通过制定活动方案，我们可以明确活动的参与方式和报名流程，提高参与者的积极性，活动方案可以帮助组织者更好地与参与者互动和交流，增强活动的互动性和参与感，下面是发发总结网小编为您分享的家庭日活动方案8篇，感谢您的参阅。
家庭日活动方案篇1
活动时间：20xx年12月23日
参加人员：特邀中心校及中小学领导、幼儿园全体教师、幼儿及家长。
活动主题：圣诞大家乐活动目标：
1、让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛，了解不同国家的节日，风俗习惯。
2、通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
活动准备：
1、装扮圣诞树、布置有圣诞气氛的活动场地。
2、给幼儿的圣诞礼物、抽奖箱、写好幼儿名字的纸条。
3、安排好家长与孩子参加运动会的项目及所需材料。活动过程：
一、开幕式：
尊敬的各位领导、各位家长、老师和小朋友们：
大家上午好！当凛冽的寒风呼呼的吹来；当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间；又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将为我们播撒新的希望！首先非常感谢各位领导从百忙中抽出时间出席我们幼儿园主办的这次亲子活动，下面我来介绍一下今天的特邀领导们：
中心校三位副校长，中心小学三位主任。
下面有请年轻有为的滕校长为我们讲话，大家欢迎！
今天，各位家长能冒着严寒来参加这次活动，这体现出您对孩子成长的关心和重视，以及对幼儿园工作的支持，以往我们可爱的家长们对幼儿园的工作也给予过很多的帮助，在此我代表幼儿园的全体人员对你们的支持和帮助表示衷心的感谢！
这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子们的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动。
接下来有请主持人入场。
二、亲子活动开始
主持人：尊敬的各位领导、老师、家长、小朋友们：大家好！
咏怀着对新年的美好祝愿，我们为即将到来的圣诞节欢聚一堂，共同奏响雪白的圣诞之歌。
1、首先请欣赏开场舞《小苹果》
孩子们的表演精彩吗？让我们再次以热烈的掌声谢谢我们可爱的孩子们。相信在接下来的时间里，小朋友们可以做的更棒！
圣诞节是西方传统节日，在每年的12月25日。在这个传统节日里人们用彩灯、金箔、花环、饰品、糖果条等装扮圣诞树。现如今，圣诞老人是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。有请圣诞老人。
2、圣诞老爷爷每年都会骑着驯鹿来送礼物给小朋友们！我们的圣诞礼物已经被提前送到了，现在有请（滕校长）为我们抽出今天的第一批幸运宝宝。让我们一起分享这幸运快乐的时光吧。（音乐起）
3、大一班亲子活动开始。
4、因为圣诞，让我们收藏无尽的祝福。请欣赏大二班小朋友为我们带来的《小鸡小鸡》
5、再一次激动人心的时刻来了！现在我们即将揭晓的是第二批幸运宝宝名单，有请（张园长）为我们抽出今天的第二批幸运宝宝。让我们一起分享这幸运快乐的时光吧。（音乐起）
6、我们的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。下面让我们一起为中班的宝宝和家长们加油吧！
7、我们为孩子们的自信喝彩！为孩子们的健康成长加油！接下来请欣赏由大一班小朋友为我们带来的表演《水果拳》《彩虹的微笑》
8、又到激动人心的时刻了！现在我们即将揭晓的是第三批幸运宝宝名单，有请（一名家长）为我们抽出今天的第一批幸运宝宝。让我们一起分享这幸运快乐的时光吧。（音乐起）
9、我们的小宝贝表现的这么棒。爸爸妈妈们一起鼓励一下我们的小宝贝。一起来为大二班的小朋友加油吧。
10、我们将欢乐分解：为圣诞，为新年，为我们。请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小星星》《相亲相爱一家人》。
11、时间匆匆，我们来不及回首却早已被推着向前走，不管我们今年新增添了哪些新愿望，总有一些愿望是我们每年必许的：希望家人身体健康、希望自己的事业、学习更上一层楼、希望……哪些愿望是你始终未曾变化的期许？快来许下你的愿望吧！请小朋友们到圣诞树前面来许愿。（顺序：大一班、大二班、中班，由本班老师带领一起许愿）
圣诞大家乐亲子活动到此结束，感谢大家的支持和参与，谢谢大家！
家庭日活动方案篇2
一、晚会活动说明
期待已久的圣诞，满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆;盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我们走近，为我们送来了新年的欢乐。同时，今年是英语培训学校成立周年，在这个特别的日子里，我们隆重举行圣诞晚会，庆祝我们共同的节日，释放我们所有的快乐!
