通过写事迹材料,可以让人们明白成功需要的是不畏艰难和坚持到底的信念,卓越的事迹描述是展示个人魅力和能力的重要途径,发发总结网小编今天就为您带来了青协先进事迹模板6篇,相信一定会对你有所帮助。
青协先进事迹篇1
“我叫小旦,是一名乡村振兴专干,20xx年春节,是我入职的第一个节日,也是特殊的一个节日。按照组织安排,我本来是有机会回到老家过一个祥和、欢乐的节日,但就在这个时期,全国爆发了冠性病毒疫情,通过各个媒体平台看到每天的确诊和死亡人数不断激增,我犹豫了,想到入党申请书里的誓言,我决定,放弃节假日,我要和国措村村“两委”、驻村工作队一起,用身体为群众筑起一道牢不可破的疫情防线,践行自己的初心和使命”。
面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势,小旦积极响应组织的号召,提前结束假期纷纷赴村到岗,全力投身基层疫情防控工作。他们和乡村干部一起,携手同心、主动作为,当好宣传员、劝导员、战斗员、服务员,用实际行动守护一方百姓。
一、加强舆论引导,身体力行筑长城
接到上级通知后,小旦与村“两委”、驻村工作队连夜制定疫情防控方案。同驻村工作队3名队员、党支部在岗的17名党员成立巡逻组、值班组、应急组,在村域内开展24小时巡逻工作,禁止群众外出串门、聚会。在村口搭设简易帐篷,24小时开展值班登记工作,群众日常生活用品,全部由小旦和村“两委”代办采购,为打赢这场疫情攻坚战奠定了扎实的基础。他凭借几个月来在群众中打下的基础,动员带领大学生组成宣传队,一边学习、一边宣传疫情传染、防范知识,加强群众对疫情的认知程度。
二、科学管控,以身垂范防疫情
疫情的爆发在藏历春节时期,按照往年的做法,国措村党员、群众将放下所有的工作,欢聚一堂,举办各种娱乐活动,庆祝新年伊始,但是看到疫情形势愈来严峻,为保证群众生命安全,经过与村“两委”代表和群众代表多次沟通协商,最终一致决定,取消今年所有庆祝活动,关闭所有娱乐场所,今年拜年全部以微信、短信通讯方式进行,坚决把上级的各项要求和政策落实到位、落实到人,不给病毒有机可乘。
三、知恩图报,驰援湖北送爱心
通过组织村党支部17党员认真学习吴英杰、齐扎拉致广大党员干部的一封信后,本村17名党员主动交上了自己在回信中的学习体会,并纷纷承诺要勇于担当、攻坚克难、扎实工作,以坚定的决心和必胜的信心夺取这场疫情防控阻击战的全面胜利。
小旦在看到全国人民饱受疫情折磨,想到西藏各族人民多年来一直深受党中央、国务院的厚爱,值此国难当头,理应站出来贡献发挥党员模范引领作用,在他的倡导下,发起“回报党恩、驰援湖北、彰显真情”自愿捐赠活动,筹集善款5450元,交由县民政局。大家表示,钱虽然少,但是代表的是国措村群众的真情厚意,希望这微不足道的帮助能让千里之外的.湖北人民感受到一点温暖和关怀。
他说:“这次疫情是全国各族人民的一场战争,也是对我任职乡村振兴专干的一方催熟剂,让我明白了群众对我的期盼有多高,我身上的担子就有多重,在这场不见硝烟的战争里,我会像千千万万的党员、医护人员一样,乘风破浪、逆风而行,守初心、担使命,完成组织重托,不辜负群众期望,助力全面打赢此次疫情攻坚战”。
青协先进事迹篇2
