幼儿园义卖活动方案7篇

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优秀的活动方案应该能够提供清晰的活动目标和评估指标,便于活动效果的评估和改进,活动方案的制定需要充分考虑活动的预算和经费安排,发发总结网小编今天就为您带来了幼儿园义卖活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园义卖活动方案7篇

幼儿园义卖活动方案篇1

一、活动目的:

通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。

二、活动准备:

1、各班准备义卖物品。班主任老师及幼儿统计好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、义卖用的桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。

三、活动对象:

幼儿园全体师生、各班家委会代表。

四、活动时间

20xx年6月1日上午庆祝活动后。

五、活动地点:

中心幼儿园内及大一班教室

六、活动要求:

1、每班设立两个展台,并给自己的.展台起个响亮的名字:如“爱心超市、小小商店”等

2、每班的展台安排3—5位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项展台前家长委员会做好统计,评出火爆班级、爱心宝宝)由专人保管。

4、义卖物品要求:

(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位幼儿准备1—3件义卖物品,多者不限,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

(1)谈话活动《爱心义卖》

(2)认识钱币

(3)召开家委会进行沟通交流(园委会、班委会都开)

七、活动过程

1、活动当天,各班提前布置好义卖展台,由一名家委会人员负责管理。

2、各班把物品用箱装好,统一时间开始活动。

3、允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、结帐,点钞,统计班级所售金额及所捐款额。

6、11:00召开家委会,向大家公布本次义卖活动的总金额,评选出爱心宝宝、火爆班级,并在园外宣传栏中公示。

7、各班整理自己场地。剩余商品交回本班管理,图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

九、捐助意向:

通过公共事业局民政科捐向潍坊市儿童福利院,具体事宜申请领导。

幼儿园义卖活动方案篇2

一、活动目标

(一)了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换,懂得珍惜资源,爱惜物品,树立变废为宝的意识。

(二)体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。

(三)通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品,并能通过计算,正确计算付款数量,从而培养语言表达力、社交能力和计算能力。

(四)学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。

二、活动时间

201x年 5 月 29日下午 15:30-16:50。

三、活动地点

幼儿园各活动场地。

四、宣传方式

通过班级、qq 群、邀请函、拉横幅等方式邀请家长和孩子们积极参与。

五、参加人员

中、大班组幼儿及家长参与摆卖,小班组幼儿及家长观摩

六、活动摊位布置

(一)商品品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品等。

(二)商品买卖价格:0.5 元——10 元。

七、快乐跳蚤市场守则

(一)货物自行定价,可实物交换,也可购买。

(二)交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与。

(三)互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。

(四) 购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

八、活动准备

(一)提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来并消毒好。

(二)请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。

(三)活动当天摆好需要的桌椅,准备垃圾袋与大块布(备用) 。

(四)每个幼儿可带多样物品进行买卖(玩具或图书均可)。提醒幼儿带好零钱(10元以内,,如1元、5元和硬币),买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。

(五)事先对班级幼儿进行安全教育。

九、活动流程

(一)15:20 家长带上买卖物品签到后到班级接孩子。

(二)15:30 全体幼儿与家长在操场指定区域集合,主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和买卖要求,保持市场整洁有序。

(三)班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖。

(四)16:50 活动后清理现场卫生,家长和幼儿离开。

幼儿园义卖活动方案篇3

活动时间:20xx年4月7日下午3点

活动地点:音体室

参加对象:龙幼全体师生

活动准备:

1、开幕式海报;

2、开幕式展板:大班年级组(负责);

3、策划:中班年级组;

方案制定:常玲、王志薇、肖燕;

主持稿撰写:王志薇

主持人:王志薇

ppt制作:王志薇(腾龙)

4、会场布置:音响、话筒、投影仪等设备;

刘双兰(负责)

5、(1)幼儿练习歌曲《让世界充满爱》,每班选2—3名幼儿表演:

周媛(负责)

6、通讯报道:钱赟(负责)

活动过程:

1、依次进场,场地安排(从前往后):第一排小班(从左往右,小3班、小2班、小1班);第二排中班(中3班、中2班、中1班);第三排大班(大3班、大2班、大1班)。

2、ppt:播放图片激发幼儿奉献爱心的情感(敬老院、福利院的相关图片、视频播放)。

3、幼儿歌曲合唱:让世界充满爱。

4、园长致词。

5、活动结束:各班依次退场(大3班、大2班、大1班;中3班、中2班、中1班;小3班、小2班、小1班)。

幼儿园义卖活动方案篇4

一、活动目标:

通过义卖活动构建家园合作、交流的平台,促进幼儿的交往能力,形成校园中"爱读书、读好书"的氛围;通过此次义卖活动,让孩子懂得要珍惜现在的幸福,要爱惜我们使用的每一件物品;通过帮助别人,体验分享和给予、关爱他人的快乐,让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。

