、书店摊派、报销各种费用;接受出版社、发行商、也没有发现违反服务性收费和代收费有关规定,存在其他教育乱收费行为。

违禁图书自查报告篇5

图书室是校园文化建设的主阵地之一,围绕建设书香校园的目标,在学校领导的重视下,文新小学多年来一直努力营造书香校园氛围,建设适合学校发展,符合师生需求的图书室,开展丰富的读书活动,图书室努力为学生成长,教师发展提供服务。根据区图书工作要求,现自查如下:

一、制度建设

图书室各项管理制度《图书室工作人员守则》、《书刊借阅制度》、《书刊赔偿制度》、《图书剔旧、报废规定》上墙,摆放在明显的位置,供师生学习。

二、人员配备

图书管理人员配备为兼职1人。

三、台账记录

1.图书室每年新购图书生均2册以上,能及时在财产本上登记图书入库情况,记录规范、清楚。

2.目前,图书全部输入电脑,用专业的蓝博图书管理系统进行信息化管理,使图书管理更规范、更科学。新书到库后,能按“中图法”分类、编目、排架。书柜及图书摆放整洁有序,方便师生查找借阅。

3.图书室总藏书量28454册,生均28.7册。

四、卫生情况

阅览室、书库清洁、书架、期刊架、图书及期刊摆放整洁有序。图书室一周一打扫,保持清洁,理想中的图书室希望能做到一尘不染。因此,有时间我就经常打扫,尽可能保持干净,晴天多开窗通风。

五、消防配备

阅览室工配有四个消防灭火器,严格管理灭火器材,并按要求在指定地点存放。由学校安保处定期检查其有效性,及时更换。

六、新书存放

新书能及时上架、分类摆放,书柜及图书整洁有序。

七、图书借阅

1.图书流通方式多样

按照书刊借阅制度,图书借阅大多按班级集体通过电脑借阅,一般各班每两周借一次,一次借2—4种书,同学间可以交换阅读,这样借一次书,读得快的每位学生可以读2—4本图书,大大提高了学生的阅读量。每班每学期借书不少于6次。

当然,图书室还准备了班级借书登记本,以备电脑出现故障或网络不畅时,学生可以照常借到图书,不影响学生的阅读。

2.班级图书角

学校要求班级每学年建一次班级图书角。每位学生从家里拿3——5本自己喜欢的、八成新,价格15元以上的好书,放在班级图书角里,与同学分享。班级图书角有目录,有专人管理,有借阅登记,这样学生随时就可以读到好书,下课、午休的零星时间也可以用来读读书,放松心情。

3.走廊图书角

本学期在学校大厅里摆放了部分图书,全天候开放,供学生边坐在藤椅上休息边翻看、阅读,以养成学生阅读的习惯。

4.阅览室上座率

午间,各班按轮流表进阅览室看书,主要以阅读报刊为主,在较短的时间里,阅读短篇和图文的信息,以扩大学生的阅读量和知识面。

八、读书活动丰富

1.积极组织学生参加一年一度的“品味书香诵读经典”读书征文活动,这已经成为学校的一项传统活动,至今已参加十二届,通过读书活动,让学生读过一个浸润书香的暑假,并多次获得区、市较好成绩。学校还组织学生积极参加区、市组织的各项读书活动。在上学期“铭记历史勿忘国耻”演讲比赛中,我校邵子晏同学获区一等奖。

2.一年一度的读书节活动,有计划、有组织、有活动,更有静静的阅读,引导学生徜徉文学的殿堂,在阅读中收获知识、收获能力,收获成长。读书节上做好书推荐卡、写读书征文、讲故事、课本剧表演、插图等各种读书活动,培养了学生的阅读兴趣和综合能力,也展示了学生的阅读所获。

3.小思阅读平台的运用

在学校领导的重视下,与小思阅读平台合作,在全校语文老师的指导和帮助下,学生借助小思阅读平台,开展线下阅读,线上点评互动,以阅读排行榜的形式,激励学生多阅读,多思考,多动手写下自己的阅读随想随感,与线上同学老师进行交流互动和思维碰撞。学校每月对居排行榜前列的学生进行表彰,平台也会对本校月冠军给予奖励,以提高学生的阅读积极性。

4.全校午间读书

每天午间,当校园广播里响起优美的音乐,校园就立刻安静了下来,全校学生开始静静地阅读,那种安静阅读的'姿态很美,老师也会和学生一起捧读,享受那份师生共读的美好时光。这样每天的引导和涵养,希望能养成学生热爱阅读的习惯。

