制定详尽的工作计划,有助于我们在变化中保持稳定性,一份详尽的工作计划有助于我们合理地安排工作优先级,发发总结网小编今天就为您带来了班主任工作计划德育工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

班主任工作计划德育工作计划篇1
一、德育
聪颖活泼文明好学
一年级的学生尤如一张白张,如何在这张白纸上画上和谐的色彩,让这张白纸焕发生命的光彩是我们一年级全体教师最重要的使命。因此,一年级的德育目标,是让每一个孩子“聪颖活泼文明好学”。
二、德育重点:
好习惯伴我行
没有规矩不成方圆,要想实现一年级既定目标“聪颖活泼文明好学”,最重要的是要让每一个学生拥有一个好习惯。好习惯是保证学生按时作息、认真学习、学会特长、文明待人、积极锻炼的前提保证。让好习惯从小培养,让好习惯从小事做起,让好习惯陪伴学生健康成长。
三、德育方案:
以活动为载体,在形式多样的活动中渗透德育。设计适合一年级学生的活动,促进德育目标的达成。
活动一:字如其人字如美画
写字是一项重要的基本功.对于提高学生的文化素养起着重要的作用。必须从小打好基础。《新课程标准》对写字教学更是提出了很高的要求。而写字是小学阶段的一项重要的基本训练。让学生在练字学会耐心、学会恒心、学会信心,在练字中淘冶性情。
活动二:精彩课间快乐生活
根据学校大课间理念精神,根据一年段学生的年龄和生理特点,打造年段大课间特色活动,将在全年段开展跳皮筋活动,分为单组跳和集体大圈套小圈花样跳,将体育、音乐、文化融合在一起,促进大课间活动蓬勃生动地开展,让每个学生积极参加到体育锻炼中来,增强体质,快乐成长。
活动三:唱响纪念日之歌
一年中有很多个节日和纪念日,在这些纪念日来临之前,社会就洋溢着某种气氛,成人都被传统习俗动员起来了,孩子自然会受到强烈的感染,兴高采烈地准备过节。其实,过节是一个非常好的.“场”,有社会氛围,有成人参与,有快乐的情绪,有新闻单位的宣传,家庭过节往往还有一定的经济投入。每一个纪念日都有它的历史渊源和现实意义,所以各种节日就是学生调查社会、认识世界、了解民族文化的窗口,也是非常宝贵的活动日和日,是学生认识社会的课堂。所以针对一年级学生年龄特点及认知程度,结合世界及中国传统纪念日,有所选择地开展相关活动:
9月20日爱牙日:爱牙行动,生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛,给好牙的同学照相展示在宣传栏内。
10月1日国庆节,也是国际音乐日:选择国际音乐节,举行同唱一首歌和音乐资料图片展。
10月16日国际粮食节:设计并发放节约粮食的传单,集体诵读:《锄禾》
12月3日世界残疾人日:全年段学生共同阅读《没有不方便》一书,开设《没有不方便》阅读指导课。
活动四:阅读、悦读、越爱读
一个爱读书的孩子就一定不会变坏。利用年段空白走廊墙壁,制作读书长廊,开展读书竞猜、好句串串秀、每日故事等活动。晨会课时间,也以书为媒介,每个班都读小故事大道理系列丛书,在读故事、听故事中学会道理,养成习惯。配合年级教研组阅读活动,提供年段阅读书目及教师大声读书目,开展好书漂流活动,指导年级教师有效开展绘本阅读课的开设,为全年段学生投入阅读提供的保障。
活动五:好学生五个??