二、活动主题:买一本图书,长一分知识,献一份爱心

三、活动准备:

(一)前期经验准备:

1、谈话活动《图书义卖》,教师教育幼儿要文明买卖、不哄抢,鼓励幼儿积极多捐好书。

2、年级组向家长发放《图书义卖》的倡议书,向家长宣传本次活动的目的,争取家长的配合。

3、活动内容:义卖图书

4、参加者:全体幼儿

(二)前期材料准备:

1、分班准备:各班发动幼儿准备好义卖的'图书。(负责人:各班教师)

2、中大班教师共同布置会场(每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台)。

活动时间:20xx年10月31日下午4:00——5:00

活动地点:幼儿园大广场

活动对象:全体师生及家长

活动前具体工作安排:

活动的策划、总负责(负责人:刘园长、吴老师、苏老师)

活动拍照(负责人:白老师、貌老师)

活动放音乐(负责人:霍老师)

活动的各班展台(负责人:各班老师)

四、活动要求:

(一)家长和幼儿方面:

1、各班班主任向家长和幼儿做好宣传工作,让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的,家长配合幼儿园鼓励幼儿积极参加。

2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书,种类不限,尽量做到平均每人2—3本。

3、帮助孩子在每本书的封面上贴上标价。

(二)教师方面:

1、每班设计一个义卖场,并给自己的义卖场起个名称,如"爱心小卖场"、"乐意图书义卖场"等等。

2、每班老师提前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的售货员、收银员等等,并对这些工作人员进行相关的培训。

3、展会准备一个透明慈善捐款箱,班级的收银员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。(由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱)

五、活动程序

1、下午16:00前各班布置好义卖场,由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。

2、当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各班开始进行义卖活动,小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍,家长可以到各个义卖场自由选购物品,做到文明购买。

3、下午4:00—5:00为义卖时间,期间由配班老师负责协助班主任管理义卖场,营造欢快、活泼、文明、安全的义卖环境。

4、活动结束后,由家委会成员和吴老师、苏老师负责统计好卖出数量和所得钱款,并将钱款包入信封,注明幼儿园和数目,交于乐从慈善基金会。

5、班主任第二天负责组织幼儿,小结本次活动。

6、在公示栏中张榜公布爱心金额。(由霍老师负责)

六、注意事项:

1、义卖活动要注意各班之间的交流,不能局限在本班。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

2、义卖活动过程中,准备广告宣传语,由貌海莲老师负责。

3、各班做好义卖过程中秩序的维护。在活动前教育幼儿保持园内卫生,不乱丢纸屑。

4、各班老师要关注和处理好义卖过程中出现的意外问题。

幼儿园义卖活动方案篇5

活动方案:

一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

幼儿园义卖活动方案篇6

一、活动主题

幼儿园小班组图书义卖活动

二、意义目的

4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读,并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭,更好地为社会献上一片爱心,特举办此次义卖活动。

三、主要构思

1、家长代表进行发言倡议。

2、小班幼儿与家长开始图书义卖,其他年级幼儿及家长参与活动。

3、义卖所得自愿捐助,受捐社区代表接受仪式。

四、基本要求

1、活动时间:20xx年4月20日,周五下午。

2、活动地点:幼儿园操场。(雨天在教学楼走廊)

3、参加对象:全园幼儿及家长。

五、具体实施

(一)活动准备、人员分配

1、活动策划:王琳 龚萍

2、场地划分:小班组各主班老师

协助:小班组保育老师(按小班幼儿人数提供塑料小椅子)

3、海报制作:葛文俊

4、募捐箱、班牌制作:李慧、杨文慧(各班一套)

5、后勤协助:张园(联系社区)

6、音响、话筒、电池确认:王毅成

7、主持人:龚萍

(二)宣传发动

1、制作并张贴海报(16日前完成);

2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议;介绍此次活动的目的和意义;鼓励孩子和家长积极参与。

(三)物品筹备

1、发动每一名孩子捐赠自己看过的'图书,种类不限,要求半成新以上,尽量做到至少每人5本以上。

2、在每本书上贴上标签,注明标价。

3、提前请幼儿将图书带来存放在班级,老师统计好各班捐赠的图书数量,于活动前上报负责人。

六、活动要求:

1、各主班老师(或家长志愿者)摄影、照相,以便留下第一手资料。

2、义卖活动结束,由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项,及时作出统计。

3、义卖所得的款项全部上缴给社区。

幼儿园义卖活动方案篇7

一、前言:

本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

三、活动时间:12月15日

四、活动地点:学校操场

五、活动对象:全校师生

六、义卖年级:2~5年级一年级只买不卖

七、活动准备:

1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的`标志牌,班主任提前审核)

5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

八、活动要求:

1.设计展台

a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

2.义卖物品

a可以是自己书籍或复习资料等。

b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

九、活动过程:

1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

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