工作总结使我们能够发现自己在工作中的专业知识和技能的不足,为学习和提升提供方向,工作总结写的时候大家要懂得反思,这样才能够更自信地面对新的职业挑战,下面是发发总结网小编为您分享的安全安保工作总结8篇,感谢您的参阅。
安全安保工作总结篇1
一、健全组织,明确分工,构建安络
学校成立了安全工作委员会:由校长为主任,分管安全副校长为副主任,以各科室负责人为委员的安全工作委员会,负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各年级主任负责本年级的安全管理工作;各班班主任作为班级安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。
二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊
安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作:
(一)坚持教育先行,落实宣传教育制度
一是常规教育。保卫科制订了安全教育计划,并逐步进行落实。先后进行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牵手报》和安全教育展板,对全体师生进行安全知识宣传,让每一位教师明确自己的安全职责;在学生中坚持利用安全教育课和广播、举办安全板报展评等形式进行安全知识的教育,提高同学们的安全防范意识。使学生了解法律常识和常用的安全知识,树立法制意识和安全意识。
二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的原则。主要是帮助查找违纪的原因,纠正思想上的偏差。
三是跟踪教育。主要是针对多次违纪或严重违纪学生的教育,本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量,共同对其进行教育。保卫科定期了解其思想转变情况,直到转化为止,对预防学生违纪起到了积极作用。
(二)坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防
预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段,是消除安全隐患的重要措施。为此,保卫科着重做了以下几个方面的工作:一是通过无记名投票和设立安全员检举等多渠道搜集信息,及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,提前检查通报,控制事态的发展。三是不定时进行安全隐患大排查,查除管制刀具等不安全因素。化解同学之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。由于我们预防工作做得扎实有效,未发生任何重大学生安全事故。
(三)定期组织学校安全应急疏散演练,提高应急避险能力:
把安全应急疏散演练活动常态化,每周由各级部自行组织一次,学校定期组织全校范围内的演练,演练内容涉及教学楼和公寓中的防火、防震、防停电等意外紧急情况,及时总结演练中存在的不足,并制定整改措施,使全体师生警钟长鸣,做到快速反应,提高防范意识,真正掌握在紧急情况下迅速逃生、自救、自护的基本方法,提高抵御和应对突发事件的能力.
(四)组织校园值班,加强校园防护
组织安排日常校园值带班,安排了清明节、劳动节、端午节等特殊时段的假期值班,做到每天对校园进行实时监控。划分了学校值带班和级部值带班区域和职责,双管齐下,平行管理,有效预防了校园安全事件的发生。
加大对学校周边环境安全排查。重点对文体中心和校园东围墙加强了巡查,对于发现的一些社会青年未经许可进校打球、玩耍等不利于学校安全的问题及时进行处理。
(五)加大值班督查,及时公布通报,确保校园安全不失控
安全科坚持对校园值班情况进行抽查,内容涉及楼层、餐厅、公寓值班,校园巡查,校舍设施检查等各个方面。把安全抽查情况和每天的值班情况及时汇总,并在第一时间对全校师生公布,便于及时加以改进,有效避免了安全隐患的蔓延。
(六)坚持责任追究,落实奖惩制度,增强教师的责任心
按照谁主管谁负责的原则,学校与教师签订《安全责任书》,形成安全工作事事有人管,层层抓落实的局面。并对全体教职工进行了安全知识达标测试,进一步提高了教师的责任意识。对在校园值班中工作责任心强,安全工作突出的给予通报表扬,对责任心较差,没有尽到责任的点名批评,对造成不良影响和后果的还要追究相应的责任。由于责任清楚,目标明确,避免了学校安全事故的发生。
三、加强三防建设,不断提高学校的安全防范能力
在人防方面,首先是坚持值带班领导24小时值班和夜间巡查制度,确保校园安全。二是加强对门卫的管理和培训,提高服务质量。对门卫划分了详细的职责分工,明确了值班职责,要求着装上岗,维持好出入登记,严格控制无关人员进入校园,并盘查验证。每周对门卫值班情况一次汇总,及时公布。
在技防方面,学习利用现有设备,加强对校园的安全监控。对微机室等重点部位的红外监控报警系统、教学楼、办公楼、公寓的监控系统等定期进行维护保养,确保其正常运行,保证了重点目标和重要部位的安全。
在物防方面,主要是加强基础设施的改造,配备相应数量的安全器材。对学校部分围墙进行了加固,设置安全敬告牌,并安排专人定时巡防,有效减少了外来人员和学生翻越围墙的现象,在微机室、财务室等重点要害部位还增设了灭火器,对预防事故发生起到了积极的作用。
四、构建家校社会三位一体的安络,达到群防群治的目的
通过发放《致家长的一封信》,请各位家长对学校平安校园建设工作提出合理化的意见建议,并邀请部分家长参与学校值班,配合学校做好涉及安全的教育和防范工作。
根据我校的周边环境和社会综合治理的有关需要,由保卫科牵头与当地派出所、社区及友邻单位联系,密切配合、齐抓共管,建立了治安联防,成立警校共育办公室和警务室。及时沟通情况,分析安全形势,解决重点问题,真正把学校周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处,在当地政府的统一领导下,共同做好学校安全管理工作。
一学期以来,我们强化了值班值日工作,明确了安全责任意识,大力加强了对师生的安全宣传教育,创造出了一个安全和谐的校园治安环境。我校在安全方面的较大投入,不仅换来了学校的安全与稳定,更促进了学校全面工作的快速发展,学校的安全工作新举措在临朐教育网上进行过报道,并且在6月底顺利完成了潍坊市安全建设达标验收。
五、存在问题
1.门卫服务意识和履职能力尚有待于加强。在部分门卫身上还存在不能尽职尽责的现象。
2.外来人员私自入校打球问题还没有得到彻底解决。需要学校联系派出所和社区共同协商,齐抓共管。
3.学校物防方面还有部分漏洞:实验楼和男宿舍部分地区存在监控盲区,楼房的防坠落措施和防盗措施也需要加强。
安全安保工作总结篇2
转眼之间,一个学期又过去了,我在**小学又担任了一学期的保安工作。在此期间,在领导的正确指导下,在全体老师、同学的支持下,我的安全保卫工作得到了大家的肯定。