我是19xx年参加教育工作的,至今在教育战线工作了31个春秋,20xx年走上领导岗位,至今也已工作25年。无论是做教师,还是做干部,我都要求自己竭尽全力做好工作。我认为党和人民给予我的权力,只有服务的权力,一定要做好人民交给我的工作这是我的本份。而决不能利用手中的权力,随时想索取什么。三十多年来,我风里来,雨里去,没有严寒,没有酷暑,没有上班,没有下班,更没有节日、假日,始终工作在学校。从硬件上千方百计,创造条件,改善办学环境,为实施素质教育创造更加优越的办学氛围。从软件上,加强师资队伍建设,提高办学质量,努力创办人民满意的学校。改革开放以来,特别是学校迁址到东直门北大街公用局小区内后,学校近十年来,发生了巨大的变化。用老师的话说:现在我们的学校一天一个变化。用家长的话说:学校的变化非常大,您也变化了,为了学校,为了孩子,您累的越来越瘦了。是啊,的确感到很累,但看到学校的变化,我很欣慰。虽然工作苦点、累点,但精神需要获得了最大的满足,我内心感到十分快乐。从而也实现了自身的价值。由于篇幅所限在此重点汇报,构筑新型育人模式,推进素质教育。
构筑新型育人模式推进素质教育是我们在实施素质教育中一直在苦苦研究和探索的课题。学校一贯坚持“一切为了儿童,一切为了教育,一切为了明天”、“以育人为本,尊重学生,面向全体,促进发展”的育人宗旨;坚持“主体、创造、发展”的育人目标。深化教育改革,积极开展小学生主体发展实验研究,探索实施适合儿童教育发展的“生动——主动——互动——活动”的人才培育模式,使学校成为学生自主学习,健康发展的乐园。受到学生的欢迎,家长的好评,赢得了社会的赞誉。
“生动——主动——互动——活动”这一人才培育模式,是我们在开展教育科学研究和教育教学活动的实践中逐步探索和总结出来的,简称“四动”育人模式,其理论支撑是自我发展需要。孩子们虽小,也如同成年人一样,他们有各种各样的心理,同时也产生了各种各样的需要。当需要获得最大的满足时,他们就能够放开手脚,展示自我的主体力量,走向自我超越和潜力的自我实现。其实践意义,生动的丰富多彩的校园文化生活能唤起学生主体主动投入与参与的热情,师生在合作交流中,情感、思想、态度、行为的相互碰撞与推动,活动使学生产生了情绪的体验,同时促进了学生的提高发展。小学生活是幼小生命发展中的重要阶段,真诚地理解这些发展中的生命,能够使每一学生在学校生活中实现个体化的进一步发展。我们认为这是创造适合儿童教育的前提,也是教师的神圣职责。
课堂教学是学校进行教学的基本组织形式。学校坚持狠抓课堂教学不放松。提高教师,以课堂为训练的主战场。提高学生,学生主体要参与教学全过程。提高质量,在教学中教师既要重视学生创新意识及创新精神的培养,又要重视抓好“双基”的.训练。本学期学校继续坚持科研兴校,抓管理护航,优化课堂结构,改革教学方法。三月份听推门课,全面了解课改情况。四月份举行中青年教师做课大赛。五月份组织教师参加北京举办的全国课改交流汇报会。六月份我校举行了小班化教育暨jip研讨会。各类型的研究课及展示课的汇报交流,给教师们提供了学习和展示交流的机会,促进了青年教师的更快成长,促使一批优秀青年教师脱颖而出。教师们的教学水平普遍有了较大的提高。转变观念,改革教学方法,采用多种形式调动学生的学习积极性,激其主体主动参与。进行“多向”交流与合作,有意识地恰到好处地组织学生之间、师生之间的交流。使学生在互动中学会学习、学会合作、学会创造。课堂教学的根本目的是促进学生发展,在课堂教学中教师必须注重使每一个孩子都能动起来,使不同水平的孩子在参与中都能得到满足。教师要根据孩子们的需要以及提出的问题,引发的设想,带领学生通过自己动手、动脑,去探索,去思考,找出一定的答案。在这个过程中使学生学会思考及解决问题的方法,提高自我学习的能力。课堂上教师还要注意培养孩子们的问题意识和质疑能力,教师要给学生留有质疑的时间,鼓励孩子奇思异想,别出心裁。教师要引导学生通过争论,自己能解决疑难问题,通过查找资料,回答各种质疑。同时也要引导学生善于倾听,善于吸纳,在质疑中探索,在争论中合作。在合作探索中提高发展。学校建立校本课程,教材内容突破传统的单一化、统一化。增加舞蹈课、口风琴课、计算机课、阅读课等,开展趣味性、生动化的教学活动。