活动形式：表演节目为主，互动游戏为辅
二、活动时间控制
(一)活动现场装饰：26日下午4：00之前准备完毕
场地与物品准备：晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位、灯光、音响等器械布置由专人负责(待定，熟悉灯光音响控制)，在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位、
1、气氛定位：轻松活泼，雅致亲切，突出节日气氛;
2、晚会现场总体布局不变，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围;新建各种标志，方便来宾快速适应环境;
3、舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛;
4、员工的服装统一，对参加晚会者做到热情服务;
5、晚会开始前，播放圣诞歌曲，等候区放置糖果提高节日氛围
(二)活动节目时间控制安排：活动时间26日晚6：30-9：00
第一环节：圣诞快乐
1、开场舞：由赞助单位提供，节目正在审核;
2、主持人出场：四位主持人(两男两女、两大两小)
3、外教节目：由老师负责
4、学员团体节目(吉他独奏)：老师平时班全体学员
5、赞助单位节目：
6、互动游戏一：
?顶气球》趣味游戏规则：
1)、赛制：比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛，胜队进入第二轮，负队淘汰。每场比赛每队上场4人，至少1名女队员。
2)、开球：裁判中线抛球，球飘往那方场内，由那一方首先接球。
3)、接球：队员只能用头顶球，头部以外任意部位触球，视为违例;
4)、得分：
a球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面，对方得1分;
b球在本方场区从中线下面进入对方场区，对方得1分;
c对方队员违例一次，本方得1分。
5)、胜负：在3分钟内，率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分，加发“点球”。
6)、点球：由裁判在中线向上抛球，双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球)，球一旦进入一方场区触及场区任何东西，则对方获得胜利。
第二环节：重温快乐学习
1、演讲比赛：
2、学员经典节目重现、赞助单位节目
3、互动游戏二：
乒乓接力游戏规则：
1)每组4-5人，共分3组;
2)参加活动队员用吸管将乒乓球从a箱吸出，依次传递(不得用手接触乒乓球，违者视为此次传递失败)，到达b箱，规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。
4、抽奖环节一：
即时惊喜抽奖：参加晚会者，全部参加即时惊喜抽奖节日，请来宾保留好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;
(2)每人当晚中奖仅限一次，重复中奖取最大;
(3)制作彩票箱一只，来宾入场券(分正副券)，入场时发放，留下副券。
第三环节：辉煌20xx
1、英语学校教师节目
2、学员团体节目：学校圣诞节晚会主题活动策划圣诞节晚会活动策划
1、活动目的
2、活动时间：20xx、12、23星期六晚六点
3、地点：森工楼
4、参与对象：宿管部成员及外来嘉宾
7、活动部署：
一、准备阶段
12月23日下午2：00相关人员会布置活动现场，带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼
品物品等活动所需物品，营造浓浓的圣诞节氛围。(彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等)窗张贴一张圣诞宣传画。
二、实施阶段
a6：00分开场，播放劲爆的音乐，营造现场气氛。
b主持人登台，介绍本次舞会的主旨、节目安排。
c各种节目开始依次上场
d互动游戏穿插其中
d男女生互相赠送礼物
e晚会总结，闭幕
互动游戏如下:
1、知识问答活动
2、吹气球
游戏规则:按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名
3、抢凳子
游戏规则:把凳子成圆形,5人摆4张,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形跑动,当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,一人没凳子座,算是被淘汰了