在平时的工作中我牢记自己的使命,不敢有一丝懈怠。我始终把学校的财产安全、学生的个人安全记在心上。
每天早晨,我都会一一打开教室的门、窗,不仅检查教室内的物品是否有异样,而且也让教室内的空气流通,使孩子们能呼吸着新鲜空气学知识。
然后我会坚守岗位,站在大门口,关注着来上学的孩子。我从家长手中接过他们,开始他们崭新的一天。当听他们甜甜地说一声保安叔叔好,我的脸上就笑开了花。有时候,我也会拿起扫帚把校门口扫得干干净净,我只会用这种简单却充满爱的方式来迎接孩子们。
当孩子们上课的时候,我除了接待偶尔来学校的家长,也会拿起工具,除除草,捡捡石块。我想象着孩子们下课时快乐玩耍的样子,就不由自主地动起手来。
每天放学的时候,我都会积极配合班主任老师,帮他们把孩子送过马路。学校门口是一个十字路口,人来车往,非常危险。特别是接孩子的家长很多,又停了很多车辆,道路显得就更拥挤了,因此,我格外小心。过马路的时候,我一只眼睛看着孩子们,一只眼睛盯着来往的车辆。可能因为我的尽职吧,每当有孩子过马路的时候,只要我一抬手,行驶的车就会停下来让行,大家对我这个认真负责的保安还是很信任很佩服的。
等学生们都放学走了,我会拿着钥匙打开每个教室,再检查一次窗户,生怕哪个窗户忘记*好,风大,玻璃就会碎的。期末学生放假后,我立即把教室里的窗户都用铁丝拧紧了,既安全又防风。
每天夜里10点以前,我都在学校周围检查,观察那些可疑的人。10点以后,我睡一觉,半夜还会再去检查一次的。就是在我这种检查下,学校内没有出现丢东西的现象。
有时我还遇到了一些社会人员及学生家长对我工作的不理解,不支持。恶言粗语,我都尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作,因为我知道我也代表了学校的形象。
自从做了学校的保安,我没有请过一天假,除了那次晕倒之外。我不仅是保安,我也喜欢学校,喜欢孩子们。
在今后的工作中我会更加严格要求自己,恪尽职守,也欢迎领导、老师给我提出宝贵建议,谢谢!
幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,做好幼儿园工作是幼儿园的首重。下面小编就和大家分享幼儿园年度工作总结,欢迎阅读。
第1篇:幼儿园年度工作总结
时光飞逝如梭,20xx年即将过去,崭新的20xx眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:
一、强化内部管理,提高办园档次
园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。 我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。
二、安全方面
我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。
责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。
安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。
应急演练:我园响应上级领导指示,9月x日进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。
三、环境创设
我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化 、情趣化 、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互帮助 ,相互鼓励 ,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。
四、保教方面
我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合, 室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。 在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。
五、家长方面
我园做到主动、 亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,11月x日举行了“家园亲子游戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习 、去探讨、去努力。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。
当你从学校去到真正法院,亲身去感受你不太了解的场所,通过接触真实案例感受法律,你会受益匪浅。想必您应该在准备幼儿园德育的年度工作总结了吧!没有对过去一年的认真总结,很难在下一年中有快速的提升。您是职场菜鸟,不知道怎么写年度幼儿园德育的工作总结吗?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园德育工作年度总结全新范文》,希望对您有帮助。
本学期我园以提倡学生学会学习、学会生活、学会做人、学会创新为前提,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点,以思想品德教育为基础,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,在全体老师及家长的共同努力下,本学年的工作取得一定成绩,现小结如下:
一、重观念转变,抓制度建设,夯实德育基础。
1、加强理论学习,统一思想认识。组织全校教师学习《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,贯彻以德治国重要思想,明确新形势下德育工作的重要任务是解决针对性和实效性问题。确立以人为本,落实“全员德育,全面德育,全程德育,有重点德育”,体现教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。
2、提倡“道德自律,工作自励”。在师德建设方面,以年级组为单位开展“挹秀的发展和我的改变”、“挹秀教师形象谈”、“共为挹秀添光彩”等主题教育活动,落实文明组室的争创、师德高尚好园丁的评选工作。重点引导教师处理好群体中的影响和地位,工作中的勤奋和自勉,利益前的理智和淡泊,人际交往中的坦诚与合作,强调量化到位,更重视情态投入,强调过程努力,更重视效果表现;强调外部制约,更重视自我塑造;强调群体协同,更重视个体效率,努力使自己成为一本德育无字书,让幼儿读出教师的有说有为、身体力行、表里如一、事必躬亲、身先士卒。