青协先进事迹篇3
李老师是小学的美术老师。1995年李老师毕业于学院,踏上三尺讲台,开始了她播撒七彩阳光,种植美丽春天的教学之路。
教育教学是教师工作的首要任务。课堂是李老师播撒七彩阳光的园地。她努力将新课程理念应用到课堂教学实践中,力求让美术教学更具特色。为更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。她课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班学生的实际情况,灵活上好每一堂课。不同类型的课采用不同的教学方法;针对不同水平的学生布置不同要求的作业。
她以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,针对这种问题,李老师先了解学生的心理,抓好学生的思想教育,做好学生学习的辅导和帮助工作。尤其在那些不喜欢绘画的学生的转化上,李老师从友善相处做起,比如,握握他的手,摸摸他的头,以寻找、赞美他们的闪光点为突破口,一段时间后,许多孩子都有了显著的进步,喜欢上了画画。
“学海无涯,教无止境”。李老师知道:只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。为了更好地奉献教育,一直以来她都积极学习,刻苦钻研,20xx年取得美术教育专业本科学历。业余时间,她广泛阅读专业书籍,积极撰写教育教学论文。《重视美术教学,提高学生素质》获区美术论文评比二等奖。《浅谈小学低年级美术教学导课法》获区论文评选一等奖。《浅谈小学低年级美术教学导课法》获市论文三等奖。《浅谈民族艺术——中国画教学问题的思考》获市论文评选二等奖。经过多年苦练,李老师在区、市级美术教师业务基本功比赛中均获一等奖,在省美术教师基本功比赛中获三等奖。《画色轮架彩虹》一课的教案获市评比一等奖。她还获区优质课评选二等奖,《全国双龙杯少儿书画大赛》园丁奖和世纪之星辅导奖。《运用多媒体网络教学培养学生创新思维的几点思考》获省论文一等奖。20xx年《谈运用多媒体网络技术培养学生求异思维的优势》获省教育科研优秀成果奖。
20xx年李老师开始担任美术教研组组长。为了给学生创造美好优雅的学习、成长环境,李老师和美术组的组员加强了校园墙壁文化建设,将校园所有可利用的`墙壁都画满教育画面:或名人典故,或成长故事,或道德规范……
李老师将全部精力倾注在了美术教育事业。有汗水就有收获,在她播撒七彩阳光的园地里,开出了朵朵绚丽的小花。她辅导的学生有上百人在全国双龙杯少儿书画比赛和世纪之星全国少儿绘画成果展中获奖,其中有三人获最高奖项——钻石奖,多人获金奖。20xx年李老师带领学生参加“庆六一迎奥运创五城促和谐”墙体绘画活动获最佳创意奖和优秀指导奖。
多年来,在李老师辅导下,学生们创造出了大量绘画作品。那一幅幅七彩的画面美丽了学校生活,丰富了学生的精神世界,点缀了如花的校园,形成了一道美丽的春景。
青协先进事迹篇4
我是一名普通的护士,从事护理工作已经 年了,回顾这些年来的工作经历虽然也有许多辛酸和困惑,但是更多的还是欣慰与成绩。
我于 毕业于 卫校,毕业后分配到 二院先后在内科病房、急诊室护理岗位, 年调入 中医院后在急诊室、内科病房从事护理工作。在踏入工作岗位之前我就听说护理工作是如何艰辛,如何不卫生,如何不被人理解,必须要如何好的态度,要有更加多的奉献精神等等。但也就从那时开始使我懂得什么是理想信念,什么是人生目标,什么是人生观和价值观,既然自己选择了自己的道路,自己明白了自己的方向,就要从现在做起,从小事做起,在平凡的工作岗位上一定要做好自己的本职工作。自己从事了护理工作就要有吃苦耐劳的精神,就要有为了病人早日得到康复奉献自己最大努力的思想。从此以后也就是这种信念一直不断地支持着我,使我的工作得到领导和同事们的认可,也得到了病人的好评。