5.亲子阅读

违禁图书自查报告篇6

开学初,我校接上级关于违规购买教辅资料等问题的通知后,按照区教育局的指示精神,立即成立领导小组,制定教育乱收费专项整治实施方案,召开了全校教师会议,对上级文件进行了认真的学习,对教辅材料违规征订等问题的自查工作作了具体安排。会后,各部门根据分工认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查。

一、主要采取的方法

1、深入到各年级进行学生座谈;

2、深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料;

3、深入学生家庭了解学生家长,学生是否在家要钱购买其他书报等资料。

4、同时,学校又组织部分教师对各年级学生进行了调查访问,进一步对教辅材料征订情况进行核实。

二、自查结果

学校通过三次排查、自查,现将情况汇报如下:

在开学初,一年级许多家长的希望,多次强调老师统一购买,本年级组出现两名教师怕孩子身上带钱不安全的情况下,暂时帮孩子保管了钱。经这次自查,现两名教师已把所有钱退回给家长,孩子的钱已全额退到家长手上。二年级的`班级里,由于家长的强烈要求下,由家长委员牵头为学生购买学习资料,费用也由家长代表收取后直接交给了书商,个别学生的钱也会由班主任代收后交给了书商。学校召开了全校教师大会,要求不得让学生统一订购材料,因此,家长委员会代表以及教师已经把所有费用退回给了学生。

三至六年级科任教师均无私自为学生定购教辅材料现象。学生使用的书本教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中,由学校统一订购,均没有乱订教辅资料,没有以任何理由乱给学生征订教辅资料,也没有诱导学生购买教辅资料。

本次的违规征订教辅资料自查,提高了教师和家长的认识,规范了收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。

今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担,不断提高学生的整体素质。

违禁图书自查报告篇7

20xx年是图书馆服务模式创新改革力度最大的一年。围绕着新服务模式的运行,相关的配套措施在具体实践中逐步得到完善。一年来,在局领导指导下,图书馆全体高度重视,安全责任人常抓不懈,各项管理措施和规章制度有效落实,根据全省文化公共实施管理和应急机制专项检查自查内容要求,图书馆20xx年自查报告如下:

一、领导重视,责任落实。

图书馆作为人群相对集中的一个公共服务部门,历年来都把治安,消防工作列为头等大事,在领导和管理层均予以了足够的重视。主要体现在如下四个方面:第一,建立起行之有效的二级安全责任人制度。为实施安全工作的有效管理,从图书馆实际情况出发,建立了主校区和东校区由王毅军同志负责,医学分馆由邹立君同志负责的安全管理二级责任人制度。

第二,领导小组即时化常规议事制度。依据《图书馆突发事件应急预案》成立的以常务副馆长为组长,总支书记和分馆安全副馆长为副组长的图书馆处置突发事件领导小组,将安全工作视情纳入月度工作会议议程。如:在xx月9日馆长办公会(党政工联席会议)上,针对武科大图书馆一名患有精神病的职工持刀伤害学生读者事件,会议讨论了我馆目前的职工队伍现状,在此基础上研究制定了三项措施。又如:在12月1日馆长办公会上,针对近期国内连续发生的上海住宅楼失火致多人伤亡事故,清华学堂失火被烧事故,新疆一所学校发生学生踩踏致数十名小学生受伤事故等情况,有针对性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。

第三,落实三级安全责任人制度。依照《华中科技大学图书馆安全工作管理办法》要求,全馆18个部门的主要负责人为本部门安全责任人。在3月23日安全工作会议上,分馆安全的领导与各部门负责人签订了20xx年度《华中科技大学图书馆安全综合治理目标管理责任书》。

第四,依据《华中科技大学图书馆安全管理办法》实施细则,调整了图书馆治安保卫委员会成员。同时,还微调了图书馆义务消防队组织。

二、突出重点,常抓不懈

安全工作是一项群策群防的工作,从主要领导到普通员工,涉及到许多关键环节。欲保证安全管理工作上的万无一失,既需要管理者与被管理者之间的良性互动与齐心协力,更需有一个常抓不懈的长效机制。图书馆主要从如下五个方面入手很抓了落实。