3、实行“分级管理,分层负责”。幼儿园德育工作形成园长室、年级组、班级三级管理网络,进一步明确年级组长、班主任、值日教师的职责,并以此为抓手,狠抓师德建设,把教师的公德行为,工作的事业心、责任感、态度、作风等作为衡量公德的主要依据,列入教师工作考评。期初修订班队工作考评条例,改革德育评价,把“促进幼儿发展和教师的提高”作为重要标准。考评过程要重实实在在的事实、真实可靠的数据、公认的显著成效。各项评比反馈重激励,重人文关怀,重个体、集体的纵向比较,重合理化的建议指导。进一步明确值日教师职责。以不定期的问卷、座谈等方式,及时了解教师的工作责任意识与态度作风,及时反馈,及时修整。完善年级组长例会制度,不仅要及时做好下情上传、上情下达工作,还要更多地体现为基层服务,排忧解难。
4、加强共青团建设,发挥青年教师在班级工作、幼儿管理等方面的主力军作用,积极主动地当好幼儿校内外活动、生活的良师益友。号召青年教师主动维护校园卫生,全面关心幼儿成长,时时处处以身作则,努力成为师德高尚的好园丁。
5、充分利用网络资源,开创网络德育,既要广闻博取,又要及时宣传介绍我园德育工作及活动特色。培养师生良好的网络心理,提高道德防御能力。
二、抓常规落实,重活动开展,追求德育实效。
1、加强教师值日活动的指导、管理、反馈,要求值日教师以高度的事业心、责任感,克服困难,用自己的亲历亲为,为学校管理、幼儿发展尽职尽责。在课间规范方面,要求值日老师在值日当天的所有课余时间认真完成巡查任务,当好学生课间活动的指导员和检查员。
2、发扬民主,改进幼儿的自主管理活动。
各年级要根据本年级幼儿年龄特点和实际情况,创造性地开展幼儿自主管理活动,调动幼儿的积极性,发挥幼儿的创造性,并真正贯彻让“少儿当家作主”的思想。通过自主管理这一实践环节,引导幼儿变“学校要我守规范”为“为自己、为班级,我要守规范”,真正达到自我教育的境界。
3、讲究艺术,创造性地进行社会公德教育。
(1)规范遵守。本学期重点在“课间说文明话、玩有益健康游戏、不乱抛洒、不做危险性举动,养成良好学习习惯”等方面加强教育,狠抓校园文明,树立挹秀学生文明好学的形象。并以此向社会延伸,在家做个好孩子,在社会做个文明好少年。
(2)卫生维护。全学年着重抓卫生维护工作,加强对学生良好卫生意识和习惯的培养,用多种方式指导学生正确处理废纸、垃圾,养成随手捡拾的习惯,并杜绝把食品包装纸、快餐盒带入校园的现象。人人从自我做起,从点滴小事做起,用实际行动保持校园整洁有序。
(3)用餐纪律。各班主任、年级组加强学生用餐管理,饭菜添加要适度,并讲秩序。
4、优化班级教育活动。
⑴我们把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单打一的现状,与各学科活动有机整合,开展综合性活动,要走到儿童生活中去,重感悟、体验,并充分释放儿童的生命潜能,激活创造精神,注重培养幼儿探究性研究、终身发展(学习)的能力,承担起使幼儿价值观、情感、态度等非智力因素得到发展,从而过一种道德生活的任务。各年级可在基地实践活动、探究性小课题研究、集体内体验活动等方面有所侧重地开展活动,让幼儿在活动中学会做人与处世。
⑵严格按课表上课,把学生的安全教育、健康教育、科学教育等纳入到课程管理之中,进一步体现晨谈活动的教育性、针对性和自主性,指导教师主动地创造性地设计开展晨谈活动,并做好个案的整理、解读工作。
⑶开展心理健康教育,平时注意全面关心、了解幼儿、及时发现苗头性问题,加强教育针对性,注意教育艺术性,实施个案研究,提高实效性,真正为幼儿身心健康着想、努力。
三、重环境营造,抓阵地建设,凝聚德育合力。
1、注重校园文化建设,优化德育工作的内部环境。充分发挥学校橱窗的作用,及时宣传各项德育活动,表彰各类先进典型。办好《蜜蜂园地》,提高这些德育阵地引导人、培养人、教育人的效益。
2、建设健康向上的校风、教风、学风和班风,不断提高学校的文化品位,创设文明校园,创立体教科书。
3、切实加强家园联系。修改家园联系手册,使它更具针对性、实效性,在用好家园联系手册的基础上,要求班主任老师与配班教师勤家访,多沟通。发挥各年级家长委员会的作用,开办“知心家庭学校”,开展父母与孩子“共读一本书”等活动,促进父母与孩子的沟通,优化儿童成长环境。
4、健全法制辅导员队伍,定期邀请来校召开座谈会、法制讲座(每学期2次以上),学好、用好《未成年人保护法》。
在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的重大,使我更对这份工作加深了热爱。
今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一齐,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的职责感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的职责感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还用心参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理潜力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下,孩子的自理潜力有了很大提高,例如原先大部分孩子经常穿错鞋,此刻已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
在教研活动中,我认真投入,认真学习。并认真学会很多的东西,如:教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。透过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我必须会把幼儿工作越做越好的。
作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我务必进一步深入学习、探讨研究。
在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状带给了有利的条件。
在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们穿脱衣服等状况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。
虽然这学期既忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣,也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取把日后的工作越做越好,使孩子们更喜爱幼儿园,把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师小朋友们在一齐,培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着!
