2024党校工作计划6篇

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有了工作计划,我们可以更好地分配资源,将时间和精力投入到有意义工作中,通过工作计划,我们可以更好地预测和应对可能出现的问题和挑战,减少工作中的意外情况,以下是发发总结网小编精心为您推荐的2024党校工作计划6篇,供大家参考。

2024党校工作计划6篇

2024党校工作计划篇1

根据校20xx年度工作计划和《发展行动纲要(20xx-20xx)》精神,结合办公室实际,制定20xx年度工作计划如下:

一、各项工作扎实做

办公室是校长室领导下的一个综合部门,承担着对内协调一致、对外联络沟通的重任,是党校的一个重要“窗口”,代表党校的“门面”。其特点是:工作繁杂琐碎、细微

平凡,涉及面广、责任重大;工作节奏快、变化大,不确定因素多、突击性任务多。其要求是:一要吃得来苦、受得了气、经得起怨;二要脑勤、手勤、眼勤、腿勤、嘴紧。三要善于统筹安排、科学调度,分清主次和轻重缓急,有条不紊地完成各项工作。据此,办公室全体人员要淡泊名利、埋头实干,提高标准、奋力真干,加强学习、集智巧干,创新思路、高效善干,团结协作、合力共干,努力完成各项工作。要做到:

1、会办文。要提高写作能力,按时保质完成各种文字材料,体现出党校人应有的水平。

2、善办事。认真按照办公室工作职责做好各项工作,按照上级的政策、法规和校领导的要求办事,坚持原则性与灵活性相结合,做到会办事、办成事、不出事。

3、勤沟通。注重了解各科室的运行情况,及时沟通和协调,确保零障碍开展工作。

4、巧安排。根据实际情况有条不紊地完成好各项常规工作和各项临时性突击性工作。

二、外联办班配合做

外联办班既满足外地干部学习幸福江阴建设经验的需求,又有效提高江阴市、江阴党校在全国的知名度和美誉度,还为老师提高授课水平提供锻炼机会,更是党校创收的重要渠道,社会效益与经济效益突出。为此,虽然不再主管外联办班工作,但还是要协助对外培训开发部办好外联班。一要积极为办好外联班想办法出点子,二要根据对外培训开发部的安排协助现场教学或当班主任。

三、宣传工作用心做

宣传报道在宣传党校工作亮点,提升党校形象方面发挥了重要作用。因此,要继续做好宣传报道工作,充分宣传党校,让社会了解党校、认可党校、支持党校。

1、做有心人。善于发现和捕捉党校工作的亮点和特点,及时报道。

2、做善学人。勤于学习和思考,找准角度,挖掘深度,有效报道。

3、做牵头人。发挥各科室的力量,合力做强宣传报道。

4、力争宣传报道数量多于去年,质量高于去年。

5、办好宣传橱窗,布置好云宾楼的宣传图片。

2024党校工作计划篇2

忙碌的暑假已经结束,我们也迎来了新的学期。在已经过去的一学年里,我部门的工作取得了较好的成绩,但我们不会因此止步,我们要继续前行。新的学期意味着新的开始。在新的学期里,我部门为扩大商学院的影响力,提高团总支宣传部成员的工作能力,完善商学院团学活动的宣传工作体系,特制订商学院团总支宣传部第一学期工作计划,具体工作计划如下:

一、传统宣传与创新宣传

1、传统宣传

传统宣传工作是指宣传部的日常工作,其中包括书写红白榜,黑板报、展板、横幅的制作,以及撰写新闻稿。我部门在开展工作时始终坚持传统宣传工作做精做细,在保证数量与质量的同时,提高工作效率,扩大宣传影响力。本学期,我院宣传部将招收新的委员,在商学院20__级新生中进行选拔、培养,在经过一段时间的工作锻炼和摸索后,使其都能够独立、熟练地完成本部门的系列工作。

2、创新宣传

创新宣传一直是商学院团总支宣传部工作的重点。在本学期中,我部门会继续坚持创新理念,做到宣传工作多样化、深入化,保证在原有的宣传方式上,继续拓宽宣传渠道,方便师生及社会获取信息,促进获取信息方式多样化。网络宣传作为创新宣传的主力一直受到部门的重点关注,本学期我部门将继续加强商学院新浪微博、新浪博客、腾讯微博、商学院官方微信等网络平台建设,凸显宣传的时效性与独特性。我院的官方微博、博客的每日美文美句推送、学院热点报道等工作模块都安排专人负责,相信在新的学期里一定能做出更加出色的成绩。