4、运气球：节目组成员;6人所需道具：气球20个绳子游戏规则：此游戏为两人制，要求两人背对背，中间夹着气球走动。
5、吹蜡烛
6、绕口令：在规定的时间内将所给绕口令文字读完
7、踩气球
建议：
(1)活动以文艺类节目为主，穿插小游戏，圣诞老人分发礼物等活动。
(2)建议统一戴上圣诞帽
(3)布置圣诞气息很浓的热劲音乐
家庭日活动方案篇3
5月15日是第x个国际家庭日，为深入弘扬家庭美德，积极倡导和谐文明的生活理念，充分发挥家庭和谐在“四个__”及建设小康社会进程中的独特作用。经自治区妇联研究决定，在各市、县(区)开展“弘扬家庭美德创树文明家风”5·15国际家庭日主题活动，现将有关事宜安排如下：
一、指导思想
以重要指示精神为指引，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，传播家庭文明正能量，在全社会持续掀起弘扬家庭美德和创树文明家风的热潮，切实以好的家风支撑起好的社会风气。
二、活动主题
弘扬家庭美德创树文明家风。
三、活动时间
5月x日-5月x日。
四、活动内容
以“弘扬家庭美德创树文明家风”主题活动为统揽，重点开展以下活动：
(一)开展自治区“最美家庭”推选活动
结合“最美家庭”常态化工作，注重寻找过程，进一步扩大活动覆盖面，提高活动参与率，传扬好家风好家训，程度地发动群众参与寻找“最美家庭”活动。加大宣传、畅通推选渠道，将优秀市级“最美家庭”通过组织推荐、社会推荐、个人自荐的方式选拔为自治区“最美家庭”候选家庭。拟定于x月揭晓自治区“最美家庭”__户，让“最美家庭”真正成为文明家庭的蓄水池，在全社会持续掀起弘扬家庭美德和文明家风的热潮。
(二)开展传扬“好家风好家训好家教”征集活动
组织动员家庭开展好“晒家庭幸福生活，议良好文明家风，讲家庭和谐故事，展家庭文明风采，秀家庭未来梦想”五个环节活动。广泛征集“孝老爱亲”“科学教子”“清廉家风”“革命年代好家风”“良好习惯养成”“好学风”“勤俭节约”“节能减排”等方面的典型案例及生动故事，选拔典型家庭组成巡讲团，通过宣讲会、故事会或经验交流会等形式，在全社会广泛传播正能量，促进形成向上向善的社会风尚。
(三)举办婚姻家庭专题讲座进社区活动
充分争取多方资源，聘请师资深入“妇女之家”开展婚姻家庭专题讲座，重点交流家庭生活中维情ww等方面的知识和优秀经验做法，为家庭送上先进的婚姻家庭经营理念，促进家庭的和谐稳定。
五、有关要求
(一)统一组织行动。各市、县(区)妇联要高度重视、迅速行动、认真谋划，按照活动主题，围绕活动内容设计群众参与面广、有创新、有吸引力和影响力的活动。期间，所有村(社区)“妇女之家”组织开展丰富多彩的活动，营造活动氛围，形成活动声势。
(二)集中宣传展示。所有“妇女之家”要设立“最美家庭”群众自荐他荐报名点、印制群众自荐他荐表格。设立家庭幸福照片展示栏、“最美家庭”光荣榜、好家风好家训宣传展示台。要在“妇女之家”、广场、集市、商场等地张贴活动宣传画、播放宣传片。积极争取当地传统主流媒体支持，同时充分发挥新媒体作用，广泛深入地对活动进行宣传报道。
(三)按时报送材料。请各市按时上报自治区“最美家庭”候选户材料，并及时将5·15国际家庭日主题活动简报及照片发至自治区妇联宣传部邮箱。
家庭日活动方案篇4
活动题目：爸爸妈妈，我们来一起做游戏吧！
——指导小班幼儿家庭亲子游戏和亲子关系的形成
指导对象：小班幼儿家长
活动时间和地点：幼儿园会议室
幼儿与家长及家教的状况分析：
学期初，我们对本园60名小班家长的游戏观念作了调查，发现：游戏的重要性还没有被我园小班家长真正认识与接受。
在我们的问卷中，有这样一道题目：你同意以下哪种观点？a游戏就是学习；b游戏不同于学习；c游戏和学习要结合起来。
“游戏就是学习”的含义是：游戏是学习的一种形式。“游戏不同于学习”的含义是：游戏不是学习。“游戏和学习要结合起来”的含义是：游戏不是学习，因而要将这两者结合起来。
调查的结果是，对于第一种观点，家长中只有6人同意。对于第二种观点，家长都没有人同意。对于第三种观点，家长中189人同意。这就涉及到对“学习”的理解。人们习惯地把识字、念书或读写算的技能训练看作是“学习”，而不认为幼儿游戏也是学习。