经过一个学期的德育教育,我们班的幼儿在品德的形成与发展中,有了很大的进步。 主要从以下几方面实施德育教育:
一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。
把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中,注重品德教育的随机性。日常生活幼儿品德的形成有多方面的影响,并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。我们充分捕捉各种教育时机,将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中,养成孩子生活自理的初步能力,并从中培养幼儿良好的品德。如:早晨来园时,注意培养幼儿使用礼貌用语;自由活动时,注意培养幼儿团结合作、友爱、谦让的精神;通过常规训练和严格执行生活制度,培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯……在每周一早上的升旗仪式进行爱国主义教育;培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织能力,在此工作中培养幼儿严以律己和公正待事的良好品质。自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往能力,餐前十分钟我们重视幼儿的识字培训更重视在这短短的时间里让幼儿讲述自己的见闻,学会交流与分享;餐后散步的时候我们不放过这良好的教育机会,每遇到老师与客人都与幼儿一起主动打招呼,培养幼儿养成良好的文明礼貌习惯。
其次,把德育贯穿在各种教育活动中,注重品德教育的系统化。在实施品德教育的过程中,各领域教育密切联系、不可分割。如进行爱国主义系列化教学时,使孩子从多方面,多角度来接受爱国主义教育。科学活动,组织幼儿认识《中国地图》;健康教育,向幼儿介绍世界冠军的光荣;语言课引导幼儿欣赏儿歌《天安门》、《国旗国旗我爱你》等等;美术课让幼儿画天安门、国旗等内容;音乐课让幼儿唱《我爱北京天安门》等歌曲,使幼儿在歌曲中感受中国的伟大美好。教师“寓理与情,寓教与乐”,使抽象的道德概念在幼儿头脑中整体花化、形象化,从而使幼儿在轻松愉快的情绪、情感体验中正确的道德认识观念,养成良好的道德行为习惯。老师们把德育教育巧妙地渗透在教学活动中,孩子们通过自己的亲身探索,得到深刻地体验,同时这些体验又转化成约束和指导幼儿行为的指引。相信幼儿获得的这些体验将对他们终身受益。
二、结合节日开展德育主题活动。
我们结合这个学期的节日(教师节、中秋节、重阳节、国庆节等),根据幼儿的年龄特点,设计了一些适合幼儿的主题活动,主要以游戏化为主,中间渗透情感教育,道德教育。当然爱家乡、爱祖国的情感要由近及远,应从热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐渐扩大到爱各行各业的劳动者、解放军等;从爱家庭、爱幼儿园,逐渐扩大到爱家乡和爱祖国。如认识家乡或祖国的名胜古迹、自然风景、革命文物及家乡的社会主义建设;了解祖国的简单知识,如认识首都──北京、国旗、国徽及一些节日等。例如,教师节开展《谢谢你,老师!》的活动,让幼儿把自制的礼物送给自己的老师,并向老师说一句祝福的话。在重阳节这个活动中,通过《祖孙同台庆重阳》的形式,让幼儿知道要尊敬老人,要珍惜现在美好的生活等道理。国庆的时候让幼儿用绘画、手工等各种技巧表现祖国的地大物博,富饶美丽,培养幼儿热爱家乡、热爱祖国的美好情感。组织亲子旅游活动时,让幼儿懂得了关怀、亲情和友情的可贵,懂得唯有关心和付出才会有好的回报,才会有温暖的小家和幼儿园、社会这个大家庭的道理
三、开展家园同步教育,将德育延伸到家庭。
密切家园联系,使家庭、社会和幼儿园有机配合,共同实施对幼儿的品德教育。向家长发放各种资料,召开家长座谈会,定时和家长电话联系,热心与家长面谈,大力向家长宣传正确的育儿观,及时帮助家长了解我园的教育工作和重点,争取家长的通力合作,共同培养幼儿良好的文明礼貌行为、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等等。
总之,“生活即学习”,幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,老师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品
德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱,为培养幼儿真正成为一个健全发展的成功人士而勤奋工作。
一日无二晨,时间不重临;时间过得很快,又到了年底,也是很多人要做工作总结的时候了。怎么才能写好一篇校园安保年度工作总结呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家的编辑整理的幼儿园安保员2024安全保障工作年度总结,仅供参考。
安全安保工作总结篇3
2024年上半年在挑战与忙碌中过去了,安保部在集团安委会和公司领导的直接领导下,以确保公司安全生产、治安保卫工作顺利进行,下面就半年的工作做出总结:
一、上半年共发生轻伤事故2起,重大事故为零,另外,外协单位在搭脚手架临时用工时发生重伤事故1起,经调查分析以上事故有一定客观因素。安全生产形势较去年仍然不容乐观。