在博客管理工作上,

第一,我部门会继续及时转发校级(院级)团学工作博文,时事热点新闻以及院部同学优秀原创美文等,鼓励同学们积极创作,踊跃投稿。

第二,我们也将继续监督各个班级博客的建设和运营情况,督促好各个班级做好博客宣传工作,完善三级博客的建设。在微博建设方面,我们也会继续做好日常工作。

二、传媒与记编

在本学期中,我部门会在原有的基础上继续加强传媒工作建设。增强与校四大媒体、厚德网的联系,积极参与国家级、省级、市级、校级媒体的投稿,注重传稿的格式与时效性,提高传稿质量。此外,我部门也会积极鼓励全院同学积极投稿。在院网站管理工作方面,我部门依然会及时上传稿件与活动照片,继续丰富院网站内容,将院网站打造成我院对外宣传的优质名片。

三、重点工作

从9月份开始,我部门的宣传工作将全面展开,按时按量的完成各个活动海报绘制与相关活动的宣传工作。10月份,我部门将完成部门招新工作。同时,我部门将做好怀化学院第二届体育嘉年华活动的前期宣传工作,并在这一学期中协助团总支学生分会其他部门做好十四届校园文化艺术节、第十三届“书山杯”辩论赛、社团文化月、12月学生分会评优等大型活动的前期宣传与后续报道工作。

四、交流与合作

新学期,新气象,新起点,新征程,新付出,新收获。在本学期中,我部门依然会积极配合好各部门开展工作,提前了解各部门近期活动,做好宣传准备。我部门不仅要与各部门加强交流与沟通,也会继续加强与其他各院团总支宣传部的交流与合作,使宣传工作顺利开展。除了对外的合作与交流,宣传部也会努力增强团队意识,强化协作意识,保持部门工作思想一致,以饱满的热情和端正的态度去完成每一件工作,为做一名优秀的宣传人而努力。

2024党校工作计划篇3

20xx~20xx年度,在医院和护理部的领导下,在科护士长、带教总辅导、病房护士长和带教组长支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累经验,改进教学方法,加强师资队伍培养,加快了教学、科研改革的步伐。现将全年教学情况总结如下:

一、认真完成了20xx-20xx年的课堂教学任务

1.承担的20xx-20xx年课堂教学学时数

中专:2070学时 大专:840学时

总计:3001

2.进行课堂教学教师选拔,充实教学人才库

20xx-20xx年度共选拔新任课堂教学教师36 名,其中以年轻教师为主,给课堂教学师资队伍不断注入新的血液。

3.举办青年教师授课比赛选拔赛,不断提高授课水平

20xx年5月举行青年教师授课比赛选拔赛,评选结果如下:

一等奖:江 敏

二等级:韩 娟、王 芳(全英文)、李巧玲(全英文)

三等奖:张 丽、周 敏、范歆颀、严 贺(全英文)、朱振云(全英文)

优秀奖:王 静、肖 丽、叶 璐、王金金、范 莹、田莎莉、郭春玲、李婉玲、

但科颖、黎 艳

4、申报华中科技大学教学改革项目12项

二、完成了20xx年上半年临床进修生培训任务

1、接收的临床进修生人数

内 科: 33 外 科:60 妇产科:13 儿 科:14

综合科: 21 急诊科: 24 手术室:25 感染科:1

共 计:191

2、完善进修生入科流程,变入科考试为岗前培训,共举办岗前培训4次

岗前培训为期一天,为他们介绍教学、科研、管理及院感方面的相关知识,为临床进修计划的实施打基础。

3、完善进修生手册,下发临床考核手册

从去年起我们编写了进修生手册,并免费发给进修生,每人一本,内容包括四方面,入科流程(方便其办理入科手续)、进修生管理制度(介绍着装规范,请假及考核制度等)、进修生培训计划及我院业务学习计划(进修生可根据自己感兴趣的或需要掌握的专科知识有选择地去学习)、我院临床护理职责制度(为其安全、顺利完成进修计划提供保障)。

经过科护士长、护士长、带教老师的共同努力,圆满完成了每一位进修生培训计划,无一例差错事故发生。

三、圆满完成了全年的临床护生教学任务

临床教学是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段,临床教学质量的高低,直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。