一个年段应该有一个共同的努力目标及年段行为规范,以“好学生五个一”为核心,为学生制定成长方向标,以好习惯三字经为具体行为规范,落实五个一:做一件好事、说一句好话、读一本好书、写一手好字、思一个好题。让每个学生有据可依,有样可学,明确成长的方向。
四、月工作重点:
九月份:养成月
:好习惯伴我行
具体安排:
1、做好开学前的各项准备工作,迎接一年级新生。
2、举行一年级新生入学仪式。
3、积极开展家校联系工作,一个月内与所有学生的家长至少联系一次。
4、一年级新生常规训练。
5、制定年段和班级的德育工作计划。
6、年段及班级的文化环境建设。
7、开展“博饼”活动,喜庆中秋佳节。
8、采用多种多样的形式宣传学习抗震小英雄和奥运英雄的事迹。
9、配合学部开展“抗震减灾”系列活动。
10、结合“爱牙日”,开展爱牙行动,连同生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛,给好牙的同学照相展示在宣传栏内。
11、召开家长会,为家长开设“做好家长”的系列讲座。
十月份:强身健体月
:运动健康我自强
具体安排:
1、根据小学部大课间实施方案,积极开展富有年段特色的体育活动。
2、迎接校运会,积极组织训练及比赛活动。
3、做好中国少先队建队59周年纪念活动及新队员入队工作。
4、10月16日国际粮食节:设计并发放节约粮食的传单,集体诵读:《锄禾》
5、结合国庆节及国际音乐节组织实施国庆假期寻找音乐元素综合实践活动。
十一月份:阅读悦美月
:我与书交朋友
具体安排:
1、借助第xx届校园读书节活动,布置年段空白墙壁的绘本长廊,开展班级绘本阅读课交流及评先书香好儿童、书香好家庭活动。
2、组织年段参与校庆活动。
3、组织学生秋游,开展“自然在身边”综合实践活动。
4、加强爱校,有针对性的进行校风、校训的宣传。
5、国庆假期社会实践活动成果展。
十二月份:自立自主月
:我是最棒的
具体安排:
1、开展庆祝十三周年校庆活动,有针对性地开展校园在心间、我爱英才的活动。
2、12月3日世界残疾人日:全年段学生共同阅读《没有不方便》一书,开设《没有不方便》阅读指导课。
3、组织筹划晚会圣诞和迎新年庆祝活动。
4、做好学生期末复习动员,努力学习,收获成果。
班主任工作计划德育工作计划篇2
年级工作始终突出“抓班风、促学风、严教风”的工作思路。在过去的两年里,班主任贯穿了“抓班风、促学风”的思想,注重过程管理,稳定了学生的思想工作,保证了绝大多数学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了良好的效果,为了进一步发扬04级的精神,对高三班主任工作制定以下措施:
1.继续做好班风建设,突出“实”字。高三要注意实效性,不要空洞,对学生做细致的思想工作,尽量把学生的错误迹象处理在萌芽状态,对学生动之以情,理之以理,经常和学生交谈,让所有的学生在高三成功成人。
2、注重班级风格建设,突出“稳定”一词,因为三年级容易出现意识形态波动,学习浴,校长工作必须有针对性,从积极稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班级必须及时注意稳定工作,否则会影响大多数学生的学习情绪,严重影响班级集体,造成班级混乱,会出现缺课、缺课等现象,因此,要求班主任多检查课堂,下班后检查。对于学生旷课一节以上的班主任,他们不知道,甚至不问。他们将扣除班主任工作中的0.2分/人次。他们要求班主任三次签到制度,不限时间。他们不能提前签字,也不能推迟签字。只要在规定的时间范围内(上午、下午、晚上自习一次,每次缺少扣0.5分/次)。目的是让学生随时看到班主任,让学生觉得老师在关心他。
3.注重学风建设,突出“浓”字。在高三的初始阶段,每个学生都必须端正学习态度,形成良好的学习氛围,鼓励成绩稍突出的学生,表扬成绩稍差的学生,鼓励基础差的`学生成功获得高中三年的毕业证书。我们必须为每个学生设定一个目标,并随时根据学生的学习情况进行纠正。在制定计划时,我们必须接近高考。那种学校必须具体,这样班级才能稳定,学习空气才能强烈。这样,我们可能会看到大多数学生在学习,努力学习,甚至在学习中加班,我们将看到04级的希望,这将反映一个班级`学习氛围是否浓厚。
4.继续做好班主任值班工作,检查到位,做好学生缺勤记录。当天值班的老师一定要全天到位,勤记录,掌握扣分规模,不走过场,不走形式,真正起到督促学生的作用,也能起到督促老师的作用。
5、校长必须做好协调工作,做好课堂教师的桥梁作用,无论是快班还是平班必须与教师沟通,优秀学生强弱,必须让所有教师知道,共同掌握总分,达成共识“六减一等于零”,必须携手并进,才能达到有效有效,如果课堂有效无效,证明班主任与科任教师的沟通较少,这只能说明你的班主任工作有漏洞,不成功。
6.坚持班主任教研会,随时调整讨论班主任各阶段的工作思路,有效落实班主任工作计划,迟到或早退0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会必须以高三工作为重点,以如何抓高考,完成班级任务为出发点,各班主任提出建议,使教研会更加有效.