研究表明，游戏是幼儿的学习，而且是一种更为重要的学习形式。我们在生活中可以看到这种情形：1～2岁的孩子在玩玩具，玩具掉在地上了，他（她）要去把玩具捡起来。捡一个掉在地上的东西对于成人来说是一件容易的事；但是，对于这么小的孩子来说，却不是一件简单的事。仔细观察一下，就会发现孩子首先是蹲下去，用手去够；够不着；站起来，往前走几步，再蹲下去；够不着，再站起来……可能要经过二三次调整才能拿到玩具。这种空间知觉，不是靠成人教会的，而是幼儿在游戏实践中逐渐积累的。类似的例子还可以举出很多。这种经验的获得是一种很重要的学习，但是这种学习的重要性迄今没有被人们普遍认识预期的活动目标：
1、帮助家长树立科学的家庭教育的观念。
2、了解亲子游戏的意义。
活动的前期准备：对家长进行调查问卷；收集相关家教的文章。
活动开展过程的概要介绍与精彩部分的介绍：
一、帮助家长建立科学的教育理念
1.以尊重孩子为基础，建立平等的亲子关系。
请家长观察日常生活中的孩子，了解孩子的兴趣、发展的水平，根据孩子的'实际状况选择活动，做到尊重孩子。在活动中倾听孩子意见，注意孩子的需求，及时调整活动安排。亲子活动是走进孩子内心的捷径。通过游戏、通过活动、通过一块完成一件事情，建立彼此的信赖度，逐步形成和建立平等的亲子关系。
2.进一步了解孩子的心理、生理特点，遵循科学的方法。
家长通过观察和学习，逐步了解孩子心理和生理的特点。三至六岁孩子是个性倾向开始萌芽的时期。感知觉逐渐完善活动方案。对生动、形象的事物和现象容易认识。注意力不稳定，对感兴趣的事物注意力较易集中，但时间不长。以具体形象思维为主。孩子的情感常受外界情境所支配，情感容易激动、变化、外露并且不稳定。在个性方面逐渐表现出性格、兴趣、能力等方面的个人特点。在活动中注意遵循规律，使用适合孩子特点的方法，注重科学。
3.注重情感体验和能力的培养，为终生发展奠定一个良好的基础。
家长应该明确的认识到亲子活动过程中，除了发展孩子的认知、良好个性以外，亲子之间的情感交流应该成为游戏的最重要目的，孩子在游戏过程中获得良好情感体验是其成长、发展的基础。孩子需要的是爱而不是知识和技能的灌输。亲子活动应更加富于感性，而不是知识性和系统性。在孩子通向成长的道路上协助他构建自己。
家庭日活动方案篇5
家庭是社会的细胞，是人生的第一个课堂。家庭文明建设是社会主义精神文明建设的重要内容和基础，对于提升公民文明素质和社会文明程度具有重要意义。为贯彻落实中央文明委《关于深化家庭文明建设的意见》，推动社会主义核心价值观在全省城乡家庭生根，不断提升新时代家庭文明建设水平，管理部决定开展最美家庭评选活动。为确保活动顺利有序开展，取得实效，现制定实施方案如下。
一、指导思想
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，围绕培育担当民族复兴大任的时代新人、弘扬共筑美好生活梦想的时代新风，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点，坚持重在建设、广泛参与、改进创新、德法并举、齐抓共管，深入实施“五项行动”，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，以家庭“小气候”温润社会“大气候”，为建设“强富美高”新江苏、推动江苏高质量发展走在全国前列、谱写新时代江苏发展新篇章凝聚力量，为推动公积金高质量发展奉献力量。
二、评选标准
传承家风：传承优良家风，摒弃陈规陋习，倡导文明新风。
孝老爱亲：弘扬孝道，孝敬长辈，关爱家庭成员，携手相助。
科学教子：品德教育为先，掌握科学方法，重视言传身教，营造良好家风。
善邻友好：邻里和睦，团结友爱，守望相助。
热心公益：乐于奉献，服务社会，承担社会责任，热心公益事业。
三、活动步骤
(一)宣传发动阶段
精心制定工作方案，召开动员会，动员单位员工家庭积极参与。
(二)组织推进阶段
从工作实际出发，立足常态化推进，设计活泼多样、群众喜闻乐见的活动形式吸引群众参与。抓好“晒幸福生活、讲和谐故事、展文明风采、秀家庭未来”四个环节，最大限度发动广大家庭共同参与、共同展示、共同颂扬“最美家庭”。
(三)推荐评选阶段
一是采取单位工作人员无记名互相投票的方式。二是向前来办理业务的群众展示最美家庭并让其参与投票。两者结合评选出最美家庭。
(四)表彰宣传阶段
同时开设宣传专栏，以多种形式对获选家庭的优秀事迹进行宣传报道、典型展示。
五、活动要求
(一)高度重视，加强领导。要充分认识开展“最美家庭”创建评选活动的积极作用，切实加强组织领导。要结合实际，精心策划，指定专人负责，落实责任，确保活动有序开展。
(二)严格标准，务求实效。要严格按照程序进行评选，杜绝搞形式、走过场。要严格按照标准进行全面比较、综合平衡，做到好中选优。