(一)安全管理工作经常化。首先,领导层认识统一。在日常的馆长办公会议上,全馆性安全工作都会不定期的进行研究并交换意见。其次,执行层责任到人。部主任会议上,安全工作经常进行强调;再次,监督层措施到位。坚持节假日闭馆前安全检查,做到:有制度,有安排,有要求,有落实;主要责任人对重要岗位人员履行职责情况,做到经常检查,及时督导。

(二)管理措施人性化。"大门禁"服务模式的推行,以前门卫岗位职责发生了深刻变化,据此,我们将原门卫岗位名称定位成门禁管理员。门禁管理岗位分设于三个校区四座独立馆舍,分别配备了3个正班和1个副班,副班仅限夜班。在具体管理措施上,主要集中在以下三点。

(1)创造条件,改善环境,提高工作主动性。一是在人力资源十分紧张的情况下,利用暑假期间落实了门卫年休假制度。二是改善门卫住宿及执勤条件。主校区逸夫馆和老馆原门卫值班室面积小,内部环境差,导致值班室住宿环境质量不高,为改善此种状况,在今年暑假期间修建逸夫馆一楼大厅新值班室的同时,对老馆两个值班室也进行了扩容改造。

(2)文明执勤,以疏为主,管理与服务并重操作。在新的服务模式试推行及运行初期,面对新的服务模式为进馆师生带来的诸多习惯性问题,门禁管理员不是一味地坚持原则,而是采取了着力培养入馆习惯,介绍自主验证方法,提醒未携证人员等措施,尽量避免出现因执行力度钢性太强而衍生出的矛盾冲突现象。

(3)狠抓质量管理和阶段性工作考核。参考咨询部是我馆质量检查的职能部门,今年xx月,依据"华中科技大学图书馆质量考评细则"进行了一次全面大检查,及时发现和消除了一些用电方面的安全隐患。

(三)重点保证消防,技防设施完好率。目前,图书馆消防,技防设施包括四个方面:

(1)红外报警系统。主校区逸夫馆,老馆,东校区图书馆,医学分馆分别设置有一套红外报警系统,四套系统配套探头共计361个。其中,新馆53个,老馆73个(20xx年新增6个),东校区80个(20xx年xx月首次安装26个,20xx年9月新增54个),医学分馆155个。

(2)消防报警系统。三个校区四座馆舍分别设置有一套独立的烟雾报警系统。四套系统共有烟雾报警探头905个,其中,主校区新馆162个,老馆132个,东校区图书馆204个,医学分馆4xx个。另外,医学分馆直立式喷头870个。

(3)录像监控设备。在主校区逸夫馆,老馆各设有一套16路硬盘录像监控系统。其中,在逸夫馆的系统中,监控摄像头4个;在老馆的系统中,监控摄像头5个。在医学分馆监控系统中监控探头达到66个。

(4)灭火器共计458具。其中,主校区图书馆231具(20xx年xx月更换干粉灭火器120具,20xx年xx月新置干粉灭火器76具);东校区图书馆72具(20xx年xx月全部重新灌装);医学分馆155具(其中,20xx年8月灌装的51具;20xx年xx月份灌装的24具;20xx年9月新购置的80具)。

在确保消防,技防设施完好率方面,我们主要采用了两种维护措施。其一,坚持设备例行性年维护制度。主校区逸夫馆和老馆各配有一套烟雾报警系统和红外报警系统。其中,烟雾报警系统按照年度维护协议,由设备维护商组织专人定期监测。其二,坚持发现问题及时联系报修制度。红外报警系统则是发现故障,及时联系修复。

(四)全面推行大门禁服务模式,努力营造温馨的阅览环境。为了最大限度地消除读者在图书馆阅览室物品丢失现象,20xx年在三个校区四座馆舍逐步推行了"大门禁"服务模式。即:取消各阅览室原先设置的门禁,而将预防图书资产流失的防范设施前推至各馆舍一楼大门出入口,读者凭借书证自主验证后方可入馆。此管理方式可以有效谢绝闲杂人等入内,从而避免出现一些因人员流动成份复杂而衍生的不安全因素。为确保此项工作顺利推进,我们仍然沿用了"试点——试行——全面推行"的逐步放开方式。此服务模式于20xx年xx月27日首先从东校区图书馆开始试运行。医学分馆新馆落成后于20xx年5月xx日试开放,即推行了此服务模式。20xx年xx月8日,主校区逸夫馆和老馆同时开始运行此服务模式。随着对此服务模式认识的不断深入,逐步完善了各项规章制。在20xx年xx月9日馆长办公会议集中讨论审议之后,《图书馆门禁管理规定》,《读者入馆须知》均以图书馆内部文件的形式印发到相关部门及重要岗位。与之配套的各项登记制度也将于20xx年1月1日开始执行。