做好护理工作除了要有自己坚强的信念还必须有过硬的理论基础和熟练的操作技能,我清醒地认识到自己的基础要比别人差,认识到自己虽然不能和别人比,或者说比不过别人,但我自己必须跟自己比,要不断进步,不断学习专业知识,努力提高自己的工作水平。1998年我参加了护理大专专业证书班学习,1999年晋升了护师,那时想想自己在职称上也就这个样了,本也就放弃再次参加学历教育的想法,但是,我知道医学知识是日新月异的,不学习就会被淘汰,所以我再一次坚定信念于 年参加了护理大专函授学习,于今年1月取得大专学历。在注重业务知识学习上始终是认为多学比不学好,早学比晚学好,积极参加医院和科室组织的各种业务学习,平时向护士长学,向同事学,在自己的工作中学,不断探索与积累工作经验,使自己具备了一定的技术水平。
在平时的工作中虽然会遇到这样那样的不如意,比如因病人的不理解而责怪,累得腰酸背痛还下不了班,看到节假日别人在团聚时而我们还要面对繁忙的工作,为了自己的稍不谨慎而发生的护理差错在胆颤心惊等等。但是为了看到更多病人对我们工作的认可,对我们工作投来赞许的目光,对我们的服务多说一声谢谢时,我会感到再累一点也值得,多受点委屈也不在意。平时的工作中,首先我每天都要以饱满的热情投入到自己的工作中,认真的上好每一个工作日,从而保证护理质量和护理安全,也换来自己的一份安心和踏实。
年月由于医院需要我被安排到沁尿外科碎石中心从事碎石工作,虽然碎石中心没有原来的护理工作那样繁锁、那样劳累,但对我来说是一个全新的、陌生的岗位,是我以前从未做的工作。有句话说的好有压力才有动力,从那天起我就在心底暗暗地决心一定不能辜负医院领导和同事对我的期望,我一定要尽快适应新的岗位,抓紧学习新的业务知识。今年2月我去扬州进修了2个星期,我非常珍惜两个星期中的每一天,不放弃每一次学习机会,遇到到问题就虚心请教,也受到了老师们的'好评。要碎好石必须要熟练泌尿系统的超声知识,所以一有空余时间我就到b超室跟同事们虚心学习b超知识,甚至放弃自己的休息时间。对待病人总是耐心细仔,向病人做好解释工作,让每位结石病人接受碎石治疗。当自己遇到困难时从不敷衍了事,抱着对病人极端负责的态度,虚心请教同事,也从不轻易放弃一个病人。除了做好自己的碎石工作,空余时间在科主任的带教和同事们的指导下,我还积极参与到泌尿外科的其它工作中去,参加科室查房,以了解泌尿外科病人的特点;经常观摩泌尿外科手术并为外科医生做好协助工作。经过半年的努力,我已基本掌握肾结石病人的碎石诊疗常规,逐渐胜任新的岗位。但学无止境,在今后工作中我要戒骄戒躁,加倍努力。
青协先进事迹篇5
xx,男,32岁,中共预备党员,1998年1月进公司至今,20xx年2月至现在任站长。在近六年的加油站站长岗位上,他牢牢把握“重线强站”的工作思路,坚持安全第一、以人为本的原则,兢兢业业,任劳任怨,狠抓站内基础管理,确保了加油站安全平稳运行。他关心员工生活,为加油站易捷便利店献计献策,进行现场促销、学习,以抓好加油站的非油品销售。
一、树立安全第一理念
带头不断规范完善hse等各类台帐,所填写的台帐内容充实,质量较高,成为台帐填写的样板站场。以“严格、细致、认真”的工作作风狠抓安全管理。坚持开展每周安全理会及检查,经常没有休息日,基本很少有休息,加强日常安全管理。每月坚持组织全员参与的应急预案演练,如《跑冒油应急预案》、《加油车辆起火预案》演练等,通过各类预案演练,提高了员工的应急处置能力。认真开展“我要安全”活动,严格管理,不怕得罪员工。平时加强对员工劳动纪律的管理,制定一系列考核措施,不定期进行抽查,对违纪人员严格按规定给予处罚。刚开始有些受到处罚的员工对罚款产生不满情绪,但由于言必行,行必果,一视同仁,不偏袒,很快就得到员工的理解和支持。
