本次活动，同学们的作品内容包括发明创造、技术创新、科学论文、信息技术、应用成果等，涵盖了植物学、动物学、环境科学、计算机等学科。孙吉礼老师指导制作的电子报刊《课间乐》获青州市一等奖；岳玉德老师指导制作的电子报刊《秋收》正在报送青州市进行评选；赵永强老师、刘淑贞老师和孙吉礼老师充分运用先进的教学手段，参加了青州市教研室举办的电教公开课，均获得了奖项。岳玉德老师组织学生进行综合实践活动，学生踊跃参加，采集制作了各种动植物标本，使学生充分开阔了视野，大大激发了学生热爱科学的兴趣。

学校希望通过举办这样的活动和展示会，能为众多热爱科学、勇于创新的学生提供科学展示和科技交流的平台，以促进学生的创新智慧形成交融、碰撞、闪光、升华，为进一步推动小学生科技创新活动的普及，促进创新水平的提高，起到积极、有益的作用。

乡科技工作总结篇2

一年来，在镇党委、政府的正确领导下和县局有关业务部门大力支持下，以及在镇村干部的配合下，较好地完成了领导分配的各项工作任务。

1、搞好农业新技术推广，为农民提供优质技术服务。

年初，我们根据镇党委、政府要求，结合我镇实际，围绕农民增产、增收、产业结构调整和作物新品种引进、试验、示范、推广和新技术培训等，为农民提供了产前、产中、产后技术服务。我们根据农时季节印发各种农业技术资料336份，印发病虫情报7期，举办各种培训班6期，参加人数183人，新建大棚22个。为保护农民切身利益，我们积极配合工商部门定期或不定期到各个农资销售点进行检查，打击假冒、伪劣农资商品，为确保我镇农业生产增产、增收打下扎实基础。

2、开展农村土地政策落实。

为确保我镇近几年来的农村土地政策落实到实处。根据市县强农、惠农精神，重点检查了全镇四个村农村土地承包、流转、经营权证等落实情况。已按照县要求全部换发土地承包经营权证，未发现违规现象，并且建立了全镇土地承包数据库。

3、认真做好20xx年水稻种植面积核实，搞好测土配方施肥项目土样调查。

为进一步加大粮食扶持力度，扩大补贴范围，提高补贴标准的有关粮食要求，在全镇四个村，对每一农户的水稻种植面积进行核实，做到程序到位，数据准确，按时上报。为了科学施肥，降低成本，增加收入，按照上级要求在全镇四个村取25个土样，指导农户科学施肥，为今后我镇农业生产增产、增收，打下了良好的基??

乡科技工作总结篇3

今年，信息科技部以全省数据为中心集中工作，实施信息中心网络和机房改造工程，完善计算机系统安全管理和设备维护等制度，为农村信用社开展各项业务提供技术保障。

一、合理筹措资源，完成省中心网络互联。

根据省联社综合业务体系建设方案，我市农村信用社在线业务计划下半年完成，根据省联社计算机中心工作安排，我市信息中心应在6月10日前完成与省中心的联系业务。在时间紧迫、任务繁重的情况下，我们部门制定了特别工作计划，合理分工，提前完成了以省为中心的工作安排。首先，部门技术人员合作，以“节约资源，符合标准”为原则，制定了信息中心网络设备改造方案。

二、实施中心机房改造工程，确保中心机房安全运行。

去年上半年，我市农村信用社实现了数据集中，我们信息科技部的核心工作从营业所计算机系统的维护转向中心室计算机系统的操作与维护，中心室的安全高效运行是我市农村信用社开展业务的前提。按照省科技所的工作要求，我市信息中心室应当通过防雷和防火达到科技所制定的标准。经过周密调查，我们部门在一些工程方案中，选出了性价比较好的方案，4月份完成了工程，分别通过了市消防队的自动消防系统检查、市防雷检查中心防雷系统检查。

三、完善计算机安全管理制度，确保计算机系统安全运行。

随着计算机应用在信用社业务和管理领域的普及，计算机系统的安全管理尤为重要，为了防范风险，确保计算机系统的安全、高效运行，根据公安部门和省联社的有关规定，我们部门适时制定了《计算机安全管理办法》，并制定了日常计算机系统

四、及时组织操作员业务培训，提高业务技能。

根据计算机操作员培训制度，根据业务需求，发行“营业所职工计算机操作技能调查表”，根据该表制定今年的培训计划，制定相关培训资料，组织两期操作员培训，努力提高操作员业务技能。

五、共同合作，顺利完成综合业务，各项业务正常开展。

根据省联社在线工作计划和要求，8月10日至8月27日在18日内完成在线工作。在时间紧迫、任务繁重的情况下，积极与财务、信用等部门合作，制定在线工作计划，逐步落实、协调，明确分工。