我们按照工作计划,结合每月一次公司安全生产联查,认真做好安全生产排查工作,共查处安全隐患74起,查处违纪15人,下达整改通知书19份,整改隐患达到98%(未整改项目因公司资金问题未解决),安全违章罚款1000多元,对查处的隐患,一律限期整改,重大隐患现场监督,做到隐患不排除不撤人。严格执行与外协单位签订安全管理责任承诺书制度,明确责任,上半年共签订承诺书11份,并对施工现场进行现场监督,通过以上治理和安全管理人员的不懈努力,安全工作达到了预期效果。
加强新老员工安全教育工作,严格执行安全三级教育,上半年培训新员工30人,转岗安全教育50人次,安全教育考核405人。考试合格率均100%。我们坚持不定期抽查车间员工的安全操作规程,消除员工麻痹思想。
我公司特种作业人员共80人,已全部办理上岗操作证。余热发电特种作业30人,上岗操作证正在办理中。并对现场危险地带采购警示标牌169块,准备发放到各车间重点部位现场悬挂,逐步提升员工安全意识和自我保护能力。
确保按时发放劳动保护用品,及时佩带,以此保护员工人身安全不受到损害,有效的预防职业病的发生。
内保工作,我们按照保卫管理制度要求,内强素质,外塑形象,强化队伍建设,从提高保卫人员的个人素质和执行力上入手,逐渐改变过去不良形象和工作风气。加大对重点部位的防控力度,坚持每天进行查岗、巡逻监控,发现问题及时解决。严密排查各种出入车辆,防止出厂水泥及公司物资的非法外流。上半年共计破案3起,处理内部人员4人,两人解除劳动合同,临时工两人已辞退,为公司挽回经济损失5000多元。
利用监控设施,加大监控的管理力度。做好直装水泥过程控制,堵塞漏洞,解决水泥装卸过程中的混乱现象,进一步树立集团良好形象。水泥数量纠纷较去年同期降低90%。
安全安保工作总结篇4
20**年,在校党政的坚强领导下,各相关单位、部门的协助下,在全体师生员工的支持下,深入学习、实践科学发展观,扎实推进“xx省平安校园”创建工作,在组织建设、维护稳定、平安创建、人武等方面做了大量的工作,确保了学校安全、稳定的良好秩序,完成了部门年度工作目标和校党委、行政交办的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:
一、全面贯彻落实科学发展观,加强政治理论学习与廉政教育,大力开展“争优创先”活动,建设学习型党支部
1、认真学习党的十七大和十七届五中全会精神,进一步贯彻落实科学发展观,建设学习型党支部。我们充分利用处办公例会、周三政治学习日、支部大会、全体人员会议等平台,坚持学习与工作两不误,齐抓共进,一方面认真完成校党委部署的各类政治学习任务,另一方面加强安全保卫和人武工作的研究与学习,提高全体保卫人员的业务素质与水平,着力解决制约学校安全保卫与人武工作的难题,以适应不断发展的保卫与人武工作的新形势和新要求。
2、大力开展党风廉政教育,切实加强处领导班子建设。根据校、机关两级党委的部署,通过集中学习与个人自学相结合,我们深入开展《廉政准则》学习活动,积极接受拒腐防变警示教育。在学习中,处领导班子身先士卒,率先垂范,坚持廉洁从政,自觉接受监督,经常组织民主生活会,开展批评与自我批评。在保卫、人武工作中坚持有所为而有所不为,时刻牢记使命,积极履行职责,努力创建平安校园。
3、积极营造学术研究氛围,推动高教保卫学研究工作。我处保卫干部积极开展高教保卫学研究,今年先后在省级以上期刊杂志发表研究论文xx篇。我们今年xx月份、xx月份分别组织了2批保卫干部参加省高教保卫学会保卫业务培训班,并组织人员到市消防支队参加消防业务培训,提升保卫人员业务工作水平与学术研究能力。
二、提高政治责任心,完善应急工作机制,维护校园政治稳定
1、强化不稳定因素、矛盾纠纷排查调解机制。校党政领导高度重视校园安全稳定工作,今年学校先后召开了两次安全稳定工作会议和一次安全防范工作会议,极大地推动了学校安全稳定工作。本年度学校政治稳定,没有发生任何影响社会稳定的事件。
2、建立信息员队伍,加强信息的收集与报送。我们按照多层次
物建、全方位布局,加大信息员队伍的建设力度,完善信息网络。我们今年健全了学生治保组织,重新登记造册,成员覆盖到全校各学院班级;同时指导学生会保卫部、大学生安全协会积极开展活动,进行业务培训,发挥大学生在安全保卫工作中的积极作用。
3、加强值班工作。保卫工作做到一年365天不间断,连续作战,我们始终坚持24小时值班制,处科长带班,加强对值班工作的领导与协调。完善各类应急处置预案,加强对各值勤岗位工作的督查,确保突发事件处置反应迅速,应对有方,措施得力。
三、加强综合治理,完善学校内部安全防控体系,全面推进平安校园创建工作,深入开展服务型机关建设
1、未雨绸缪,整体推进平安校园创建工作。根据“xx省平安校园”创建的工作要求,对照评估考核细则,提前做好平安校园综合治理责任书,将平安创建的工作任务分解到各二级单位,为平安创建工作打下坚实的基础。今年xx月,学校成功召开了创建“xx省平安校园”大会,确定了xx年申报“xx省平安校园”的目标,签订了平安创建责任书,并详细部署了平安创建的各项工作与要求。
2、加强安全防范教育与宣传,提高师生安全防范意识与能力。根据不同时期的特点,今年,我们发布各类安全通知(提示)xx条、校园治安情况通报xx篇,发送手机短信安全防范提示xx条,制作安全知识宣传图板xx块,开展新生入学安全讲座xx次、消防安全讲座与灭火技能培训xx次,举行学生高层公寓应急逃生演练xx次。“11·9”冬季消防安全月期间,我们与市消防支队、校团委、公寓团工委、校学生会联合举办了第五期“决战火海”消防安全宣传与演练系列活动。