二、以特色服务积极推进非油品的销售
目前,我国加油站正在由传统单一经营模式向多元化、便利化模式升级。也正在向这个方向努力。他一直在思考着怎么让便利店有更好的销售额。他清楚知道,光靠现在的“模式服务”来留住顾客是远远不够的。
后来,通过对周边环境的观察,了解到多个加油站也已经开起了便利店,对于他们加油站来说竞争环境更是越来越恶劣。如何才能摆脱这种困境的问题一直在他的脑海中困扰,后来,站内发生了一件事情,让茅塞顿开。
那是去年9月19日,一位顾客到站加油,恰好看见led显示屏上的促销活动内容“嘉兴五芳斋粽子开业促销,100g细沙、鲜肉粽子买十送十”,并且收到了现场加油员向顾客发放的促销宣传单。9月20日晚上20时左右,门店突然接到该位顾客的电话,要求他们送60只100g细沙粽子、110只100g鲜肉粽子过去,而且还给出了一个非常苛刻的理由,他要求必须在半个小时之内把他要的粽子送到。在他们仔细记下了客户的信息的时候才发现,顾客要求他们送抵粽子的地址起码有40分钟的路程,这让他们很纠结,送去了人家不要怎么办,不送吧,这么大的一个客户就流失了。正当大家犹豫之际,突然有一个响亮的声音响起,“我去送!就算顾客不要,大不了我们浪费点力气嘛!”便利店管理员邹宗伟大声地说道。于是,他们下了决定:送!由于当时天色很晚了,不放心便利店管理员一个人前往送货,便陪同他一起用三轮车骑了40多分钟的路程把粽子送到了指点地点。当他们心怀忐忑地打通了顾客的电话,他们听到话筒那边的声音显然带着惊讶,“啊!你们真的送过来了,那你们等等,我赶紧下来,你们别走,等我!”。顾客一见他们,连忙说道“我以为这么晚了你们不会送的,真是非常感谢啊!以后我买粽子就到你家,不去别家了”。这句话犹如一股甘泉瞬间注入他的心中,当时的他真的突然有了一种想哭的冲动,沿路洒下再多汗水,脚上再是酸疼,在此时此刻已经都不重要了。临走前,他们还详细地为顾客介绍了煮粽子的一些注意事项。就这样这位顾客现在不仅是他们便利店的一位常客,更光荣的成为了五芳斋的一位“名誉粽子促销员”。
后来,为了提高服务质量,着力推出了亲情式服务。要求员工把顾客当成亲人和朋友,要动真情,心贴心地搞好服务,他提出“沟通从心开始,服务用心体现”,“服务用行动说话,满意让顾客回答”,在员工与顾客间架起情感沟通的桥梁。
他还带头为加油站易捷便利店献计献策,通过现场促销、学习等方式积极办理好捷便利店——五芳斋门店的餐饮许可证以及五芳斋经营所需要的证件。目前,他正在积极筹办端午节促销活动的工作。
三、抓好加油站队伍建设
以营造“凝心聚力、和谐向上”的工作氛围,切实加强加油站党群工作。凝聚站场每位员工力量,通过不定期开展知识竞赛、操作记录书写比赛、打排球、钓鱼等有声有色的活动,使基层工会的桥梁纽带作用得到了有效发挥。每月两次组织全站人员参加的站务会,对站场工作进行小结和下一步工作安排,按计划学习规章制度,查找工作中的不足,对每位员工的工作成效进行公开考核,奖优罚劣,积极营造积极向上、争先创优的氛围。
建设站党工团活动阵地,开辟宣传专栏,及时报道好人好事,实行站务公开,让每个员工都自觉参与站场的管理。积极推行定置化管理,规范办公室管理和材料库房摆放,加强站容站貌管理,努力营造整洁、文明的工作环境。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。面对掌声、鲜花和荣誉时,他没有骄傲自满,而是以更饱满的工作热情,全身心地投入到新的工作中去,以实际行动报答党和上级的教育和培养。在平凡的站长岗位上,他将自己比做泥土,让众人踩成一条道路,以泥土的品质和胸襟,牢记宗旨,永葆本色,以做好本职工作的心愿为自己最大的心愿!