一是及时制定在线交换计算机硬件设备的计划。四天内购置设备，建立培训室。

其次，制作综合业务在线教育资料，组织业务单位职工进行全面培训，8天进行5期培训，参加培训的总人数达210人。为网络业务的开展奠定了良好的基础。

第三，每个硬件设施只用了四天时间。

四是与财务部门密切合作进行移植账户数据核对，整理规范账户确保网络畅通，

五是与省中心合作，根据实际情况开发中间业务，完成顺利合作。

六、确保在线前系统业务测试正确执行，及时协调处理测试中发现的问题，为一次在线成功提供保障。在联合公司在线指导小组的'指导下，经过18日夜间的奋斗，终于顺利完成了在线业务，保证了各项业务的正常开展。

六、及时协调解决新业务系统上线后遇到的问题。

新的综合业务系统在线后，对业务操作存在新的要求和新的业务系统还不完善的地方，及时与相关部门协调解决。一是建立了新业务系统的日常业务要求。二是及时总结新业务系统在线后存在的问题，积极与科技人员共同研究解决，或联系省中心寻求解决，实现了问题解决。三是完成土桥分局和朴席社的机构拆迁。

七、正常维护计算机设备和网络。

综合业务在线后，对计算机设备有新的需求，以“节约资源，符合标准”为原则，调整配置终端站点设备，加强日常维护，保证计算机设备和网络的安全、正常运行。同时，我们部门认真进行中心房、营业所的硬件和软件维护，代理国税、地税等具体业务操作，完成了各项工作任务。

乡科技工作总结篇4

一、指导思想

科技活动的总目标是扩大学生的知识面，提高学生的科学素养，培养学生的探索精神和创新意识，让学生成为学科学、爱科学、用科学的一代新人。

二、学生情况分析

作为三年级的小学生来讲，本册课本是科技活动课的第二册，学科认识尚没有成熟，难谈科技活动兴趣和科学的思维方式、方法，故此对学生的知识教育应居其次，更重要的是对学生科技活动兴趣的培养和简单实用的科学思维方式的灌输。继上期要进一步培养学生课堂上的科学的思考习惯，逐步养成预见、测量、分析、探究、记录数据等一系列的科学习惯，以及小组探究的活动方式。

三、教材分析

本册科技活动教材包含了实验探索、科技制作、科技应用、专题研究和创新发明等方面的内容。由此希望能从不同的角度引导学生初步学会科学研究、科技发明、制作科技作品的方法，了解科技知识在日常生活中和工农业生产中的应用，了解我国历史上的科技成果及现在科学技术发展状况。每方面的内容遵循由浅入深、由易到难的原则，分别安排在各教材中供选择。教材在活动内容的安排上注重以学生为主体，突出科学性、创造性、趣味性和地方性，有利于学生综合运用各学科知识解决实际问题。特别是一些反应现代科技成果和与人们生活、生产紧密联系，操作性强的内容，让学生亲自参与社会调查、开展科学研究、进行科学探索和制作，从而加强对学生创新精神和创新意识的培养。

四、教学目标

1、知识层面：通过学生的实践和探究，丰富自身的知识积累。

2、能力层面：培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力；培养学生搜集信息和处理信息的能力；培养学生的实践能力和人际交往能力；培养学生的口头和书面语言表达能力；培养学生的创新能力。

3、情感、态度、价值观层面：激发学生实践、探索的兴趣；培养学生求真务实，大胆质疑，勇于开拓的学习情操，构建学生关心他人、关心社会、关心地球、关心生态环境的道德堡垒。

五、教学措施

1、把科技活动课程的总目标落实到每一节课。

2、把握小学生科学学习特点，因势利导。

3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。

4、让探究成为科技活动学习的主要方式。

5、树立开放的教学观念。

6、悉心地引导学生的科技活动学习。

7、充分运用现代教育技术。

8、组织指导科技兴趣小组。

六、课程安排

周数

课程名称 1

瓶中的鸡蛋2

瓶子和气球

是什么力量使乒乓球鼓起来4

停在空中不动的纸飞机28

会吸水的马铃薯

小帆船蜡钥匙

发声的转盘

新颖的书签红外线技术隐形飞船

乡科技工作总结篇5

3日上午，潜江市组织召开20xx年度科技特派员工作会议，安排部署20xx年科技特派员工作，调整20xx年度市科技特派员人员和驻点企业，并与10名新任命科技特派员签订20xx年目标责任书，为全市“三农”加快发展加油助力。

会议认为，我市科技特派员制度建立以来，广大科技特派员在推进我市农业科技成果转化、加大科技项目支撑、建立自主创新机制等方面起到了十分重要的作用，所做的工作得到了省、市各级领导的`充分肯定和基层企业、群众的热烈欢迎。

会议强调，科技特派员工作要充分发挥在农村种养殖、水产加工、林特、畜牧业等建设中的专业优势，通过走门串户、上山头下田头掌握第一手资料，使科学技术与“三农”问题实现“无缝衔接”，发展一批产业。要通过科技培训、田间讲课和培养科技示范户等形式培训一批懂技术、会经营的新型农民。要服务特色农产品生产基地建设，突出产业发展特色。要当企业好参谋，为企业规划科学的发展方向，制定明确的发展目标。要提高自身认识，科技特派员的工作很辛苦，工作经费非常有限，但是承担的任务很重，要继续发扬奉献精神，把专业技术毫无保留的贡献出来，为基层企业和老百姓服好务。

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