3、进一步完善规章制度,加强保卫队伍建设与管理。首先,我们先后修订了保卫处干部值班制度、加班与考勤制度、各值勤岗位标准化管理细则,为队伍管理提供了制度上的`依据;其次,根据工作需要,我们在各校区设置保卫管理办公室,重新调整科室职能,合理调整工作人员,实行工作重心下移;再次,我们经常召开队伍管理工作会议,专题研究队伍工作的新情况、新问题,推进队伍管理工作科学化、民主化;最后,加强队伍考核考评,积极开展争先创优活动,我们先后开展了保安业务大练兵、主校区西门创建文明值勤示范岗、保安开展月百分制考核、季度评优等工作,提升工作形象,提高队伍工作质量。
4、加强技防建设,推进保卫工作科技化。按照防控一体化的要求,我们合理整合学校防范资源,扩大技防设施覆盖面,配合设备处、现教中心,完成全校监控系统的规划、布点、招投标等工作,全校计划建设1个现代化的监控中心、新增xx个监控点位,将于今年春节前基本到位。我们积极做好各校区监控系统的日常值勤、运行管理、报修等工作。校园技防设施在保障校园安全方面的作用越来越大,一方面震慑了犯罪,另一方面有利于案件查处工作。今年我处利用监控破获笔记本盗窃案件xx起。
5、加强内部治安管理,积极寻求警校合作,加强大校园各类案件的查处力度。今年全校共发生各类案件xx余起,其中丢失窃案件占90%以上,丢失窃案件以自行车、手机、mp3、笔记本电脑为主,多发生在宿舍、教室、食堂、车库等公共场所。治安管理工作中,我们坚持“防范为主、打防结合”工作方针,一方面加强安全防范宣传与教育,另一方面积极寻求警方支持,配合警方进行案件查处,全年共查处xx起治安案件,成功调解了xx次打架引发的纠纷。针对食堂拎包案件和学生公寓电瓶(车)失窃案件,我们开展了xx次反偷窃伏击专项行动,在食堂现场抓获拎包嫌疑人xx名,带破拎包案件xx起;在公寓区现场抓获盗窃电瓶嫌疑人xx名,带破电瓶失窃案件xx起,取得了良好的遏制效果。
6、加强外来务工人员、境外人员的登记和管理。我们今年对全校各类外来人员进行了一次全面的登记工作,配合公安机关,加强对各类外来人员的管理与教育,与外来人员签订治安保证书,指导各用工单位规范管理,合法用工。
安全安保工作总结篇5
所属部门:安保部
第一部分:工作综述
2024年即将过去,新的一年即将开始,回首过去一年部门的工作我们在物业公司,管理处的领导正确领导下,各部门大力支持配合下,充分调员工积极性,以安全管理工作为基础,杜绝消防事故隐患为切入点,加大对车场的管理力度,保障交通道路畅通,以业主无抱怨,服务无缺憾,管理无盲点!为工作标准。一年来非办公时间发现客户未锁门共计37起。查处外来推销人员67人次。处理突发事件2起。办理二装施工入场共计24起。重大节日消防安全检查4次,消防宣传日1次。消防联动测试测试2次。纠正违章停车70余起。经过一年的积极探索和部门员工的不懈努力,今年我们在安全文明管理,提高服务质量。员工队伍建设等方面取得一定成绩。但也存在不足,具体总结如下。
第二部分:部门主要工作及工作任务目标完成情况
(一)、内部管理
1、部门岗位:共计21个岗位办公室5人夜值3人收费员15人内保22人中控8人外包21人共计74人
2、人员调整:今年从部门到个岗位专业人员流动较大,先后离职人员28名。劝离人员8人。人员流失率达59%,为了不影响部门工作正常和运行。在物业公司及管理处的领导帮助下,根据各专业人员特点,及时进行人员岗位调查,避免工作的脱节。同时也使各岗位人员留有发展空间。提供良好的工作平台。也是确定人员专业化的管理模式。
3、上半年针对外包公司车管人员整体素质不高,服务意识淡薄,形象较差,我部在上级的协助下,做道走出去请进来。对有资质的外包单位进行选拔。对外包公司进行调查,从而提高外包车管员的服务意识,也提高了大厦的整体形象。通过几个月工作,基本上得到客户的认可。
4、部门文件和档案整理。针对部门岗位的,及时制定出各岗位的职责及工作标准,建立的量化标准,使每个岗位达到了规范化的管理到和工作秩序。做了有标准有。检查有。有落实。制定了全年常态工作,并细化做到了谁负责,谁落实,谁跟进。对部门档案进行整理,并做到目录编册,较好的完成了各项任务。
(二)、消防工作:
1、二装入场施工管理:
大厦的入驻率不断上升,加之租户搬出。二装施工共进场24家,我部对每一个施工单位的负责人在开工前,均要进行安全消防教育,施工现场加强管理,并及时发放和鉴定安全责任书。加大施工现场管理和检查力度。在检查过程中,处理纠正施工现场吸烟,违章用电,用水。灭火器配备是否合格等各类违规事件27余起,杜绝事故隐患。在下半年着手整理二装施工档案。对原有档案进行重新整理和归档。
2、安全检查:
在重大节日前(五一十一春节)我部门牵头与客服部,保养部共同进行入室安全检查,完成对大厦所有客户单元和空置单元的安全检查工作。全年共检查238家客户。检查过程中,发现有问题和存在隐患的客户47户。对此我们及时填发了安全整改通知单,并跟进检查落实整改情况。
3、设备维护保养:
今年完成了大厦公共区域13块消防栓玻璃破损的更换。对341个消防栓内部设备配件进行2次检查和维修,更换封条和标识,本着谁管理谁负责的原则。将公共区域的消防设备的管理分别落实到每个中控值机员。下半年完成大厦公共区域,集团及物业各办公室重要部位1059具灭火器的统计和年检工作,并对送检合格灭火器全部进行编号,实行标准化管理。