青协先进事迹篇6
张红周同志是我校的一名优秀教师,现年39岁、本科文化,历任主任工作。该同志于20xx年8月从五头二中调到我校任教至今,7年来的从教历程中,有辛酸、有困惑、有感悟,然而更多的是收获,他以其高尚的师德,精湛的业务,严谨的作风,赢得了同事和社会的一致好评,他用其模范的行动,展示了一幅幅憾人心魄的师表风采。
一、敬业爱生,教书育人,为人师表
“教师是人类灵魂的工程师”。而师德则是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。他在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,他迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,他带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是他为师的准则。
二、用爱的心泉塑造美好的心灵
他热爱学生,尊重学生的人格,不歧视“双差生”,耐心帮助,做好转化工作,或在关心和帮助贫困学生方面有突出事例。他对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”;还从生活上多照顾、多帮助,给予“厚爱”。
三、善于思考、积极探索、勇于改革
在多年的班主任管理工作中,他发现班级里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况,为此,经过广泛听取意见和讨论后,班会上郑重提议:是否能实行“轮换班干部”制度,让每一位同学都有机会当上班干。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过班干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级经常是优秀。
四、积极投入教育教学改革与实践,成绩显著
张老师具有开拓进取的创新精神,积极参与教育教学改革与研究,学习现代教育理论,掌握现代教育技术,他严谨治学,在实施素质教育、提高教育教学水平方面成绩显著,该同志从20xx年起连续担任班主任工作和四年级、六年级英语教学工作,每次的统成绩均名列全镇前茅,因教学成绩突出,曾多次荣获各种荣誉和奖励:
20xx年12月在洛阳市“新风育师德,正气促和谐”师德主题教育征文活动中,撰写的论文《论教师职业道德建设》荣获二等奖;
20xx年4月辅导的学生在“河南省中小学生·写字步步高硬笔书法大赛”中获得二等奖,被颁发优秀辅导教师奖;
20xx年被我校评为优秀班主任;
20xx年所撰写的论文《倾注爱心、诚心相待、耐心教育—浅谈班主任工作的几点体会》在全国教育科学、中国教育协会“十一五”规划课题《以尊重为价值导向,培养未成年人尊重行为》结题检查活动中荣获二等奖;
20xx年被评为校级优秀教师;
教育的路是漫长的,饶老师将在这漫长道路中,用他的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗,做一名称职、优秀的教师。
总之,在今后的教育教学工作中,饶老师会更加的努力学习,不断的完善自己,提高自身的业务水平,用他的心血和汗水,去擦亮孩子们心中的希望和梦想。
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