本年度共接受了259人的临床教学实习任务,其中本科生97人、大专生135人、中专生27人,总实习周数7868周。实习期间未发生任何差错、事故。

实习生来源:

同济英护本科 同济普护本科 咸宁医学院: 郧阳医学院: 武汉工业学院 同济中起本 长江大学 江大卫生技术学院英护班 同济医学院高职班

同济卫校中专

1.临床教学的组织管理

健全的三级护理教学管理体系,保证了实习任务的圆满完成。

(1)一级管理组织----由护理部主任、分管教学的副主任及教学干事组成,主要职责是根据学校的实习大纲和实习任务,制定总实习计划和质量控制标准,定期指导、督促检查。

教学组根据各学校教学计划要求,结合我院临床医疗、教学的具体情况,初步制定出各科临床教学计划,交各科进行讨论修改,再反馈至教学组,教学组将各学校教学计划、轮转表、质控要求等内容打印成册交给各科科护士长(或科教学总辅导),以保证各科能按要求完成教学任务。

(2)二级管理组织----由科护士长和带教总辅导组成,负责本科室实习计划的制定和落实。

(3)三级管理组织----由各科室护士长和带教老师组成,按实习计划带教,并保证实习计划的完成。

各科临床实习主要由科护士长和教学总辅导负责,具体内容如下:

1)备教学笔记本,实行教学目标质量管理,每周工作有重点,每日有内容,每轮回有反馈。对带教老师的质控考核要做好记录(包括老师教学计划落实情况、带教方式、带教效果,存在问题及指导意见等)。

2)每一个大轮回考核学生(老师)护技操作一次,并记录在临床考核表上。学生考核成绩与带教老师挂钩。

3)内、外、妇、儿每周科内大查房一次。

4)每大轮回结束时,对学生进行专科理论考试,写好鉴定,并将学生的临床实习考核表、健康教育评估表、周记本等集中审核、整理后交教学办公室。

5)每天教学总辅导坚持查房,检查并督促教学工作的落实,征求老师和学生的意见,指导年轻老师的工作。

6)每月护理部组织教学老总会,及时反馈学生及老师的存在的问题,在互动沟通中不断改进教学计划与方法,保证教学质量与安全。

2.师资队伍的培养与建设

(1)严格选拔带教老师,要求带教老师具有良好的专业素质和职业道德、高度的责任感、较强的带教意识及沟通能力。经科护士长、带教总辅导考核合格后方能担任临床带教老师,并签订临床带教老师责任状。

(2)举办了20xx年度临床教学师资培训班,重点培训带教老师的素质要求、护理教育理论、实习生的护理安全管理,请优秀老师交流带教经验,探讨教学计划的制定与落实、教学方法与技巧等问题,规范基护与专科操作,更新护理观念,提高带教老师的理论、操作水平和带教管理能力。

(3)应用带教老师激励机制 实习结束时根据学生对带教老师的总反馈结合其平时带教情况,评选出优秀带教老师及表扬带教老师,在教学总结大会时予以表彰,对学生反馈较差的老师,超过3票最不满意者根据情况给予不同程度的处罚,评选结果与带教老师的晋升、晋级、评先直接挂钩,充分调动临床带教老师的积极性,保证教学质量,以利于打造同济医院护理教学品牌。

3.实习生的培养与管理

(1)加强专业思想,提高人才素质

岗前教育1天:

1)专业思想教育:专题讲座怎样做一个合格的实习生,护理安全管理,护士礼仪讲座,有关法律知识等。着重强调组织纪律性。

2)制定严格的考核制度:认真组织学习并签实习生责任状。通过岗前教育增强护生的责任意识,优质文明服务意识及以病人为中心的观念。

(2)因材施教,合理制定实习计划及量化指标

1)针对不同层次的护生制定总的实习计划和量化指标:

把培养护生良好职业道德、树立以病人为中心、为病人提供高质量的护理服务,作为制定实习计划和量化指标的指导思想,并落实在临床教学各个环节中

①中专生以掌握整体护理观、人际交流技巧、护理基础知识、基本理论、基本技能及专科理论基础知识为主,完成中专实习量化指标 。

②大专生以掌握整体护理理论、护理程序的工作方法、人际交流技巧、对病人及家属实施健康教育为主,完成大专实习量化指标。

③本科生除要达到大专实习要求外,还需注重提高护生教学、管理能力和科研意识,完成本科实习量化指标。

2)强调备好三本:

要求学生备好三本:笔记本、心得本、实习手册。把每天在科室所学、所感都记录下来。一方面可培养他们独立学习与总结知识的能力,更有效地将理论与实践相结合,另一方面老师通过查看笔记与周记也可了解她们的思想动态,及时与其沟通,给予正确的引导,及时解决现存的问题,保证临床实习的质量。

3)培养护生与病人的沟通能力:

老师先教授学生健康教育的方法,要求护生运用所掌握的健康教育知识每天至少进行个体健康教育1次,每月至少进行1次群体健康教育并评估,使其学会了与病人如何进行有效的交流,巩固了所学的理论知识。护生共进行健康宣教4万余次。

4)不断强化安全意识,把安全教育贯穿于实习始终。全年无一例差错事故发生。

每一次大科轮转实习生集中时,都将临床安全生产问题摆在首位,采取实例教育,不断强化其安全意识,要求带教老师与学生发现差错与事故应及时汇报科护士长与护理部,不得隐瞒,并及时分析、解决、总结,确保了临床实习的安全。

(3)采用多种教学方法,增加学习兴趣,提高教学效果

1)临床护理查房

全年护理查房 165 次,不包括每个科室小讲课。每次查房教学老师都精心挑选病例,认真准备相关内容,并发动实习同学积极参与。护理查房要求每位实习同学亲自看病人,翻阅病历,了解病人情况 。并采取了多样的查房方式:

①问题导向式:查房前为学生提出本次查房重点内容和问题,使学生有重点的作准备,达到较好的记忆效果

②案例分析式:培养实习生分析问题、理论联系实际的能力

③情景模拟式:灵活生动,大大调动了实习生的参与积极性,活跃课堂气氛,在轻松愉快的氛围中达到学习的效果并培养了学生自主学习的能力。

④英文查房:全年共组织英语查房9 次,每次同学们都认真准备,其精美的幻灯片制作,流利、熟练的口语表达与讲授,得到了在场老师和同学的一致认可。英语查房不但使学生们学到了专科知识,还锻炼了外语水平,值得进一步推广。

2)论文指导

采用老师与学生一对一的模式指导本科生论文写作。各位指导老师均是在正式期刊上发表两篇以上论文,并多次参加省或院的科研项目的研究。这里面有副高老师、科护士长、护士长,她们在百忙之中为我们的护生指导论文写作。同时我们还开设了论文撰写与统计学知识专题讲座,大大增强了护生科研意识与写作能力,为他们今后科研与论文撰写奠定了坚实的基础。同时,外科护理组还开设了pbl教学模式课题研究。将实习生随机分为对照组和观察组。对照组按传统方法分配给具有带教资格的导师进行一对一指导;观察组采用小组学习和pbl方式进行教学,严格按照课题要求实施。经问卷调查、分析,初步肯定pbl教学模式优于传统模式,为学生论文指导教学模式的改革注入了新鲜的血液。

(4)建立健全考核制度,确保临床教学质量

有效的考核制度可以鞭策学生更好地学习,帮助他们完成学习任务。考核包括:理论考核和护理技术考核。

1)每周由带教老师考核理论知识及操作技能,使护生及时掌握所学知识。

2)每次出科前由带教老总考核整个科室的理论和操作,让老师们了解学生对知识的掌握程度,有助于我们进一步改进教学工作。

3)学生实习完后行综合理论考核,为评选优秀实习生提供依据。

(5)组织多样教学活动,提高护生综合素质

1)我们定期举行院内大讲课共9次,使学生学到了更多的知识。

2)师生健康教育演示赛

20xx年2月开展了师生健康教育演示赛,学生运用所掌握的临床知识,编写健康教育剧本,师生同堂表演,精彩的演出博得了评委的阵阵掌声。演示赛让学生们学有所用,在轻松愉快的氛围中掌握的许多专业知识,同时也增进了师生之间的沟通力与凝聚力。

(6)认真征求护生意见,及时反馈与总结

1)每科轮转和实习结束时发放护生反馈表,收集护生对带教老师的工作态度,能力和教学计划的落实情况。对反馈的内容进行分析总结,及时反馈到科室,对存在问题及时采取对策。