本年中,中控室消防设备共出现故障点209个,全楼消防设备总数5076的4.1%已修复了153个,目前还有46个,占总数的0.8%。安防监控设备5号监控主机故障,造成7—10层无法录像。6号监控主机故障,造成11—13层共12个画面无法播放录像,9号主机录像丢失严重。只能存储3天。目前录象存储时间短,不符合北京市政府的要求。7#3#电梯无层显。个别主机个别画面图象有花纹,不清晰,不稳定。个别主机无法正常遥控个别摄像头,另外4号主机与分控主机不能联网。对消防设备,安防监控设备存在问题汇总得到物业公司和管理处领导支持下,配合保养部与维保单位完成了大厦公共区域烟感探头清洗工作,及消防主机,安防监控设备的故障检修,维护工作。完成了大厦,所有消防设备的联动测试工作,对测试发现问题的设备及时得到了维修。但有此问题已解决。还有一些问题未解决。
4、人员调配及培训
今年中控室人员流动较大,流失率达到了90%及时与物业公司管理处领导沟通,采取外招与内选的模式,从现有保安队中挑出平时工作塌实,积极,以保安队员进入中控室实习,利用节假日大厦客户较少的机会,对所有人员进行理论,实操培训。并相继安排以上人员参加市消防局的消防中控上岗证考核,使其更加系统的学习消防中控知识,掌握中控设备的操作,持证上岗。上半年我们还定期的请国贸物业专业人员对中控室人员进行培训,下半年部门进行2次技能培训,1次考核,所有人员均达到值机员标准。
5、消防宣传
11月9日在管理处领导的组织下,部门牵头组织一次消防宣传日活动,在大堂内外悬挂了宣传横幅,画报及播放了近几年来全国发生重大火灾事故录相。并给客户发放1000份消防知识手册,配合中关村街道防火办制作横幅3条,展板6块。此次活动受到了广大客户的好评,取得良好效果。在11月27日给1809客户进行消防知识培训得到客户认可。
安全安保工作总结篇6
20**年即将过去,在这一年中,我校全体教师在校领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。
一、工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。
严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和各种会议,举办一些大型活动,接待上级领导的检查,我校全体保安都能做到在岗在位,既防学生上下学安全,又防闹事人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。我们的队员大多数都没有受过严格规范的军事化训练。但他们在工作上,都能求同存异,顾全大局,无论工作条件多么艰苦,生活条件多么简陋,工作任务多么艰巨,他们大家都能团结协作,共同拼搏,想方设法尽心尽力完成任务,其精神实在感人。我们比较出色地完成各项工作任务,全体队员的共同努力功不可没。这些都凝聚着全体队员的智慧和汗水。
二、在日常管理工作中,我们始终坚持每周不少于一次例会,一次集中学习。
同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方。
三、在工作方法上创新。
工作方法在工作中尤为关键。面对日新月异的工作环境和工作要求,我们在工作方法上不断的创新,使工作的方法从严肃向灵活;从单一向多样;从会议讲向正常化;从说教向谈心,关爱转变。这种有益的创新尝试,事实证明是有效的、成功的。很多队员都能自觉打消临时观念,树立长期作战的`思想,从而工作更安心、更用心。
四、存在的不足和今后的努力方向
回顾半年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表现在:一是由于队员来自四面八方,综合素质参差不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改进;三是工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
安全安保工作总结篇7
在忙忙碌碌中我们的学年也接近尾声,回顾这一学年自己的工作,真是有喜有忧。门卫的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
一、严把出入校关
该项工作实行了出入登记法,设立了“进出人员登记”表,严把进出关。平日、节日进出人员一律严格按规定办事,不徇私情,严格控制每一个出入人员,有力地维护了__小学正常教学秩序,净化了校园内环境。一年来,全校已形成了不迟到、不早退,无随意离岗的良好局面。另一方面,所有来访者均需要按要求填写“进出人员登记表”,写明来访原因,一律得到校长认同方可进入。在这学期甲流盛行的高发季节,严格遵守校园接送制度,控制家长进园内。做好家长解释工作,并取得家长的认同。
二、配合__小学,做好门卫值班安全工作
遇到校内大活动、重大节日申请加派人员共同执勤,确保每位幼儿的安全,受到了广大家长的支持和肯定。
由于门卫工作的特殊性,所以对门卫来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。把__小学当家来看待。常言道,功夫不负有心人。通过自己的努力,目前门卫已经成为我校一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入;从安全保卫到消防设施的配置;从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职员工的好评。