(五)落实制度,积极防范。在对安全工作有效管理上,我们主要从两个方面抓了落实。

一是按照"华中科技大学图书馆安全管理办法"实施细则,认真落实了门卫制班制度。如:门卫夜间双人值班,逐日值班登记,及时设防,闭馆后巡视和及时处理夜间报警仪器异常情况,以及突发事件立即请示报告等制度。

二是提高群策群防能力,落实各项安全措施。安全防范工作是一项经常性,群众性的工作。为切实将各项安全工作落到实处,我们狠抓了各项安全措施的贯彻落实。如:强调闭馆前关掉水管,人走断电;按操作规程使用设备,安全用电;安全责任分工明确,包干到人;发现隐患,立即报告,及时处置;施工前坚持审批报告制度,竣工后及时组织审核验收;坚持统一组织和自查相结合的安全检查制度等,这些措施的落实,有力地确保了安全工作的稳定势头。如:20xx年7月在对逸夫馆楼层配电柜检查时,发现了一个阅览室电源总开关接头处冒火的险情,在险情排除后,又对每层配电柜进行了检查,发现各配电柜在用的空开均为20年前的产品,大多已尽使用寿命,存在的安全隐患较大,针对此问题,我们迅即联系基建与后勤管理处立项对其进行了全部更换。

三、打牢基础,防范未然

(一)图书馆安全防范作为一项经常性重要工作,每年都会有一定的经费投入。主要体现在如下两个方面:

(1)为提高技术防范能力我们在经费紧张的情况下,投资92.3万元进行了一些基础性建设。如:主校区和医学分馆三套门禁设备共投资75万元(其中主校区两套53万元,医学分馆22万元);采购配套的充消磁及图书监测仪15.68万元;老馆门卫值班室扩容改造后安防设备移机费0.49万元;消防设施维修费0.55万元。

(2)争取学校职能部门的大力支持,最大限度地消除安全隐患。针对逸夫馆各阅览室照明灯具存在的.问题,结合暑期阅览室内部粉饰工程,又对全部照明设施进行了集中检修;针对上半年图书馆消防安全自查提出的逸夫馆消防栓存在的无水问题,学校职能部门将更换逸夫馆底层消防管道很快立项并组织施工,彻底解决了逸夫馆消防管道渗漏水问题。

(二)加大宣传力度,普及消防知识,提高操作技能。首先,坚持了每年一次的消防知识培训制度。4月16日,请湖北省消防协会熊海峰教官在厅举行了消防知识培训,参加此次培训的馆内职工有50余人,生动详实的案例,使参加培训人员受到了教育,提高了对消防工作的认识,了解了自救的办法,收到了预期的效果。其次,依托图书馆内部网络进行消防宣传。图书馆工作点多面广,消防知识的集中培训和宣讲困难较大,但我们有非常便捷的内部网络环境,于是将我们编制的"消防知识讲座","图书馆消防预案"以及省消防协会为我们进行的"消防知识培训"全部放到了图书馆内部网页上,全馆职工可以非常方便地利用工作闲暇时间上网学习。此外,我们将替换下来的过期灭火器集中起来,召集各部门派出的代表进行操作技能培训,讲解与演练相结合,生动直观,参加培训者普遍反映掌握了要领,使培训工作收到了预期的'效果。

四、注重研究,规范管理

安全防范工作带有一定的规律性,揭示其相关因素之间的必然联系对做好图书馆安全工作无疑会产生深远影响。为此,我们主要抓了两方面的具体工作。

一是继续完善图书馆安全管理工作上的档案资料建设。日常安全工作的原始记录对分析不同时期安全工作的重点和难点均具有非常重要的现实意义。因此,我们继续坚持了纸质和电子管理档案并行的日常管理制度。

二是积极参与学校维稳办公室组织的课题研究。今年7月,学校维稳办公室推出了一组研究课题。图书馆自选了"高校图书馆突发公共事件处置研究",并按要求的时间,内容和方式参加了开题答辩。由于今年下半年图书馆各项工作头序较多,该课题的研究还处于资料收集阶段。力争明年上半年能够结题。