2)实习结束时发放总反馈表,护生填写对临床教学的建议与意见,由护理部统一回收,认真总结对临床教学有益的意见和建议,以便进一步改进教学方法,提高教学质量。

4.临床教学存在的问题

(1)护生方面

1)护生学历的不断提高,给临床带教提出了更高的要求。

2)就业及考研给临床带教计划的实施及管理工作带来诸多困难。

3)护生层次参差不齐,给临床带教老师带来很大压力。

4)绝大多数护生是独生子女,职业信念不够坚定,心理素质较差。如何给予及时正确的引导值得进一步探讨。

(2)老师方面

1)个别护士长重临床、轻教学,对临床教学的注重程度有待提高。

2)个别带教老师带教意识淡薄,重使用、轻培养;不为人师表。

5.护理部表彰

学生表彰

根据学生各科实习成绩及综合成绩,结合各带教老师意见和护生临床表现,我们评选出优秀实习生44名,表扬实习生54名,并颁发荣誉证书。

老师表彰

临床带教工作非常辛苦,每个老师都付出了辛勤的汗水,护理部根据各科室领导意见、老师带教工作量及学生反馈,从400多名带教老师中评选出优秀科护士长1名,优秀护士长2名,优秀教学总辅导2名,优秀带教老师33名,表扬科护士1名,表扬护士长2名,表扬教学总辅导2名,表扬带教老师57名。

衷心感谢各位领导、老师对护理部教学工作的支持和帮助。

你们辛苦了!

让我们同舟共济,培养出更多合格的、优秀的护理事业接班人,造福于人类,造福于社会!

同济医院护理部

妇产科的实习已经结束,四周很短,可是也足够让一个人成长!尽管我不知道未来的工作会是怎样,但是我会为之而奋斗。

表姐的母亲,我的姨母,一直受到妇科疾病的困扰,因此我一点不惊讶表姐的选择,事实上我觉得能为我们所爱的人做点事,是世界上最美好的事情之一。虽然我不能像她一样能直接为病人解除病痛,但我坚信我能为她们做些什么,只要坚持做我们认为对的事!

2024党校工作计划篇4

1、校党委继续高度重视综治工作,将其列入重要议事日程,做到与其他工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比、同表彰。

2、完善综治责任制,加强领导,明确分工,坚持校领导每季度召开综治工作专题会议制度,研究新情况、解决新问题、总结新经验。做到综治工作组织落实、人员落实、经费落实。

3、落实人防、物防、技防“三位一体”的防范机制,督促各科室责任人加强对教室、食堂、财务室等重点场所的管理,防止被抢、被盗、被骗以及其他安全事故的发生。

4、加强对用火、用电、用水管理的安全,各科室明确责任人,每月进行一次全校性消防安全工作大检查,平时加强巡查,坚决制止各类违章行为,杜绝事故的发生。

5、利用学习会议、简报、宣传栏、标语等形式大力推进“五五普法”教育活动,并深入开展纪律制度、法律法规以及《内保条例》学习和教育,时时敲响教职工心中安全防范的警钟,提高全体教职工的安全意识和防范意识。

6、学校各科室通力协作抓好综治工作:培训科和教科室加强对各类干部培训班学员的法制教育和安全教育;函授科要组织班主任加强对学历班学员的法制安全教育;总务科加强对食堂食品、餐厅卫生、用气用电安全的监督管理,经常性进行安全检查。

7、开展爱国卫生活动,坚持每月参加集体劳动,确保校园清洁;积极参加社区劳动,主动协助所在社区开展创建“安全文明社区”活动。

8、在上级部门的领导下,继续深入开展“平安单位”创建活动。

9、加强综治工作资料管理,健全综治、安全、保卫等工作的文书档案,重点建好综治台账。并积极参加各类综治活动和会议,及时、准确、完整地上报季度、半年度、年度工作总结,圆满完成上级交办的各项综治任务。

2024党校工作计划篇5

一、指导思想

培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。

二、主要工作

1、认真学习领会新的课程标准

学习领会信息技术学科新的课程标准是我区广大信息技术教师迫切需要的,也是非常必须的。新的课程标准对信息技术课程的课程性质、课程价值、课程的基本理念、课程目标及课程内容作了比较详细的阐述。只有了解了新的课程标准,才能在日常的教学工作中贯彻新的课程目标的三个方面。