7.年轻班主任要虚心向老班主任学习,总结吸收班主任的经验,带好第一届高三。对于班级不稳定甚至科任教师不能上课的现象,班主任的责任将被追究。年级组将进行口头。如果问题严重,应该在高中三年级更换。
8.高考奖金中,班主任主要包括文明班级运营评分、班主任签到制、高考成绩、教研会、学生出勤率四个方面。
班主任工作计划德育工作计划篇3
指导思想:
以培养创新精神和实践能力为重点,以“雏鹰争章达标”为载体,切实加强少先队员的思想道德,全面提高少先队员的综合素质,全面推进素质。
工作重点:
1、加强《小学生日常行为规范》的'学习与,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范的针对性和实效性,引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。
2、队干部形成网络,定期培训少先队小队干部。
3、继续开展“雏鹰争章达标”活动,在“中队角”中设立“争章达标角”,将本学期争达的必修章公示,比一比谁最多。
4、出好每月一期的黑板报。九月是“尊师爱师”,十月是“祖国在我心中”,十一月是“环保小卫士”,十二月是“强身健体”,一月是“我能行”。
5、上好晨会课,有计划、有组织地开展每周一次内容丰富,形式活泼的“十分钟队会”。
6、迎接各项检查评比,早锻炼,就餐,排队,上课纪律等。
7、继续开展“爱心捐款”活动。
九月份:
1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。
2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。
3、做好常规,开展“尊师爱师”活动。
4、做好住宿生好习惯养成,并组织评比。
5、10分钟队会、两操、电视收看等活动正常开展。
十月份:
1、庆祝建国54周年,开展爱国主义。
2、进行队旗、队章,组织“我为队旗添光彩”的队史。
3、开展环境,组织“与秋天有个约会”活动。
十一月份:
1、开展科技节活动,发扬特长。
2、召开家长会,交流方式,传播最新资讯。
3、深入开展假日小队活动,10分钟队会和争章达标活动。
4、开展环境,争当“环境小卫士”。
十二月份:1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。
2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。
3、加强法制、安全。
一月份:1、做好期末复习工作。
2、做好办班集体(文明中队)的考评工作。
3、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习。
班主任工作计划德育工作计划篇4
迎着春姑娘的脚步,新的学期又到来了。这个学期作为初三年级班主任的我,将使学生们的学习工作在一个紧张和忙碌的氛围中开展,因为这是要升入高中的最后一学期了。学习固然重要,但学生们的德育工作将齐头共进,一刻不能松懈。针对这一系列的情况,我的初三班主任德育工作计划是这样的:
一、班级概况:
班级现有人数58人,男女人数均等,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。
个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
二、班级奋斗目标:
在本学期的班主任德育工作计划中,将努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。
三、具体管理措施:
1、思想品德方面
依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。
2、学习、纪律、卫生方面
根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的'几分钟进行小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的要加分,周五进行总结,评出单项小明星及全能小明星,并在家校本上进行简单的自我小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据
对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。
3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。
4、安全
列出安全工作计划,面对安全意识淡薄的中学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。
5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。
总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。
四、各月安排:
二月
1、开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废
2、交流假期生活见闻
3、办好假期生活展板
4、做好小干部的分工及培养工作
三月
1、做好看护、特长班的各项工作
2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动
3、继续进行安全
四月
1、进行爱国主义,扫墓活动
2、为春季田径运动会做准备
3、班级写字比赛
4、准备并展示“新疆文化月”的综合实践活动
5、庆祝五一国际劳动节
五月
1、参加田径越野赛
2、班级成语竞赛
3、进行民族团结
4、欢庆节日做好展板
六月
1、做好期末复习的各项工作
2、评选文明中学生和三好学生
3、迎接期末考试,填写各类表册
4、做好放假前的各项工作
5、安排好暑假生活
班主任工作计划德育工作计划篇5
新的学期,我担任xx班班主任,全班41人,男22人,女19人。xx年级的学生,无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的班主任德育工作计划。我总结上学期班主任工作的不足,本学期,我的班主任德育工作力求从小事入手,从细微处学生。针对本班情况,我特制定德育工作计划如下:
一、指导思想
以学校德育的思路为指导,结合我班学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