五,存在问题及明年打算

从20xx年全年来看,虽然安全工作一直保持了稳定的发展势头,但仍存有一些不容忽视的薄弱环节。

杜绝读者丢包现象任重而道远。大门禁服务模式的推行极大地方便了来馆师生,更加人性化的阅览环境,使来馆读者出入各阅览室更加自由,更加方便。但是,伴随而来的是个别读者自我防范意识太弱衍生出的一些问题。如:用装有贵重物品的书包占位被他人翻看,用过手机随意放到阅览桌上因短时离开导致手机丢失等。

违禁图书自查报告篇8

为认真贯彻落实甘肃省新闻出版广电局《关于开展中小学教辅材料专项治理工作的通知》精神,规范办学行为,加强学校教辅材料监督管理和使用,减轻小学生课业负担和家长经济负担,以法治校,依法执教,力求办人民满意的教育,我校迅速召开了全体教职工大会,落实通知精神,随后根据县教体局相关要求有计划地对教辅材料的管理和使用进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,认真开展教辅材料专项检查行动,切实做到保护知识产权、净化校园环境、纠正行业不正之风,规范办学行为和教师从教行为,加强师德师风和教育行风建设,强化教辅选用监督管理,为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境。

二、加强组织领导

为保证教辅材料管理专项整治工作的顺利开展,学校特成立了由校长xxx为组长,副校长xxx、xxx、xxx为副组长,各年级组长和各处室负责人为成员的教辅材料管理专项整治工作领导小组,实行校长负总责,分管副校长具体负责,层层建立责任制的办法,加强对教辅材料的监管,把教辅材料监管工作纳入教职工师德师风建设和班主任目标责任制考核内容,实行一票否决,切实维护学生和家长的'利益,办人民满意的教育。

三、广泛宣传发动,切实统一思想认识

学校高度重视此项工作,制定了《xxx小学校教辅材料管理专项整治工作方案》,在学校例会上组织教师认真学习了省、市有关加强中小学教辅材料管理的有关文件精神,让大家充分认识征订和购买过散、过滥、过乱的教辅材料严重违背党和政府的惠民政策和收费政策,增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担,不利于学生创新精神和实践能力的培养,不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性,严重败坏师德师风,严重影响素质教育的实施。

四、端正工作态度,认真搞好自查工作

1.全面清查学校使用教辅材料情况,杜绝订购、使用盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。学校自查工作领导小组成员对本校教辅资料征订情况进行认真清查,深入班级,采取听班主任和任课教师汇报、问学生、看学生书包、访学生家长的方法,对学校x个教学班进行了认真清查,未发现教师擅自统一征订,暗示、强迫学生购买教学辅助材料等违规现象。检查中发现学生使用的教辅资料有教育科学出版社出版的《奇迹课堂》和吉林人民出版社出版的《完全解读》,这两本教辅材料作为语文工具书,是学生和家长自愿购买的,不存在教师代收教辅材料费的情况,教师也没有为学生推荐,全部都是学生自愿行为。

2.清理检查20xx年秋学期以来学校教辅订购报务工作,20xx年秋学期以来我校在教辅材料的选用、订购和管理工作中,坚持三个结合,即坚持与纠正行业不正之风相结合,坚持与提高教育教学质量相结合,坚持与规范学校办学行为相结合的原则,依据教体局对教辅读物征订的相关规定要求,做到不违规,不违纪,不私自征订教辅资料。我校学生现在所使用的教辅材料均为上级部门规定的中小学教辅目录中推荐的书目,学校在征订过程中向教体局报备审批,并坚持“一科一辅”和自愿原则,教辅材料均由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,家长签字确认,学校及新华书店各持一份。学校和教师没有推荐、变相强制学生购买和征订教辅资料的现象。

3.自查学校里是否存在盗版教辅材料进入校园的情况,确保学生不受侵权盗版和非法出版教材教辅产品的侵害。通过自查,我校每学年都严格按照县教体局教材征订程序和要求从正规的出版和发行渠道为学生选用和征订教材,确保学生用书的质量。开学初学校与教师签订廉洁从教责任书,规范教师行为,实行责任追究制,严禁年级组和教师等通过非正规渠道和非正规手段向学生推荐盗版图书和音像制品等,凡是教辅工作出现问题被查实的教师,将追究相关责任人的责任,努力形成良好的教辅材料使用环境。

在今后的教育教学工作中,我校将根据上级部门的要求,进一步加强学校管理,加强教职工的政治思想教育,遵守上级管理规定,一如既往地认真做好教辅材料管理专项整治工作,认真贯彻落实相关文件精神,力求办让人民满意、让家长放心的教育。

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