(三)加强宣传，互动提升。深入挖掘和宣传“最美家庭”的重点、亮点和特色，使活动开展的过程成为宣传教育群众的过程，扩大创建活动的社会影响。要充分运用微信公众号等新媒体，把开展线上宣传与组织线下活动有机结合起来，持续不断地营造分享家庭幸福生活。
家庭日活动方案篇6
幼儿园家庭教育工作至关重要。家长对孩子的影响最深远，父母的言行举止都是幼儿模仿的对象，父母对孩子的教养态度、家庭中人与人的沟通方式，时时刻刻都影响幼儿未来人格的发展。教师与父母如何配合才能教育出具有美好心灵，具有创造力、有信心、有责任心、有责任感而且乐观向上的孩子呢？我们架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁，促进家长的认同感和合作心，较好地实现幼儿园教育和家庭教育的同步协调发展，特举行家庭教育征文活动。
一、征文范围
围绕家庭教育的学习心得、育儿体会、读书笔记等，（征文内容建议：指导孩子交往的案例、指导孩子学习的案例、孩子习惯培养的案例、亲子沟通中的案例、读有关幼儿教育的书的体会等等）
二、参加对象：幼儿园全体家长
三、活动时间：20xx年5月5日至5月16日
四、征文方式：
20xx年5月16日前把征文案例的电子文档交到各班班主任处，各班班主任于5月19日前上传到教学处。上交征文时同时一并上交1、2张亲子家庭照。
五、文本要求：
1、在案例文本中运用日常生活中教育细节的真实故事。
2、案例文本撰写的可以是成功家庭教育细节，也可以是缺失的家庭教育细节。无论哪一类细 节，对细节的描述以及生活中的故事一定要阐述详细，不应空发议论。
3、案例文本内容格式
（1）标题：细节名称，字体：宋体三号加黑居中。
（2）正文：生活中的教育细节故事、教育细节的分析、教育细节的效果与反思，字体：宋体小四。
4、案例字数不限。
六、活动要求：
1、各班老师动员幼儿家长踊跃参加家庭教育心得体会、读书笔记等，尽量全员参与，每班上交不少于5篇。
2、幼儿园组织园骨干老师进行征文评选，最后评出一等奖：3名，二等奖：6名，三等奖：9 名，优秀奖：若干名，颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。征文以展览的形式展出，并上传幼儿园网站供学习交流：
东莞市塘厦嘉华幼儿园
20xx4
家庭日活动方案篇7
岁末年尾，新年的脚步即将临近。经家委会商议，决定借圣诞节举办一次热闹的家园联欢晚会，倡议家长朋友在百忙之中抽点时间积极响应，踊跃参加。
活动目的：一是为了让孩子们了解圣诞节，并以此为契机，培养孩子的爱心；二是为了增强家长与幼儿园、家长与家长之间的彼此了解，为孩子迎接新的一年开创幸福的起点。
活动时间与地点：时间定于20xx年12月24日下午3:30至5:30，地点为甜甜班教室。
活动当天我们会为孩子们化妆，欢迎家长朋友们来帮忙!请当天能来的家长提前告诉老师。
联欢会的主题内容：
一、由主持人（老师和家长共同担任）以“快乐家庭，甜蜜圣诞”开场白，简单讲“圣诞”的内容，引导孩子了解圣诞节，培养孩子的爱心。
二、孩子们入园一年多，童言稚语，点滴小事，都隐含着成长的足迹。晚会开始先由小朋友们展示才艺，可几人一组，歌舞诗词内容不限，贵在锻炼孩子展示自我的能力。
三、寓教于乐，寓知识于游戏中。我爱我家，亲子互动，活动内容简短、健康，积极向上。形式有：1、家长三句半（需要四名男家长表演，希望有这方面才艺的男家长积极报名）。2、晚会将邀请8个家庭参与节目，因晚会时间有限，只能是8个家庭，请速报名。
四、为活跃晚会气氛，孩子表演中间穿插家长和家庭的节目，家长朋友要做好孩子的榜样，积极参与。
五、晚会期间，选一家长假扮圣诞老人，随机为小朋友及参与家长发放圣诞礼物。
以上活动需要家长的积极配合、积极参与，参会节目请于12月10日前报名。
活动参与方式及费用：以家庭为单位，有时间的父母最好一起来。每个家庭交费50元。活动费用的支出涉及：礼物（价值30元左右）、圣诞节老人服装及装扮教室所需用品、摄影及细小的各个环节，活动结束后会给大家一个详细的开支汇报。如果您手边现在有关于圣诞节的饰品欢迎带到幼儿园来。
为了让联欢会更愉快，更充实，以家委会为中心，老师全力协助，组成联欢会的筹备小组，以确保联欢会的圆满成功。
以上不到之处请家长朋友多加指正和补充！
家庭日活动方案篇8
为进一步拓宽群众性精神文明创建活动，全面提高广大群众的道德水平和文明素质，大力营造党风正、政风清、民风淳、家风好的社会氛围，经街道党工委研究决定，结合街道实际，在各村(社区)开展“文明家庭”评选表彰活动，具体方案如下：