1、重视学生的思想和常规管理,强化安全和心理健康,促进班级的班风、学风再上新台阶。
2、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。
3、进一步发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和任课教师的团结协助
三、具体措施
1、继续重视学生的思想
开展好学生的政治思想、道德、法制、心理健康,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。根据学校德育计划,针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。坚持师生交流工作,形成新的方法和模式,对学生进行训练和指导,给学生提供实践的机会。
2、狠抓各项常规,在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识,在班级进行竞赛活动,形成良好的班风。
3、上好班会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良情况及时总结反思。每月以安全为,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全。
4、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。
5、协调好各科老师,抓好学生的学习。及时和任课老师联系,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习。重视家庭工作,认真的开好每学期的家长会。
6、加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高,力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法。严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的`舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为创造良好的学习环境而努力。
(1)、实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行值日改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
(2)、保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。
(3)、保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严重扣分的值日生,罚重新值日。
7、加强家庭学校联系
利用课余进行家访,与家长协调好工作,召开家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教学情况,取得家长的理解和支持。
8、组织有益的活动,丰富学生的生活,增强学生的团队意识班级的各项活动必须有一个,围绕着可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体的功能,让学生们自我,互相,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
所谓"一年打基础,两年成规范,三年出成果",高三努力拼搏之后,应该是到了出成果的时候,毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习成绩有所突破,在高考的时候能交出一份满意的答卷。以下是我班在高三学年的工作计划:
一、指导思想:
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范为契入口,提高学生的自我、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。
二、主要工作:
1、全面做好学生思想工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三。
2、认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些班会,提高每一次的班会课的质量。
3、实行学生班主任轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。
4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明,
5、关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。
6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。
7、多与家长沟通。定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立安全意识,遇到特殊情况能及时与家长联系。
三、具体措施
1、温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。班级口号"把握今天收获明天"时刻鼓舞着大家。
2、高三班级成绩的提高需要同学的努力和老师的协助配合,那么各科课代表就需做好"桥梁工作",及时与任课老师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达老师的意图和想法,做到师生交流的"快捷准确"。
3、营造良好的学习氛围是高三拼搏必不可少的条件之一,早自修午自修都必须做到全身心投入,教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注,主动配合老师,开动脑筋,积极思维。
4、加强班级管理建设,即在紧张的学习同时,各项班级的基本工作依旧将有条不紊的进行,遵守学校的规章制度,热爱劳动,把学校、班级当作是自己的"家"。
我们班是一个团结、互助的集体,相信我们高三(xx)班在学校领导的关心下,在班主任老师的管理下,在任课老师的教导下,在同学的努力下,在高中的最后一年里谱写出绚丽的篇章!
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