因老板提出要提高我校素质,特意要求每位员工都要把自己收拾好,化妆是必要的。为了做到以上工作,我每天6点起床,在老师们上班之前把校内打扫干净,还每天以的心情和面貌接待家长和孩子入校。
由于签到本是由我管理的,我因为总是没看时间,总是延迟才划到,在这一点上我做的不好以后一定改正。一定把手机带放身上调好闹钟,做到准时准刻划到。玩具以后也要多洗多檫。做到不要看到有污垢。
我觉得__小学应该每月搞一次普通话比赛。这样可以提高老师和教职员工的普通话水平,也能更好的提高__小学所有员工的修养。更能使我们__小学整体素质得到提高。
安全安保工作总结篇8
学校安全工作是学校工作的重中之重,是顺利开展教育教学工作的基本保障。近年以来,我校始终把安全工作放在学校工作的首位,全面落实安全工作责任制,强化校园治安管理和落实各项安全防范措施,经常性开展师生思想政治教育和法制安全教育,以确保我校师生在校人身安全。在不懈努力下,全力营造了一个文明、和谐、安全的育人环境,学校各项工作秩序井然,有效维护了学校的安全与稳定。现将工作开展情况汇报如下:
一、成立学校安全工作领导小组,强化安全责任
成立了以校长任组长的校园安全工作领导小组,学校校长负总责,分管副校长具体抓,学校安保处直接实施,各年级班主任分工负责,任课教师“一岗双责”的安全管理体系。做到了分工明确,责任到人。
二、建立健全学校各项安全制度,落实安全管理
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制
学校将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、层层签订责任书,加强安全责任意识
学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全工作规章制度
制订学校各项安全规章制度并不断完善和充实。针对校园日常安全管理,建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,实行24小时值班制度,教师护校队协助保安值班制度;应对紧急事件,建立了事故及时报告制度,突发事件应急预案和安全预警机制;为确保学生食品安全,建立了食堂食品安全管理制度,食品采购索证、食品留样等系列制度。对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。
三、做好校园治安防范管理,确保校园安全稳定
1、落实“人防、物防、技防”措施,确保校园安全。学校配备了保卫干部、聘用了专职安保人员、成立了年轻教师组成的护校队、购买了部分防恐反恐装备、装配了覆盖校园网络的红外线高清摄像监控设备,全方位为学校师生的教育教学工作保驾护航。
2、加大安全检查力度,防止出现各类事故。随时对教学楼、宿舍、食堂、运动场等人员密集区和要害部位进行安全检查,冬季加强对各办公室用电的安全检查。
3、加强校园课间安全巡查,发现隐患及时反馈、及时制止,避免了课堂安全事故的发生。
4、保卫随时巡防,加强对外来人员的管理工作,做到了有事先联系,经同意后方可入校。
5、加强校内治安管理,坚持“打防结合,预防为主”的方针。
6、加强对校园周边环境的巡查和治理。落实24小时值班制度,遇有突发事件和重大事件,及时处置、及时报告;及时排查调解各种矛盾纠纷。
7、清理校园及周边安全隐患。我校不定期与盘水镇派出所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,对校园管制刀具进行收缴。彻底清除不安全因素对学生的影响,为师生提供了健康的学习环境。
四、加强法制安全教育,增强师生安全防范意识
重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。不定期开展学生法律法规和安全教育,随时敲响安全警钟,消除学生对安全隐患的麻痹意识。
1、集中组织全校教师学习《中小学岗位安全工作指南》和新颁布的《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》,加强教师法律意识,学会用法律保护自己和学生,学会应急处置和预防伤害。
2、为加强学生法制意识、推进综合治理工作的深入开展,学校组织学生学习了学校《学生安全管理制度》,组织开展了《贵州省学生人身伤害事故预防与处理条例》主题班会。积极印发各种学习宣传资料,利用主题班团会、黑板报和宣传栏对学生进行法制、交通、消防、预防人身伤害等安全教育,有效的提高了学生的自我安全保护意识。
3、对学生进行了禁毒专题教育,下发学习资料并要求学生写了学习体会,切实提高了学生防毒拒毒意识。
4、针对学生日常行为中的不良行为,如攀爬围墙、破坏公物等行为进行了专门的整治,一经发现及时教育、及时批评,避免安全事故发生。
学校安全工作无小事,学校安全责任重于泰山。我校在今后的校园安保工作中,将以更强的责任心,细化各项安全工作,确保学校师生生命和财产安全,为普安县的教育事业做出更大贡献。
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