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，通过开展“文明家庭”评选表彰活动，引导广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量，以家庭文明和谐带动社会文明进步和安定团结，以家庭“小气候”温润社会“大环境”，为构建和谐xx奠定基础。
二、活动目标
以加强村和社区建设为契机，广泛开展公民道德教育和文明家庭宣传教育。深化家庭美德建设，挖掘、培育和宣传优良家风家训，引领广大群众讲道德、守规矩、重家风，树立家庭文明新风尚，自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中，努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。
三、评选类别
“文明家庭”评选类别包括：“卫生示范家庭”、“爱岗敬业家庭”、“孝老爱亲家庭”、“邻里互助家庭”。
四、评选名额
每个村(社区)“文明家庭”评选类别中“爱岗敬业家庭”、“孝老爱亲家庭”、“邻里互助家庭”每个类别不多于xx户;“卫生示范家庭”各村(社区)根据实际推选，不限定户数，
五、评选标准
1、“卫生示范家庭”标准。自觉落实“门前三包”，房前屋后干净整洁，柴草、杂物堆放整齐，室内物品摆放整齐，生产农具规范放置，畜禽圈养并保持定期消毒，爱护公共环境卫生，不乱扔生产生活垃圾。
2、“爱岗敬业家庭”标准。家庭成员爱国敬业守法，遵德守礼，有较强的敬业精神，严格遵守职业道德，努力提高工作质量和业务水平，做到岗位建功，岗位成才。
3、“孝老爱亲家庭”标准。家庭关系平等、民主、和谐、友爱，尊敬孝敬长辈，关心老人的精神和物质需求，爱护儿童。
4、“邻里互助家庭”标准。热心公益、助人为乐、见义勇为、诚信友善、身边群众认可度高，邻里之间团结互助，和睦相处，有榜样示范作用。
有下列情形之一的，不得申报和推荐各类先进典型：
1、家庭成员违法违纪、涉恶，参与“黄、赌、毒”;
2、家庭成员非法参与重大群体性上访事件;
3、家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;
4、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;
5、家庭成员违反国家计划生育政策;
6、发生家庭暴力事件，子女不履行赡养义务，家庭有子女辍学的;
7、个人或家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。
六、评选方式
推荐评选活动坚持群众主体原则，实行群众评、评群众，群众学、学群众，使推荐评选过程成为群众自我教育、自我提高的过程。按照成熟一个，表彰一个的原则，每个村(社区)年度内开展评选表彰活动1次。
1.宣传动员。各村(社区)充分运用宣传栏、微信等阵地和手段，广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大群众积极参与，做到创建活动人人知晓。
2.村(居)民推荐。各(村)社区在广泛宣传动员的基础上，召开村(居)民代表会议集中评议，按照评选指标推选出“文明家庭”，填写好推荐表，报街道党政办。
3.审核公示。街道评选工作领导小组对推荐名单进行全面审核，按照评选标准择优确定，并在各村(社区)张榜公示。
4.表彰宣传。经街道评选领导小组公示无异议后，对推选出的“文明家庭”进行挂牌表彰。
七、工作要求
一是高度重视，认真组织。各村(社区)要高度重视，将“文明家庭”评选活动作为提升群众文明素质的重要载体，采取多种形式调动群众参与评选活动的积极性，认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进典型，做到好的模范大家评，好的风尚大家传。
二是舆论引导，注重过程。要充分发挥标语、宣传栏、微信等宣传阵地作用，采用多种形式大张旗鼓地进行宣传和报道，努力把“文明家庭”先进事迹传播到广大群众中去，形成“人人争当文明”的良好氛围。
三是长效激励，引领风尚。要以此次评选为契机，作为深化群众性家庭文明建设的过程，充分运用各类媒体，扩大活动的社会影响力，引领更多家庭学习最美、争做最美，达到群众自我教育、自我激励的目的。
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