2、认真学习课程改革的新理念

随着新课程新教材的实施,对信息技术学科的教学目标也提出了新的要求。新课程的教学目标归纳为三个方面:知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。目的是为了提升学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;提升学生对信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;提升学生发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力;培养学生遵守相关的伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。这就要求广大信息技术教师根据新课程的要求,树立全新的教学理念,坚持以人为本,注意加强学生实践能力和创新意识的培养,在课堂教学中以学生为主体,重视学生的能力的培养发展。

3、加强专业学习,与时俱进,提高教师专业水平

作为学校的信息技术教师应该清醒的认识到:信息技术的发展日新月异,各种功能的软件层出不穷,中小学信息技术教材也随之发生变化,作为信息技术教师,知识补充、更新是十分必要的。另一方面,学校的教育信息化建设、数字化建设,也要求信息技术教师有必要的知识储备,了解最新的计算机技术。

4、紧抓课堂教学质量,提高教师教学水平

(1)探索行之有效的课堂教学模式和教学方法

信息技术课是一门实践性非常强的课程,进行信息技术课堂教学模式的探索和研究是十分必要的。

(2)进行信息技术与其它学科的课堂教学整合的研究

信息技术与其它学科的整合,是信息技术教育的发展目标,是信息技术双重价值的具体体现,是网络环境下进行课堂教学的必然结果。上学期我市在这方面做了许多有益的尝试,取得了一定的经验,新学期将在有条件的学校,继续开展计算机与各类学科进行整合教学的尝试。

三、主要工作排期(略)

2024党校工作计划篇6

根据学院党委工作的总体安排及党校培训工作的总体部署,20xx年入党积极分子培训拟分两期进行。

一、培训目的

切实加强入党积极分子的培养教育,确保发展党员的质量,进一步提高党员素质。通过内容丰富的学习教育活动和社会实践活动,使入党积极分子进一步了解党的基本知识,了解党员先进性的要求以及怎样做一名合格党员,加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨的认识,增强对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解,端正入党动机。

二、培训对象

经团组织推优、党支部推荐的全日制在校学生中申请入党的积极分子。各党总支、分党校推荐的教职工入党积极分子。

三、培训时间

1、20xx年3月中旬至5月中旬举办西安铁路职业技术学院党校20xx年春季培训班。

2、20xx年10月中旬至12月上旬举办西安铁路职业技术学院党校20xx年秋季培训班。

3、20xx年4月上旬举办教职工入党积极分子培训班。

四、培训的主要内容和形式20xx年校本培训计划

1、十x大及各次会议主要精神;

2、《中国共产党章程》;

3、《入党培训教材》;

学习形式以课堂教学为主,课余自学为辅。

五、授课内容和教师安排(见附表)

六、集体讨论参考题目及作业

第一次集体讨论参考题目及作业:

1、如何认识党的性质?

2、中国共产党为什么把共产主义理想作为自己的纲领?

3、如何以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观?

第二次集体讨论参考题目及作业:

1、为什么说实现共产主义是一个漫长的历史过程?

2、为什么说“为人民服务”是共产党员的根本立场和党性原则要求?

3、为什么说民主集中制是党的根本组织原则?

第三次集体讨论参考题目及作业:

1、党的纪律的内涵是什么?

2、党员的权利和义务是什么?

3、如何端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党?自己准备为我院的学风、校风建设做哪些工作?

七、评选优质党课

开展党校授课评比活动,评出一批优质课程。每节课程结束后,由学生对授课效果进行测评,各分党校按照比例评选出优质党课。党校将对获得优质党课的授课教师进行奖励。

八、考核与结业

1、理论学习结束后各分党校进行集中考试。

2、按照5%—10%比例评选出党校优秀学员.

3、理论学习结束后每人撰写一篇心得体会。

要求:

(1)手写,20xx字以上。

(2)结合自身实际谈心得体会。

(3)用正规稿纸,字迹工整,有封面。

(4)培训班结业考试前完成。

心得体会参考题目:

(1)谈如何牢固树立科学发展观,构建“和谐校园”。

(2)我对树立社会主义荣辱观的认识。

(3)学习《党章》心得体会。

(4)新时期如何做一名共产党员。

(5)谈我对“三个代表”重要思想的认识。

(6)我对共产党员世界观、人生观、价值观的理解。

(7)我心目中的中国共产党。

(8)作为学生党员在校风、学风建设中应该发挥什么作用。

(9)我对科学发展观科学内涵和精神实质的理解。

(10)参加党校学习的收获与体会。

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